تعليم الباحة يرشح ستة بحوث للمشاركة في اولمبياد الابداع العلمي

رشحت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الباحة ستة مسارات في البحث العلمي والابتكار للمشاركة في الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي (إبداع 2015 ) على مستوى المملكة.
وقد تم اختيار ثلاثة بحوث للمشاركة في مسار البحث العلمي تشمل "تأثير المناطق المرتفعة لمرض السكري وقياس نسبة تأثير تناول ال BCAAs على النمط الثاني" للطالب ريان عبدالخالق بن حنش من ثانوية النصباء، و " منجم الأدوية " للطالب فيصل إسماعيل عبدالرحمن من ثانوية رغدان، و "دور غير متوقع لترسب الحديد في الأوردة وعلاقة توافقيه لفيروس EBV بخلل المناعةالذاتية المدمر للغمد النخاعي Myelin في مرض التصلب المتعدد" للطالب سامر احمد الزهراني من ثانوية النصباء.
وفي مسار الابتكار تم ترشيح ثلاثة ابتكارات تتضمن "حل مشكلة مثبت السرعة" للطالب عبدالرحمن محمد مهراس من ثانوية الاطاولة، و "ابتكار يقلل من استهلاك المحرك للبترول للطالبان حمد سعيد صالح ومشعل علي أحمد من ثانوية النصباء، و "الدواسة الكهربائية" للطالب مهند محمد من مدارس دار الفيصل.
وجاء ترشيح تلك الأعمال خلال الحفل الختامي لفعاليات المرحلة الثانية لمعرض الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي (إبداع 2015 ) على مستوى منطقة الباحة للبنين، الذي أقيم أمس في مدارس الإبداع الأهلية ببني فروة، بحضور مدير عام التربية والتعليم بالمنطقة سعيد بن محمد مخايش، وممثل لجنة التحكيم المركزية ل"موهبة" الدكتور سامي الثابت، وممثل مؤسسة "موهبة" محمد أبا الخيل، وأعضاء لجان التحكيم، وعدد من مديري الإدارات والطلاب المشاركين ومعلميهم.
وتخلل الحفل الذي بدئ بالقرآن الكريم كلمة للطلاب المشاركين الذين عبروا فيها عن مشاعرهم الصادقة واعتزازهم بالمشاركة في المعرض والمكتسبات التي تحققت لهم، معربين عن شكرهم لكل القائمين على البرنامج مؤكدين أن جميع الموهوبين سيكونون أدوات بناء فاعلة لتقدم الوطن وتطوره.
بعد ذلك ألقى مدير إدارة الموهوبين بتعليم الباحة أحمد الصفا كلمة تحدث فيها عن نجاح الشراكة بين المؤسسة ووزارة التربية والتعليم في تنفيذ الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي وما تحقق خلاله من مكتسبات في مجال نشر ثقافة الموهبة والإبداع ، مستعرضاً المراحل التي مرت بها المسابقة في المنطقة وما سبقها من حلقات تدريبية وبرامج متنوعة شملت جميع مدارس المنطقة حتى حققت نموًا كبيرًا في أعداد الطلاب المشاركين في المسابقة بمساريها المختلفين.