«مسام» يتلف 1749 قطعة غير منفجرة من مخلفات الحرب في اليمن    «كلاسيكو» الخميس يجمع الأهلي بالنصر    «السكري» يكتفي بالتعادل أمام الوكرة    4 حالات لاسترداد قيمة حجز حجاج الداخل    الحلم النبيل.. استمرار للمشروع السعودي    «مدى» فقط    السعودية" أرجوان عمار" تتوج برالي أبوظبي باها 2025    زحام «النفق» يؤخر الطلاب عن اختباراتهم    كنز نبحث عنه    منطلق حوار للحد من تفشي الطلاق    سعود بن خالد رجل من كِرَام الأسلاف    5 خرافات عن العلاج بالإشعاع    حكومة سورية جديدة "متعددة الأطياف".. مطلع مارس    حصار الحي الشرقي لمدينة طولكرم    نسرين خبيرة تكنولوجيا الغذاء    الصندوق السعودي للتنمية يحصد جائزة المساهمة المجتمعية المميزة    صنع في باكستان    صلاح يتألق وإيفرتون يفسد فرحة ليفربول بهدف درامي في الوقت القاتل    للمرة الأولى.. حلبة جدة تحتضن سباق فورمولا إي    في ملحق يوروبا ليغ.. بورتو وروما الأبرز.. وألكمار يستضيف غلطة سراي    دوري روشن بين السيتي والريال!!    وثائق النقل الإلكترونية للبضائع تتضاعف 1199مرة    إعلاميو "الأوفياء" يطمئنون على الحداد    والدة إلياس في ذمة الله    آل الفريدي وآل أبو الحسن يتلقون التعازي في فقيدهم " إبراهيم "    الكناني يدشّن مهرجان «نواتج التعلم» في متوسطة الأمير فيصل بن فهد بجدة    «نافذ».. نقلة نوعية وحلول مبتكرة لتسريع الإجراءات    أوبك تثبت توقعاتها حول الطلب على النفط    نادية العتيبي سعيدة بالتكريم    "تعليم شرق الدمام" يحتفي بالفائزين في تحدي القراءة    أمير الرياض يكرم الفائزين في أولمبياد الإبداع العلمي    سعوديات يبدعن في مستقبل التصميم    92 دار نشر عالمية تتنافس في جازان    600 شركة عالمية تفتح مقراتها الإقليمية في المملكة    أمريكية تعتصم أمام منزل خطيبها الباكستاني    "الأوقاف" تدشّن منصة "أوقاف للخدمات الرقمية"    رئيس وزراء باكستان: المملكة صديق موثوق.. ندعم سيادتها وسلامة أراضيها    تحقيق أممي في وفاة موظف محتجز لدى الحوثيين    «طبية الملك عبدالله».. إنجازات نوعية    حصالة ليست بها قيمة    «فلسطين أرض عليها شعب.. ليست لشعب بلا أرض»    النصيحة السعودية للإقليم!    الفرع الافتراضي.. قصة نجاح!    أمير الشرقية يدشن شمعة التوحد في الأحساء والظهران    جدلية العلاقة بين السياسة والاقتصاد!    المدينة والجرس: هنا لندن أو هناك أو... في كل مكان!    تعب التعب    التأسيس وتحقيق رؤيتنا المثلى    أمير جازان يبحث احتياجات أهالي محافظة هروب    ضبط شخص في الشرقية لترويجه (11,580) قرصًا من مادة الإمفيتامين المخدر    بعد استفزازه.. «فينيسيوس» يسخر من جماهير مانشستر سيتي بال«15»    محافظ الأحساء يكرّم الفائزين بجائزة تميّز خدمة ضيوف الرحمن    جامعة الملك عبدالعزيز تحتفل بتخريج الدفعة ال ( 54 )    مملكة الأمن والأمان    سلمان بن سلطان: القيادة تولي اهتمامًا بتنمية المحافظات    أمير القصيم يكرم 27 يتيمًا حافظًا للقرآن    رأس اجتماع لجنة الحج والزيارة بالمنطقة.. أمير المدينة: رفع مستوى الجاهزية لراحة المصلين في المسجد النبوي    أمريكية تفقد بصرها بسبب «تيك توك»    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



كابوس "الجميل والوحش"
نشر في الحياة يوم 13 - 06 - 2010

هذا ليس عنواناً لأحد الأفلام العربية المقتبسة، وليس عنواناً لإحدى روايات"أجاثا كريستي"، وليس مسابقة من مسابقات المفتش"كرومبو"، بل هذا العنوان ينطبق على فترة الاختبارات التي نعيشها حالياً، التي جعلت معظم بيوتنا العربية تعيش حال الاستنفار القصوى، ولكن للأسف الضحية هم طلابنا وطالباتنا، خصوصاً من في السنة الأخيرة من الثانوية العامة، فهؤلاء يعيشون كابوس"الجميل والوحش"، نعم انه جميل لأنها سنة مفترق طرق بين الاستمرار في التحصيل العلمي والحصول على الشهادات الجامعية، وبين الوقوف عند هذه المحطة والبحث عن أي معهد يحصل من خلاله على شهادة دبلوم لا تغني ولا تسمن من جوع.
هناك مثل شائع يتداوله الجميع، خصوصاً في هذه الفترة وهو"عند الامتحان يُكرم المرء أو يهان"، هذا المثل أصبح يلازمنا عند الامتحانات، خصوصاً امتحانات الثانوية العامة، ذلك الكابوس المخيف الذي يدخل كل بيوتنا، ولكي نعرف أو نستكشف من جعل امتحان الثانوية العامة كابوساً يطبق على أنفاس الطلاب، فهل هو فعلاً كابوس مخيف أم صعوبة المناهج الدراسية وأسئلتها؟ أم أسلوب الآباء والأمهات مع أبنائهم؟ أولاً نأخذ سبب صعوبة المناهج الدراسية، مما لاشك فيه أن مناهجنا الدراسية أصبحت مجرد حشو دماغ من دون النظر إلى أهمية فهم المنهج وليس حفظه صماً وعمياناً، وشاهدوا أطفالنا الطلاب الصغار وانظروا إلى حقيبتهم المدرسية وهي محشوة بالقنابل الدراسية، فمادة العلوم لها كتابان، والانكليزي أربعة كتب، والرياضيات وغيرها، وطفلنا المسكين يئن ويتألم من حمل حقيبته، لماذا كل هذه المناهج؟
أما أسلوب الآباء والأمهات مع أبنائهم فحدث ولا حرج، فما أن تأتي هذه الفترة العصيبة حتى يتحول الأب إلى دكتاتور، وتتحول الأم إلى سجانة، ويتحول البيت إلى ما يشبه الثكنة العسكرية ويبدأون بإصدار قائمة بالممنوعات على الطلاب، فمن ممنوع الأكل أكثر من عشر دقائق، وممنوع مشاهدة التلفاز، وممنوع التجول في البيت، إلى ممنوع النوم، لماذا؟ أنا أسأل هؤلاء الآباء لماذا هذا الحصار القاتل الذي تفرضونه على أبنائكم؟ لكني أسأل الآباء: كيف نجعل الامتحانات محببة في نفوس أبنائنا؟ وكيف نمحو من فكرنا واعتقادنا أنها كابوس؟ وكيف نجعل الطالب والطالبة يقبلون على قاعات الاختبار بنفس مطمئنة مرتاحة وهادئة من دون توتر أو قلق؟ وكيف نساعد أبناءنا ونعاونهم نفسياً ومعنوياً على الجلوس للمذاكرة من دون رقيب أو حسيب ومن دون صراخ أو عويل في وجوههم؟ أيها الآباء والأمهات أبناؤكم أمانة حافظوا عليهم،"فكلكم راعٍ وكلكم مسؤول عن رعيته"، فكم من الأخبار لطلاب وطالبات أصيبوا بمرض نفسي أو عصبي من جراء ضغط الأهل عليهم، وكم من طالب وطالبة كانوا من المتفوقين دراسياً، ولكن عند السنة النهائية يأتي بمعدل دون المطلوب بكثير... لماذا؟
بالتأكيد سيوافقني الكثير من الطلاب والطالبات على كلامي هذا، وأيضاً سيعارضني الكثير من الآباء والأمهات، ولكن توجد بعض النصائح التي تساعد أولادكم على التحصيل وعلى المذاكرة، فأولى هذه النصائح كن صديقاً لابنك وصديقة لابنتك، تحاوروا معهم بأسلوب شيق ومحبب من دون فرض الرأي عليهم، تناقشوا معهم في ما يودون أن يدرسوا بالجامعة، وأن تحقيق حلمهم المحبب يتطلب مجهوداً مضاعفاً للحصول على المعدل المطلوب لدراسته، اسألوهم عن أحب المواد الدراسية إليهم وأحب الأساتذة إليهم، امنحوهم وقتاً للترويح عن النفس لمشاهدة التلفاز أو ممارسة هواية يحبونها، اخرجوا معهم في نهاية الأسبوع إلى إحدى الحدائق العامة، امنحوهم بعض الوقت للاسترخاء من عناء الدراسة، ازرعوا فيهم حب الامتحان بالتشجيع سواء مادياً أو معنوياً، عدم الصوت العالي لأنه ينفر ولا يبشر، وآخر هذه والنصائح وأهمها عودوا أولادكم على أداء الصلاة في وقتها في المسجد وعدم جعلهم يعتقدون أن الصلاة فقط أيام الامتحانات.
دعواتي الصادقة والمخلصة لجميع الطلاب والطالبات بالتوفيق والنجاح وتحقيق الطموحات، ودعوتي للآباء والأمهات بالصبر ثم الصبر ثم التعامل الهادئ مع أولادكم.
عائد عكيلة - الرياض
[email protected]


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.