التقى سعادة مدير إدارة التربية والتعليم بصبيا أحمد بن علي ربيع ومساعده للشؤون التعليمية الدكتورعسيري الأحوس مديري مدارس مكتب التربية والتعليم بمحافظة الداير ومشرفيه , حيث أستُهل اللقاء بآيات عطرة من كتاب الله الكريم , بعدها رحب مدير مكتب التربية والتعليم بالداير محمد جابر المالكي بالحضور وأبان أن هذا اللقاء يأتي فرصة للحوار والنقاش وإثراء العملية التربوية والتعليمة بالأفكار والتجارب ، ثم قدم الدكتور عسيري عرضا لمشروع جائز المكتب الرائد والتي تعتمد في أساسها على الطالب والمنهج والمعلم والإدارة وتركز على الجوانب التربوية والتعليمية والتي هي بيت القصيد وتطرق إلى تطوير العملية التربوية والتعليمية وأن وزارة التربية والتعليم اتجهت إلى توزيع الخدمات المساندة والتفرغ للعملية التربوية والتعليمية والإفادة من النظم العالمية والاستراتيجيات التي أثبتت نجاحها فهي تركز على التحصيل الدراسي وسلوك الطلاب واستثمار مواهبهم وإعطاء مساحة واسعة للتطبيق , وفي نهاية حديثه تطرق إلى عوامل النجاح في بيئة العمل التربوية وكيف تكون محفزة على الأداء الحسن،وأهمية المشاركة المجتمعية في نجاح العملية التربوية والتعليمية . وعلى هامش اللقاء تم تكريم الطلاب المتفوقين في العام الماضي ، كما كُرمت هيئة تطوير وتعمير فيفاء نظير ما يقدمونه لخدمة التربية والتعليم في المحافظة , وتم تكريم المعلم المتميز أحمد حسين المالكي الحائز على جائزة حمدان بن راشد آل مكتوم في الأمارات العربية المتحدة , و مدير مدرسة الحجفة الابتدائية التي قدمت دورا بارازا حيث كانت خير عون للمعلم في مشاركته وانجازه , ثم كانت جلست حوار مفتوح تم من خلالها مناقشة بعض العقبات والعوائق التي تواجه الميدان وقد حضر اللقاء مشرف تقنية المعلومات والحاسب الآلي بالإدارة علي مرعي . بعدها قام مدير إدارة التربية والتعليم بصبيا بجولة في المبنى الجديد اطلع على التجهيزات والتهيئة وما يوفره المقر الجديد من جو حافز للعمل ، ثم زار بعدها مقر انتظار المعلمات في مكتب الإشراف التربوي للبنات اطلع من خلالها على الخدمات المقدمة للمعلمات في المقر الذي سيعد من الخدمات النوعية التي تقدم للمعلمات حيث يحوي غرف للإنتظار والراحة وأخرى للقراءة والمطالعة وغرف لإعداد الطعام . ( جميع التعليقات على المقالات والأخبار والردود المطروحة لا تعبر عن رأي ( صحيفة الداير الإلكترونية | داير) بل تعبر عن وجهة نظر كاتبها، ولإدارة الصحيفة حذف أو تعديل أي تعليق مخالف)