السفير المناور يرفع الشكر للقيادة بمناسبة تعيينه سفيرًا لدى المكسيك    ارتفاع أسعار النفط    بأحدث تقنيات الذكاء الاصطناعي.. مركز عمليات أمن المسجد الحرام يسهّل رحلة الإيمان    الكشافة يقدمون خدماتهم لزوار المسجد النبوي    منتدى منافع الثالث يعزز الاستدامة والاستثمار في خدمة ضيوف الرحمن    جمعية حفظ النعمة تحفظ فائض وجبات الإفطار في المسجد النبوي الشريف    المملكة ترحب باتفاق ترسيم الحدود بين جمهوريتي طاجيكستان وقرغيزستان    الفتح يتغلب على الرائد بثلاثية    ولي العهد‬⁩ والرئيس الروسي يستعرضان هاتفيا جهود حل الأزمة الأوكرانية    موسم الرياض يرعى نزال كامبوسوس جونيور ضد يوردان.. ونيكولسون تدافع عن لقبها العالمي في أستراليا    وفاة الأميرة نورة بنت بندر آل سعود    أمير منطقة المدينة المنورة يطلق حملة "جسر الأمل"    إطلاق 16 كائنًا فطريًا في محميات العلا    تحقيق أممي: الاحتلال يرتكب جرائم إبادة جماعية بحق الفلسطينيين    اكثر من 100 معاملة يتم إنجازها يومياً بالمنطقة عبر مبادرة الفرع الافتراضي    أمانة القصيم تُعلن جاهزيتها لانطلاق مبادرة "بسطة خير السعودية"    جمعية العناية بالمساجد " إعمار " تنفذ برنامج " سقيا المصلين "    قطاع ومستشفى بلّحمر يُنفّذ حملة "صُم بصحة"    قطاع وادي بن هشبل الصحي يُفعّل حملة "صُم بصحة"    جامعة الملك عبدالعزيز تحتفل بيوم العلم السعودي بسباق "راية العز"    جامعة أمِّ القُرى تحتفي بيوم العَلَم    نيابة عن خادم الحرمين الشريفين وأمام سمو ولي العهد.. السفراء المعينون حديثًا لدى عدد من الدول الشقيقة والصديقة يؤدون القسم    نائب أمير منطقة مكة يرأس اجتماع لجنة الحج المركزية    نائب أمير منطقة مكة يستقبل رئيس المحكمة الجزائية بجدة    محافظ الطائف يناقش تقرير لجنة الأسواق الشعبية    "بسطة خير السعودية" تنطلق لدعم 80 بائعًا متجولًا بالشرقية    مجندات الوطن    قوة دعم الحرم للدفاع المدني تواصل جهودها في الحرمين الشريفين    تصدع الأرض ..صمام الأمان    إنشاء وزارة كفاءة الحكومة.. الأمر التنفيذي الأهم لإدارة ترمب    رمضان والحنين..!    العلا.. تضاريس ساحرة ونخل باسق    الإذاعة السعودية.. ماضٍ عريق وإرثٌ خالد    في معنى التأمل    كرة القدم والغوغاء    النفوذ الصيني في أعالي البحار يهدد الأمن القومي الأميركي    عَلَم التوحيد    مكة في عهد يزيد بن عبدالملك بن مروان.. استقرار إداري رغم التحديات السياسية    طيبة الطيبة.. مأرز الإيمان    لا منتصر بحرب الرسوم    مبيعات كمبيوترات «الذكاء الاصطناعي» تقفز 51 مليار دولار    المشي في رمضان.. رياضة وصحة    نصائح لمرضى الكلى في رمضان.. يجب الالتزام بأساليب التغذية السليمة    بريد القراء    تزامنًا مع يوم العلم السعودي.. "بِر جازان" تطلق مبادرة "حراس الأمن في عيوننا"    حمدالله يقود الشباب لاكتساح العروبة    أكاديمية مسلية تتوج بالبطولة الرمضانية بفئاتها الثلاث    الصين تتفوق عسكريا على أمريكا    تسلا تحذر من أنها قد تصبح هدفا لرسوم جمركية مضادة    خناقة بمسجد!    مباحثات جدة الإيجابية "اختراق كبير" في الأزمة الروسية الأوكرانية    فرع هيئة الصحفيين بجازان يحتفي بيوم العلم السعودي بالتعاون مع فندق جازان ان    تعهد بملاحقة مرتكبي انتهاكات بحق وافدين.. العراق يعيد مواطنيه من «الهول» ويرمم «علاقات الجوار»    مشروع الأمير محمد بن سلمان يحافظ على هوية مسجد الجامع في ضباء    ارتفاع الفائض التجاري للمملكة خليجياً    أمير القصيم يزور شرطة المنطقة ويشارك رجال الأمن مأدبة الإفطار    سعوديات يدرن مركز الترميم بمكتبة المؤسس    دلالات عظيمة ليوم العلم    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



وزير التربية يعتمد الآلية الجديدة للاختبارات
نشر في البلاد يوم 13 - 01 - 2009

اعتمد معالي وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد آلية الاختبارات الجديدة للصفوف بالمرحلتين المتوسطة والثانوية (بنين - بنات) وذلك بناءً على قرار مجلس الوزارء في جلسته الرابعة عشر المنعقدة يوم الثلاثاء الموافق 27-6-1429ه والذي ينص على تطبيق آلية اختبارات الفصل الدراسي الثاني للثانوية العامة على اختبارات صفوف المرحلة المتوسطة وبقية صفوف المرحلة الثانوية بدءاً من العام الدراسي 1429-1430ه . ووجه معاليه بإبلاغ هذه الآلية لجميع المدارس المتوسطة والثانوية للعمل بموجبها مع مراعاة ما ورد من تعليمات في دليل نظم وتعليمات الاختبارات ويكون تطبيقها على الصفين الثاني والثالث الثانوي ابتداءً من الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 1429-1430ه وتطبق على صفوف المرحلة المتوسطة والصف الأول الثانوي في اختبار الفصل الدراسي الثاني (الدور الأول) واختبارات الدور الثاني لهذا العام فقط .
كما وجه معاليه بالتنسيق مع الإدارة العامة للتقويم والجودة التربوية فيما يتعلق بقوائم الأهداف وجداول المواصفات للمواد الدراسية في جميع صفوف المرحلتين المتوسطة والثانوية ومع الإدارة العامة للاختبارات والقبول فيما يتعلق بالنماذج الإرشادية المعتمدة لاختبارات المواد الدراسية للصفين الثاني والثالث الثانوي على أن يعلن هذا الإجراء وما سبقه من تعليمات بهذا الخصوص.
وتهدف الآلية إلى رفع مستوى الصدق والثبات للاختبارات التحصيلية التي يعدها المعلمون والمعلمات ورفع كفاية المعلمين والمعلمات والمشرفين والمشرفات في مجال اختبارات التحصيل الدراسي وتحقيق التكامل الوظيفي بين أجهزة الوزارة على المستويين المركزي والميدان التربوي وتوسيع نطاق المشاركات في إدارات التربية والتعليم بالمناطق والمحافظات التعليمية تمشياً مع توجهات الوزارة نحو اللامركزية في جميع مناحي نشاطاتها التربوية والتعليمية وإعداد اختبارات صفوف المرحلة المتوسطة والثانوية وتصحيحها وتدقيقها وإخراج نتائجها ضمن إطار واحد ومعايير موحدة.
وستشكل لجنة نظام ومراقبة للإشراف على دقة وسلامة تنفيذ الآلية في المدرسة تنبثق منها عدد من اللجان ويراعى أن يكون تشكيل هذه اللجنة وفقاً لما ورد في دليل نظم وتعليمات الاختبارات مع تطوير وتحديث البرامج الحاسوبية في مجال رصد نتائج الطلاب والطالبات بكافة المراحل التعليمية وإنشاء قاعدة بيانات حاسوبية في كل إدارة تربية وتعليم إدارة لتوثيق وأرشفة نتائج الطلاب والطالبات لجميع المراحل وإعداد التقارير الإحصائية، وتطوير برنامج حاسوبي لرصد نتائج الطلاب والطالبات الصف الثالث ثانوي وتزويد جميع إدارات التربية والتعليم في تثبيت البرنامج الحاسوبي المعتمد للثانوية العامة ومتابعة إدارات التربية والتعليم في تثبيت البرنامج الحاسوبي المعتمد للثانوية العامة في جميع المدارس الثانوية وتوفير الدعم الفني والتدريبي لأعضاء فريق الدعم الفني ومنسوبي ومنسوبات إدارة قسم الاختبارات والقبول.
وسيتم تحديث برنامج متابعة اختبارات الثانوية العامة على موقع الوزارة بالتنسيق مع الإدارة العامة للاختبارات والقبول كما ستشكل لجان مركزية في كل إدارة تربية وتعليم من المختصين والمختصات من المشرفين التربويين والمشرفات التربويات ومن المعلمين والمعلمات المختصين والمتميزين ممن لديهم خبرة في مجال القياس والتقويم لإعداد النماذج الإرشادية لجميع صفوف المرحلة المتوسطة والصف الأول ويمكن تشكيل لجان مشتركة يكون أعضاءها من القطاعين بنين وبنات في كل منطقة ومحافظة لإعداد النماذج الإرشادية للمواد المشتركة لصفوف المرحلة المتوسطة والصف الأول ثانوي ويمكن لإدارة التربية والتعليم الاستعانة باللجنة الإرشادية في القطاع الآخر بنين بنات لتحكيم عمل اللجان المعدة للنماذج الإرشادية الخاصة بالمواد غير المشتركة بين القطاعين وتزود الإدارة العامة للاختبارات والقبول بنسخة ورقية وحاسوبية من النماذج الإرشادية المعدة لصفوف المرحلة المتوسطة والصف الأول ثانوي .
وأوصت الآلية بالالتزام بإعداد أسئلة الاختبارات وفق الأهداف المحددة وجداول المواصفات الموحدة والنماذج الإرشادية المعتمدة من قبل الوزارة وإدارة التربية والتعليم والاستفادة مما يتوفر من أسئلة في برنامج تطوير مهارات المشرفين والمشرفات والمعلمين والمعلمات في مجال تقويم التحصيل الدراسي والالتزام بمواصفات الاختبار الجيد ومعاييره وفق ما ورد في دليل نظم وتعليمات الاختبارات وكذلك بالتعليمات والمعايير الواجب مراعاتها عند إعداد أي اختبار تحصيلي.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.