حددت إدارة التربية والتعليم في منطقة الباحة يوم السبت المقبل موعداً نهائياً لرفع طلبات الراغبين بالترشيح للعمل في الحملات الصيفية للتوعية ومحو الأمية لصيف العام الجاري. وأفاد مدير إدارة التربية والتعليم في منطقة الباحة سعيد مخايش أن الترشيح سيكون لمعلمٍ واحد فقط من المنطقة حسب الشروط والضوابط والتي قصرت الترشيح على معلمي الصفوف الأولية أصحاب تخصصي التربية الإسلامية واللغة العربية، وأن لا تقل الخدمة عن خمس سنوات بتقدير «ممتاز»، مشترطةً سنتين كحدٍ أدنى لممارس التدريس لتعليم الكبار. وتضمنت الشروط والضوابط بحسب مخايش، إرفاق تقرير طبي من المعلم المترشح يفيد تحمله للعمل في الأحوال المناخية القاسية، وأن تكون له إسهامات تربوية مميزة، ويشترط حضوره دورة وبرامج لتعليم الكبار، وأن يتعهد بالعمل في أي مكان يحدد له، وبنصاب 20 حصة، وأن يقيم في موقع العمل، إضافةً إلى إجادته التعامل مع الحاسب الآلي. وأضاف أن هذه التوجيهات جاءت بناءً على تعميم وكيل الوزارة للتعليم والذي حدد أربع حملات صيفية للتوعية ومحو الأمية في كل من منطقة تبوك (قطاع الرحب)، ومحافظة صبيا «قطاع الريث» ومحافظة القنفذة (قطاع حلي) ومحافظة الليث (قطاع طفيل). من جهة أخرى، افتتح أخيراً مركز الإبداعات الأدبية، بحضور مدير إدارة التربية والتعليم في منطقة الباحة، ومدير إدارة النشاط الطلابي، وعدد من مديري الإدارات ومشرفي النشاط، في مدرسة آل موسى المتوسطة. ونوه مدير مركز الإبداعات الأدبية حسن الزهراني باعتماد المدرسة كمقر دائم لمركز الإبداعات الأدبية، الذي يهدف لاكتشاف المواهب الطلابية وتنميتها وفق رؤى تربوية يشرف عليها نخبة من المختصين التربويين. وقُدمت في حفلة الافتتاح نماذج أدبية لعددٍ من الطلاب شملت القصيدة الشعرية والقصة القصيرة التي تمثل بواكير مخرجات مركز الإبداعات الأدبية. إلى ذلك اعتمد مدير عام التربية والتعليم في منطقة الباحة سعيد مخايش بدء تطبيق الدوام الصيفي لجميع مدارس البنين والبنات في الباحة قطاعي ( السراة تهامة ) ، ابتداء من السبت المقبل 15/5/1433 ، وبذلك يبدأ الاصطفاف الصباحي في مدارس (قطاع السراة) الساعة السابعة صباحاً وبداية الحصة الأولى الساعة السابعة والربع، فيما يبدأ الاصطفاف الصباحي في مدارس (قطاع تهامة) الساعة السادسة و45 دقيقة صباحاً، وتبدأ الحصة الأولى عند الساعة السابعة. وأهاب المدير العام جميع مديري ومديرات المدارس بأهمية التقيد بذلك والعمل على الاستثمار الأمثل للوقت لصالح العملية التربوية والتعليمية، وبما يعود بالخير على الطلاب والطالبات.