اتهم أكاديمي بعض موظفي العلاقات العامة في الأجهزة الحكومية بتلميع المسؤولين والحرص على كتابة أسمائهم في الأسطر الأولى من الخبر «معتقداً أن ذلك سيقربه إلى مديره المباشر، في حين أن المدير لم يطلب منه ذلك»وانتقد المحاضر في قطاع العلاقات العامة بمعهد الإدارة العامة في الرياض علي المطيري أداء بعض الإدارات الحكومية في المجال الإعلامي، معتبراً أن كثيراً منها تخفي المعلومات الأساسية لكتابة الخبر الصحافي، مطالباً المجتمع بعدم إلقاء اللوم على الجهات الصحافية، محملاً عدم وضوح الرؤيا في كثير من القضايا إلى الجهات الحكومية التي تخفي المعلومات لأسباب غير معروفة على رغم وجود ناطقين إعلاميين، «إلا أنهم لا يتجاوبون مع الصحافيين ليضطر الصحافي لنشر الخبر معتمداً على مصادره الخاصة مما قد يتسبب في نشر معلومات مغلوطة». واستغرب من بطء تفاعل المؤسسات الحكومية مع وسائل الاتصال الحديث، مستشهداً بوزارات تبقي أخبارها على الصفحة الأولى في موقعها أكثر من تسعة أشهر، مما يعطي انطباعاً سلبياً عن المؤسسة لدى المتلقي. وقال المطيري خلال محاضرة ألقاها صباح أمس (الأربعاء) ضمن فعاليات «الملتقى الأول لمنسقي الإعلام التربوي في مدارس عنيزة»، «يجب على وزارة التربية والتعليم الإيمان بدور المنسق الإعلامي من خلال عقد دورات تدريبية متواصلة، وتخفيض نصاب المنسق الإعلامي وإيجاد حوافز مالية مشجعة تكون دافعاً لمواصلة عمله في هذا المجال الصعب». وحث المنسقين على قراءة الصحف بتمعن ومعرفة أساليب الصحف فيها لتتم كتابة الأخبار وفق ما تريده الصحافة لا ما يضنه المنسق بأنه الصحيح، مشدداً على أنه إذا تطور مفهوم الإعلام التربوي في المدارس فإن ذلك سيكون سبباً رئيساً في نمو الصحافة المحلية باعتبار أن أكثر من 450 معلماً متعاونون مع الصحف المحلية. وطالب المنسقين الإعلاميين بأن يظهروا المواهب التي في مدارسهم وأن يبتكروا قصصاً صحافية مستقاة من معلم أو طالب أو بيئة تعليمية، كما حثهم على الإسهام والمشاركة في إعداد الحملات الإعلامية سواء أكانت في المدرسة أو الحي أو المدينة. وكان الملتقى الأول لمنسقي الإعلام التربوي في مدارس عنيزة اختتم أعماله بتكريم من مدير إدارة التربية والتعليم في عنيزة (بنين) عبدالرحمن المذن ثماني إدارات تربية وتعليم والمشاركين من الصحف المحلية ومنسقي الإعلام في المدارس. وأوضح مدير قسم الإعلام التربوي في إدارة التربية والتعليم في عنيزة عبدالعزيز الخشيبان أن الإدارة تؤمن بأهمية الإعلام من خلال تبني فكرة المنسق التربوي، لافتاً إلى أن الإدارة تنتظر المهام الرئيسية للمنسقين التي ستصدرها الوزارة لتطبيقها على أرض الواقع، مضيفاً أن الإدارة ستستمر في تدريب المنسقين من خلال تزويدهم بكل جديد في المجال الإعلامي بالتعاون مع مؤسسات صحافية وجهات حكومية.