فريق الرؤية الواعية يحتفي باليوم العالمي للسكري بمبادرة توعوية لتعزيز الوعي الصحي    «الصندوق العقاري»: مليار ريال إجمالي قيمة التمويل العقاري المقدم لمستفيدي «سكني»    إطلاق 3 مشاريع لوجستية نوعية في جدة والدمام والمدينة المنورة    لاكروا: الأمم المتحدة ستعزز يونيفيل بعد التوصل لهدنة في لبنان    كوريا الجنوبية تهزم الكويت بثلاثية    أمير تبوك يطمئن على صحة مدني العلي    حسابات منتخب السعودية للوصول إلى كأس العالم 2026    رسميًا.. رانييري مدربًا لسعود عبد الحميد في روما    القبض على 3 إثيوبيين في نجران لتهريبهم 29,1 كجم "حشيش"    تبرعات السعوديين للحملة السعودية لإغاثة غزة تتجاوز 701 مليون ريال    إجتماع مجلس إدارة اللجنة الأولمبية والبارالمبية السعودية    «الداخلية» تعلن عن كشف وضبط شبكة إجرامية لتهريب المخدرات إلى المملكة    انطلاق فعاليات المؤتمر السعودي 16 لطب التخدير    ارتفاع عدد الشهداء الفلسطينيين في العدوان الإسرائيلي المستمر على قطاع غزة إلى 43736 شهيدًا    وزير الإعلام يلتقي في بكين مدير مكتب الإعلام بمجلس الدولة الصيني    مركز الاتصال لشركة نجم الأفضل في تجربة العميل السعودية يستقبل أكثر من 3 مليون اتصال سنوياً    المروعي.. رئيسة للاتحاد الآسيوي لرياضات اليوغا    أمير المدينة يلتقي الأهالي ويتفقد حرس الحدود ويدشن مشروعات طبية بينبع    الذهب يتراجع لأدنى مستوى في شهرين مع قوة الدولار والتركيز على البيانات الأمريكية    أمير الرياض يستقبل أمين المنطقة    انطلاق المؤتمر الوزاري العالمي الرابع حول مقاومة مضادات الميكروبات "الوباء الصامت".. في جدة    صندوق الاستثمارات العامة يعلن إتمام بيع 100 مليون سهم في «stc»    الأمير عبدالعزيز بن سعود يرأس اجتماع الدورة الخمسين للمجلس الأعلى لجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية    بإشراف من وزارة الطاقة الشركة السعودية للكهرباء توقّع مذكرة تفاهم لتعزيز التكامل في مجال الطاقة المتجددة والتعاون الإقليمي في مؤتمر COP29    اختتام مؤتمر شبكة الروابط العائلية للهلال الأحمر بالشرق الأدنى والأوسط    وزير الخارجية يصل لباريس للمشاركة في اجتماع تطوير مشروع العلا    "دار وإعمار" و"NHC" توقعان اتفاقية لتطوير مراكز تجارية في ضاحية خزام لتعزيز جودة الحياة    ا"هيئة الإحصاء": معدل التضخم في المملكة يصل إلى 1.9 % في أكتوبر 2024    البصيلي يلتقي منسوبي مراكز وادارات الدفاع المدني بمنطقة عسير"    مصرع 12 شخصاً في حادثة مروعة بمصر    «التراث»: تسجيل 198 موقعاً جديداً في السجل الوطني للآثار    قرارات «استثنائية» لقمة غير عادية    رؤساء المجالس التشريعية الخليجية: ندعم سيادة الشعب الفلسطيني على الأراضي المحتلة    كيف يدمر التشخيص الطبي في «غوغل» نفسيات المرضى؟    «العدل»: رقمنة 200 مليون وثيقة.. وظائف للسعوديين والسعوديات بمشروع «الثروة العقارية»    رقمنة الثقافة    الوطن    ذلك «الغروي» بملامحه العتيقة رأى الناس بعين قلبه    فتاة «X» تهز عروش الديمقراطيين!    عصابات النسَّابة    هيبة الحليب.. أعيدوها أمام المشروبات الغازية    الخليج يتغلّب على كاظمة الكويتي في ثاني مواجهات البطولة الآسيوية    الطائف.. عمارة تقليدية تتجلَّى شكلاً ونوعاً    استعراض جهود المملكة لاستقرار وإعمار اليمن    استعادة التنوع الأحيائي    بحضور الأمير سعود بن جلوي وأمراء.. النفيعي والماجد يحتفلان بزواج سلطان    أفراح النوب والجش    حبوب محسنة للإقلاع عن التدخين    أهميّة التعقّل    د. الزير: 77 % من النساء يطلبن تفسير أضغاث الأحلام    كم أنتِ عظيمة يا السعوديّة!    فيلم «ما وراء الإعجاب».. بين حوار الثقافة الشرقية والغربية    أجواء شتوية    مقياس سميث للحسد    الذاكرة.. وحاسة الشم    تكريم الفائزين بجائزة الأمير سلطان العالمية للمياه في فيينا    محمية جزر فرسان.. عودة الطبيعة في ربيع محميتها    إضطهاد المرأة في اليمن    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



في مؤتمر صحفي ومن خلال النظام المركزي (نور):
الإعلان عن نتائج الثانوية ونسب النجاح في كافة المراحل
نشر في الجزيرة يوم 12 - 06 - 2012

عقد أمس الاثنين في وزارة التربية والتعليم المؤتمر الصحفي للإعلان عن نتائج الثانوية العامة، وآلية رصد وإعلان النتائج لجميع المراحل الدراسية من خلال النظام المركزي «نور»، بحضور وكيل التعليم للبنين الدكتور عبدالرحمن البراك، ووكيل التعليم لشؤون البنات الدكتورة هيا العواد، والمستشار والمشرف العام على تقنية المعلومات الدكتور جار الله الغامدي.
بدئ المؤتمر الصحفي باستعراض المراحل التي تم من خلالها عمل النظام الإلكتروني «نور» وآلية رصد ومتابعة البيانات الواردة من إدارات التربية والتعليم بمناطق ومحافظات المملكة المختلفة منذ المراحل الأولى لعمليات الرصد حتى الإعلان عن النتائج وإصدار الوثائق والشهادات.
هذا وأكدت الوكيل لتعليم البنات أن النتائج خضعت لآلية عمل، وخطة زمنية ميدانية لمتابعة الاختبارات والإدخال في نظام نور للفصل الدراسي الثاني (الدورين الأول والثاني) وفق آلية الاختبارات لصفوف المرحلتين المتوسطة والثانوية للعام الدراسي 1433-1432ه، مبينة أنه تم تشكيل لجنة متابعة سير الاختبارات، وتوزيع العمل على أعضائها، والاجتماع بأعضاء اللجنة لاعتماد نماذج المتابعة الدورية واليومية وتزويد كل عضو بمستخدم ورقم سري للدخول لنظام نور لمتابعة سير العمل في المناطق والمحافظات، والعمل على تحديث البيانات لمدير التربية والتعليم، ومكاتب التربية والتعليم، ومديرات المدارس، وبيانات المدارس التي تشتمل على مراعاة تعليمات كتابة أسماء المدارس باللغتين العربية والإنجليزية، ومطابقة بيانات الطالبات بالوثائق الرسمية سارية المفعول مع البيانات المدخلة في نظام نور للاختبارات (الطالبات الوافدات في الفصل الدراسي الثاني)، والتأكد من رصد الدرجات وسلامة الإجراءات للسلوك والمواظبة في نظام نور ومراجعتها وتدقيقها مع سجلات الغياب وقرارات الحسم للسلوك، وكذلك التأكد من إدخال درجات (أعمال السنة - مواد التقويم المستمر - المواد العملية - المواد التي تحمل جانبين نظري وعملي)، وأضافت العواد أنه يتم بشكل مستمر متابعة المشكلات والأعطال في النظام أو البريد الإلكتروني أو الاتصال الهاتفي والتنسيق مع أعضاء الدعم الثاني، والاستفادة من قاعدة البيانات المتوفرة في نظام نور لعمل الخلاصة الإحصائية العامة لجميع نتائج الطلاب والطالبات لجميع صفوف المرحلتين المتوسطة والثانوية، وأكدت العواد أن التخطيط السليم والتعاون المثمر وراء الإنجاز الجديد المتمثل في إعلان نتائج الاختبارات بعد 4 أيام من انتهاء الاختبارات.
من جهته أعلن الوكيل لتعليم البنين الدكتور عبدالرحمن البراك أن نسبة النجاح في المرحلة الابتدائية بلغت 97%، والمتوسطة تجاوزت 93%، وتجاوزت نسبة النجاح في المرحلة الثانوية 89%، مشيراً إلى الفترة القياسية التي تم الإعلان فيها عن النتائج، والدقة في عمليات الرصد والمتابعة.
كما أعلن المستشار الدكتور جار الله الغامدي خلال المؤتمر عن إمكانية الاستعلام عن نتائج طلاب وطالبات الثانوية عبر رابط (نور)، وأبان الغامدي أنه بدءاً من العام الدراسي القادم سيتم توقف الاستعلام عن النتائج بالسجل المدني وإعطاء المستفيد رقم دخول ورقم سري حفاظا على سرية معلومات الطالب والطالبة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.