بلدية محافظة الشماسية تحتفل بعيد الفطر المبارك    التجارة: نفاذ نظاميّ السجل التجاري والأسماء التجارية اعتباراً من اليوم 3 أبريل 2025    هيئة الهلال الأحمر بالشرقية تكثف جهودها خلال عيد الفطر 1446ه    مصادرة العديد من الفواكة الغير صالحة للاستهلاك بمنطقة عسير    المملكة تدعم أبطال ذوي التوحد    الدفاع المدني: استمرار هطول الأمطار الرعدية على معظم مناطق المملكة حتى الاثنين المقبل    أكثر من 30 فعالية في (٨) مواقع تنثر الفرح على سكان تبوك وزوارها    بلدية محافظة الأسياح تحتفي بعيد الفطر وتنشر البهجة بين الأهالي    في افتتاح كأس آسيا بالطائف .. الأخضر السعودي تحت 17 عاماً يواجه الصين    أخضر السيدات يدشن معسكر الدمام ويواجه سريلانكا وهونغ كونغ    احتفالات مركز نعام بعيد الفطر المبارك 1446ه    قمر صناعي صيني لبث الإنترنت    المملكة تدين اقتحام وزير الأمن القومي الإسرائيلي للمسجد الأقصى    الدولار يتراجع بنسبة 1% أمام اليورو إثر إعلان ترامب بشأن الرسوم الجمركية    الحكمي رئيسًا لبلدية أحد المسارحة    ضبط البوصلة    «بنو قادس» لأول مرة في نهائي كأس الملك    العثور على «صقر الأسياح» في العراق    فرحة العيد    عيد الشعبة غير    بلدية محافظة الشماسية تحتفل بعيد الفطر    متخصص في الاقتصاد الدولي : تنفيذ الرسوم الجمركية متبادلة قد يؤدي إلى عدم الاستقرار في الأسواق المالية الأمريكية    بماذا أعددنا ل«يونيو»؟    هل هناك حاجة لزيادة عدد الفرق؟    شملت (١٠٦) مكرماََ *بيت الحمد التراثي يكرم رواد الحركة الرياضية في مركز نعام*    مجمع الملك سلمان يُطلق برنامج «شهر اللغة العربية» في إسبانيا    تشهي التخطئة    ضبط إثيوبي في جازان لتهريبه (155,400) قرص خاضع لتنظيم التداول الطبي    المملكة توزّع 467 سلة غذائية في مدينة بيروت بلبنان    الرياض تحتضن منتدى الاستثمار الرياضي 2025 الاثنين المقبل    جناح مكتبة الملك عبدالعزيز العامة في بولونيا يحظى بإشادة الزوار الإيطاليين والمبتعثين    هيئة العقار تدرس وضع حد لرفع الإيجارات    السفير الرقابي يقيم حفل استقبال ويشارك رئيس الجمهورية بصلاة عيد الفطر المبارك    فاطمة الفهرية التي أسست أقدم جامعة في العالم؟    وزارة الصحة الأمريكية تبدأ عمليات تسريح موظفيها وسط مخاوف بشأن الصحة العامة    ترحيب سعودي باتفاق طاجيكستان وقرغيزستان وأوزبكستان    طيفُ التوحدِ همٌ أُمَمِي    نواف بن فيصل يُعزّي أسرة الدهمش في وفاة الحكم الدولي إبراهيم الدهمش    رجال أعمال صبيا يسطرون قصص نجاح ملهمة في خدمة المجتمع وتنمية الاقتصاد المحلي    مدرب الشباب ينتقد التحكيم عقب الخسارة أمام الاتحاد    العيد يعزز الصحة النفسية    تجربة سعودية لدراسة صحة العيون في الفضاء    محافظ الطوال يؤدي صلاة عيد الفطر المبارك في جامع الوزارة ويستقبل المهنئين    باحثون روس يطورون طريقة لتشخيص التليف الكيسي من هواء الزفير    جوارديولا يُعلن مدة غياب هالاند    جمعية " كبار " الخيرية تعايد مرضى أنفاس الراحة    أكسيوس: ترمب سيزور السعودية مايو المقبل    أكثر من 122 مليون قاصدٍ للحرمين الشريفين في شهر رمضان    الأمير سعود بن نهار يستقبل المهنئين بعيد الفطر    "أمانة الطائف" تنهي استعداداتها لعيد الفطر المبارك    جمع مهيب في صلاة عيد الفطر في مسجد قباء بالمدينة المنورة    إدارة المساجد والدعوة والإرشاد بمحافظة بيشة تُنهي استعداداتها .    مختص ل «الرياض»: 7% يعانون من اضطراب القلق الاجتماعي خلال الأعياد    ترامب: لا أمزح بشأن سعيي لفترة رئاسية ثالثة    إنجاز إيماني فريد    بين الجبال الشامخة.. أبطال الحد الجنوبي يعايدون المملكة    عيد الدرب.. مبادرات للفرح وورود وزيارات للمرضىع    الرئيس عون: لبنان دخل مرحلة جديدة بعد عقود من العنف والحروب    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تطبيقات التكنولوجيا الرقمية في التربيّة والتعليم
نشر في الحياة يوم 01 - 05 - 2016

أوصى مؤتمر عن التربية في العصر الرقمي عقدته كلية التربية في جامعة المنوفية المصرية أخيراً، بإعداد مدونة للسلوك الرقمي تتضمن الاستخدام الآمن والرشيد للتقنيات الرقميّة في التدريس والبحث. وأوصت بإنشاء مستودعات رقميّة (فردية ومؤسسّاتيّة)، بهدف تحسين النشر العلمي، وتحقيقاً لمبدأ الإتاحة في العصر الرقمي.
وتضمنت التوصيات أيضاً إنشاء شبكات رقميّة للتواصل بين الجامعات والكليات والأقسام العلمية، واعتماد معايير التعليم الرقمي في تقويم المؤسسات التعليمية، وتعزيز تطبيقات الرقمنة في التدريس والتدريب والتنمية المهنية. وأوصى المؤتمر كذلك بعمل أدلة للآباء والمربين عن مهارات الاستخدام الآمن للإنترنت وتطبيقاته لدى الأبناء، والعمل على إصدار تشريعات لتحقيق الأمن المعلوماتي وحماية الملكية الفكرية، ومجابهة الجرائم الإلكترونية.
ودعا المؤتمر إلى تبني برامج لتنمية التفكير النقدي عند التلاميذ والطلاب للتعامل مع الزيادة الهائلة في المعلومات، وتصميم برامج إعداد المعلم لمواكبة تطورات العالم الرقمي، واستثمار التقنيات الرقميّة لتعزيز دمج التلاميذ ذوي الحاجات الخاصة، ونشر الثقافة الرقميّة في المؤسسات التربويّة والتعليميّة.
وبمشاركة نخبة من التربويين العرب، ناقش المؤتمر ما يزيد على ثلاثين بحثاً وورقة عمل عن التربية العربية في العصر الرقمي وتحدّياته المتنوّعة. ولاحظ المؤتمر أن التقنيات المعاصرة وثورة المعلومات فرضت نفسها على النشء والشباب، فأصبحوا أسرى لها، ما يتطلب إعادة النظر في تربية الأبناء في المجتمع العربي. وشدّد على الاستفادة من الجوانب الإيجابيّة للتقنيّات الرقميّة، داعيّاً إلى تحصين الشباب حيال الاستخدام غير الرشيد لها.
وذهب المشاركون في المؤتمر إلى أن الثورة الرقميّة أحدثت تغييراً في مناحي الحياة كافة، ما يفرض إحداث تغييرات مماثلة في التربية والتعليم، أشار إليها البعض بمصطلح «التربية الرقميّة». وحثّوا أيضاً على تكوين مواطن رقمي فعال، مُسيَّج بأطر أخلاقية تحميه من مخاطر الفضاء الإلكتروني.
ومن البحوث التي نوقشت في المؤتمر «الخرائط الذهنيّة الإلكترونيّة: نقطة تحول من المدخل المعتاد إلى المدخل التكنولوجي في تعليم الرياضيات وتعلّمها» للدكتورين فتيحة أحمد بطيخ، ووليد صابر القاضي، وكلاهما من «جامعة المنوفيّة».
وتناول البحث الخرائط الذهنية الإلكترونية وتعريفها وأنواعها وعناصرها الأساسية، وارتباطها بعمليتي تعليم وتعلم الرياضيات. وأثار البحث سؤالاً عن أثر الخرائط الذهنية الإلكترونية في تطوير تعليم الرياضيّات وتعلّمها، وكذلك إخراجها من المقاربات التقليديّة الثابتة.
وتناول الدكتور مجدي صلاح طه المهدي من جامعة المنصورة، «الأخلاقيات البحثية في زمن الرقميّة»، عبر دراسة تحليلية عن أخلاقيات تعامل الباحثين مع معطيات العصر الرقمي. وتناول البحث مسائل شملت مفهوم العصر الرقمي وسماته، وضرورة أخلاقيات البحث في العصر الرقمي وغيرهما.
وكذلك ناقش المؤتمر بحوثاً تتصل بموضوعه منها «الإصلاح التربوي العربي في العصر الرقمي: ضرورة حتميّة» للدكتور مهني غنايم، «المواطنة الرقميّة مدخلاً لمساعدة أبنائنا على الحياة في العصر الرقمي» للدكتور جمال الدهشان والدكتور هزاع بن عبدالكريم الفويهي، و»مستقبل التعليم الإلكتروني في القرن الحادي والعشرين: المجالات والتحديات» للدكتور حلمي أبوالفتوح عمار.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.