دشنت نائب وزير التربية والتعليم لشؤون تعليم البنات نورة الفايز، عدداً من المشاريع التعليمية بتعليم البنات في الطائف بكلفة نصف بليون ريال، شملت مبنى الإشراف التربوي بأم العراد وصالة متعددة الأغراض بحي الجال وصالة متعددة الأغراض بالحوية والمدرسة ال 81 الابتدائية بالقيم وابتدائية ومتوسطة الرفائع واستكمال مدرسة بوا بالحارث الابتدائية واستكمال مشروع مدرسة بالمويه. وشاهدت خلال لقائها قيادات تعليم الطائف للبنين والبنات عبر برنامج «لقاء» أمس، عرضاً مرئياً عن مسيرة التعليم في الطائف، واطلعت على أهم المنجزات في العملية التربوية والتعليمية بالمحافظة. ونفذت نائب الوزير جولات تفقدية على عدد من مدارس الطائف، ووقفت على سير الدراسة بالابتدائية 58 والمتوسطة ال15 والثانوية التاسعة، والتقت أسرة التربية والتعليم من مديرات ومعلمات وطالبات. وتضمنت الجولة زيارة الروضة الخامسة بالطائف، واستمعت من مديرة رياض الأطفال ومديرة الروضة الخامسة إلى شرح عن مشروع «تثقيف الأسرة والطفل»، الهادف إلى توعية الأمهات بطرق التعامل الصحيحة مع الطفل، إضافة إلى تفقد مركز الأمير سلطان لخدمات التربية الخاصة، واستمعت إلى نبذة عن المركز، وما يقدمه من خدمات تشخيصية وعلاج سلوكي لحالات التوحد والتعامل مع حالات تأخر النطق، وما يحويه المركز من إمكانات وما يتطلبه من احتياجات مستقبلية. ... و10 مدارس في المرحلة الثانية لأكبر سباق تعليمي الطائف - «الحياة» تأهلت 10 مدارس ابتدائية إلى المرحلة الثانية من أكبر سباق تربوي تعليمي بالطائف، وذلك في مسابقة «سباق الأوائل» التي انطلقت أمس، بمشاركة 52 مدرسة ابتدائية بمكتب التربية والتعليم بشرق الطائف. وأوضح مدير مكتب التربية والتعليم بشرق الطائف فهاد الذويبي أن المسابقة تنفذ للمرة الأولى هذا العام للمرحلة الابتدائية بعد أن كانت مقتصرة خلال الأعوام الماضية على مرحلتي المتوسطة والثانوية فقط. وأشار في بيان صحافي أمس، إلى أن المسابقة كانت في سبعة محاور هي: (توحيد، حديث، فقه، لغتي، علوم، رياضيات، لغة إنجليزية)، وحرصت إدارة المكتب مع القائمين على المسابقة على إخراجها من جو الاختبارات، بإضفاء طابع المسابقات بين الطلاب. وبين أن المرحلة الثانية للمسابقة التي ستقام الأسبوع المقبل، ستستضيفها مدرستان ويتأهل منها مدرستان إلى المرحلة النهائية التي سيتم تحديد وقتها، ومكان إقامتها لاحقاً، وحث مشرفي المسابقة على تشجيع الطلاب والمعلمين على التفاعل مع المسابقة، وإيجاد حراك تربوي في الميدان وتفعيل البرامج والأنشطة اللاصفية خلال تنظيم المسابقة.