أعلن المركز الوطني للقياس والتقويم في التعليم العالي عن ترتيب مدارس الثانوية للبنين والبنات بناءً على متوسط أداء طلابها لاختبار القدرات العامة واختبار التحصيل الدراسي للأعوام الثلاثة (1431 -1432 – 1433ه). وبين مدير إدارة العلاقات والاتصال والإعلام بالمركز إبراهيم بن محمد الرشيد أن الترتيب اعتمد على أداء الطلاب والطالبات المنتمين للمدرسة في اختبارات المركز، وذلك بناءً على متوسط أداء الطلاب خلال آخر ثلاث سنوات ولضمان استقرار الترتيب وعدم تأثره بالطفرات غير الطبيعية حيث تم استبعاد المدارس التي يقل فيها عدد الطلاب عن عشرة طلاب في أي سنة من السنوات محل التقييم. وأفاد أن الترتيب يشتمل على المدارس الثانوية العشر الأوائل في التخصصات العلمية والعشر الأوائل في التخصصات النظرية لاختبار القدرات العامة للبنين والبنات، حيث اشتملت قائمة العشر الأوائل في التخصصات العلمية للبنين على ست مدارس أهلية وأربع مدارس حكومية تصدرتها مدرستان أهليتان هما مدرسة الظهران الأهلية ومدارس الجامعة الاهلية بالظهران وفي التخصصات النظرية اشتملت قائمة العشر الأوائل على سبع مدارس لتحفيظ القرآن ومدرستين حكوميتين إضافة إلى معهد عملي، تصدرت هذه القائمة مدرسة الإمام شعبة لتحفيظ القرآن الكريم، ومدرسة الإمام السوسي لتحفيظ القرآن في الرياض، كما اشتملت قائمة المدارس الثانوية للبنات في التخصصات العلمية على ست مدارس أهلية و أربع مدارس حكومية تصدرتها ثانوية الجامعة الاهلية بالخبر وثانوية رياض الصالحين الأهلية بالرياض، وفي التخصصات النظرية اشتملت على تسع مدارس لتحفيظ القرآن ومدرسة واحدة حكومية، تصدرتها الثانوية الأولى لتحفيظ القرآن بالهفوف والثانوية السادسة لتحفيظ القرآن الكريم بالرياض. وبخصوص قائمة العشر الأوائل في ترتيب المدارس الثانوية الخاص باختبار التحصيل الدراسي للبنين أوضح الرشيد أن القائمة اشتملت على سبع مدارس أهلية وثلاث مدارس حكومية تصدرتها مدرسة دار الحكمة بالقطيف ومدارس الجامعة الأهلية بالظهران، وفي مدارس البنات اشتملت القوائم العشر الأوائل للتخصص العلمي على ثمان مدارس أهلية ومدرستين حكوميتين تصدرتها ثانوية الجامعة الأهلية بالخبر وثانوية الغد الأهلية بالرياض أما التخصص النظري اشتمل على تسع مدارس لتحفيظ القرآن ومدرسة واحدة حكومية وتصدرت القائمة مدرسة الثانوية الأولى لتحفيظ القرآن بالهفوف ومدرسة الثانوية الأولى للتحفيظ بالمبرز. ويمكن الاطلاع على جميع المدارس وترتيبها، من خلال زيارة موقع المركز على شبكة الانترنت على الرابط: www.qiyas.org.