تنفذ وزارة التربية والتعليم خطة جديدة لتطوير الأنشطة الطلابية تبرز وتوضح دور المرشد الطلابي فيها. وأصدرت تعميماً على مديري المدارس لتوجيه المرشدين لتفعيل مهماتهم، لكي تحقق الأهداف والغايات المرجوة، إضافة إلى عمل برنامج خاص بالأنشطة الطلابية مع مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب. وحددت الوزارة دور المرشدين في المشاركة في التخطيط لبرامج النشاط بما يكفل معالجة المشكلات السلوكية، ومتابعة الطلاب النابغين في بعض مجالات النشاط داخل المدرسة، ووضع استمارات خاصة بهم، واقتراح الخطط والبرامج المناسبة لرعايتهم، ومتابعة إشراك الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في البرامج التي تتناسب وحاجاتهم النفسية والسلوكية والاجتماعية ودرس حالات الطلاب غير المتفاعلين مع برامج النشاط، وإيجاد الحلول المناسبة بالتنسيق مع المعنيين.