وزير التعليم يدعو لتحويل المناهج والأنشطة إلى أسلوب عملي خلاق

أكد وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى أهمية تطوير العمل وتحفيز الميدان التربوي من خلال مناقشة ما يعتري العمل الميداني. وقال في مداخلة هاتفية خلال ورشة عمل عن الحوكمة نظمتها إدارة التعليم في المنطقة الشرقية أمس: «يجب أن نكون يداً واحدة في سبيل تطوير جميع العناصر الأساسية التي تقدم تعليماً نوعياً يحقق رؤية المملكة 2030»، حاثاً على تحويل المناهج والأنشطة إلى أسلوب عملي خلاق يستطيع المعلم من خلاله تقديم فرصة تعليمية تحفز الطالب لتقديم كل ما يستطيعه من مهارات وقدرات تدعم المستقبل.
فيما أكد المدير العام لتعليم الشرقية الدكتور عبدالرحمن المديرس أهمية الحوكمة في تطبيق لائحة إدارة الأداء الوظيفي لرفع مستوى الكفاءة والفاعلي، ووصفها بأنها أسلوب لممارسة الإدارة الرشيدة ودراسة تكرار فرص التحسين في المهمات الواضحة والمقدور عليها من المكلفين بها.
وأشار إلى أن الحاجة للحوكمة تأتي لمعالجة الفجوة بين الالتزام والتنفيذ ودعم تطبيق اللامركزية في التعليم ودعم ومساندة برامج التأهيل والتدريب لبناء القدرات الوطنية في مجال التعليم. في حين عرّف المستشار بإدارة التعليم عبدالرحمن الغفيلي الحوكمة بأنها النظام الذي من خلاله تدار المؤسسة وتراقب وهي تعنى بجميع أفراد المنظمة وتحث على الشفافية والمحاسبية والمساءلة والالتزام والفاعلية، وتسهم في السرعة بأداء المهمات والاستخدام الأمثل للموارد واستقرار المنظمة وتشجيع الإنتاجية.
وحضر الورشة التي عقدت في مركز سلطان بن عبدالعزيز للعلوم والتقنية «سايتك» بمحافظة الخبر 70 تربوياً من منسوبي التعليم.