عبدالله بن بندر يبحث الاهتمامات المشتركة مع وزير الدفاع البريطاني    مبادرات نسائية    احتفال أسرتي الصباح والحجاب بزواج خالد    «السوق المالية»: تمكين مؤسسات السوق من فتح «الحسابات المجمعة» لعملائها    لماذا فاز ترمب؟    علاقات حسن الجوار    الحل سعودي.. لحل الدولتين    الجياد السعودية تتألق في جولة الرياض في بطولة الجياد العربية    6 ساعات من المنافسات على حلبة كورنيش جدة    عاد هيرفي رينارد    الشؤون الإسلامية في منطقة جازان تقيم مبادرة توعوية تثقيفية لبيان خطر الفساد وأهمية حماية النزاهة    مدارسنا بين سندان التمكين ومطرقة التميز    في أي مرتبة أنتم؟    الشؤون الإسلامية بجازان تواصل تنظيم دروسها العلمية بثلاث مُحافظات بالمنطقة    باندورا وعلبة الأمل    الصين تتغلب على البحرين بهدف في الوقت القاتل    القبض على (7) مخالفين في جازان لتهريبهم (126) كيلوجرامًا من نبات القات المخدر    هاتفياً.. ولي العهد ورئيس فرنسا يستعرضان تطورات الأوضاع الإقليمية وجهود تحقيق الأمن    NHC تعزز وجهاتها العمرانية ب 23 مركزًا مجتمعياً بقيمة تتجاوز نصف مليار ريال    خالد بن سلمان يستقبل وزير الدفاع البريطاني    فريق الرؤية الواعية يحتفي باليوم العالمي للسكري بمبادرة توعوية لتعزيز الوعي الصحي    إطلاق 3 مشاريع لوجستية نوعية في جدة والدمام والمدينة المنورة    أمير تبوك يطمئن على صحة مدني العلي    مركز صحي الحرجة يُنظّم فعالية "اليوم العالمي للسكري"    تبرعات السعوديين للحملة السعودية لإغاثة غزة تتجاوز 701 مليون ريال    إجتماع مجلس إدارة اللجنة الأولمبية والبارالمبية السعودية    «الداخلية» تعلن عن كشف وضبط شبكة إجرامية لتهريب المخدرات إلى المملكة    ارتفاع عدد الشهداء الفلسطينيين في العدوان الإسرائيلي المستمر على قطاع غزة إلى 43736 شهيدًا    الذهب يتراجع لأدنى مستوى في شهرين مع قوة الدولار والتركيز على البيانات الأمريكية    أمير الرياض يستقبل أمين المنطقة    أمير المدينة يلتقي الأهالي ويتفقد حرس الحدود ويدشن مشروعات طبية بينبع    انطلاق المؤتمر الوزاري العالمي الرابع حول مقاومة مضادات الميكروبات "الوباء الصامت".. في جدة    صندوق الاستثمارات العامة يعلن إتمام بيع 100 مليون سهم في «stc»    الأمير عبدالعزيز بن سعود يرأس اجتماع الدورة الخمسين للمجلس الأعلى لجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية    اختتام مؤتمر شبكة الروابط العائلية للهلال الأحمر بالشرق الأدنى والأوسط    انعقاد المؤتمر الصحفي للجمعية العمومية للاتحاد الدولي للخماسي الحديث    ا"هيئة الإحصاء": معدل التضخم في المملكة يصل إلى 1.9 % في أكتوبر 2024    البصيلي يلتقي منسوبي مراكز وادارات الدفاع المدني بمنطقة عسير"    «التراث»: تسجيل 198 موقعاً جديداً في السجل الوطني للآثار    عصابات النسَّابة    ذلك «الغروي» بملامحه العتيقة رأى الناس بعين قلبه    هيبة الحليب.. أعيدوها أمام المشروبات الغازية    الخليج يتغلّب على كاظمة الكويتي في ثاني مواجهات البطولة الآسيوية    استعراض جهود المملكة لاستقرار وإعمار اليمن    استعادة التنوع الأحيائي    بحضور الأمير سعود بن جلوي وأمراء.. النفيعي والماجد يحتفلان بزواج سلطان    أفراح النوب والجش    حبوب محسنة للإقلاع عن التدخين    القضية الفلسطينية من الجد إلى الحفيد    مقياس سميث للحسد    أهميّة التعقّل    د. الزير: 77 % من النساء يطلبن تفسير أضغاث الأحلام    كم أنتِ عظيمة يا السعوديّة!    أجواء شتوية    فيلم «ما وراء الإعجاب».. بين حوار الثقافة الشرقية والغربية    «الشرقية تبدع» و«إثراء» يستطلعان تحديات عصر الرقمنة    الذاكرة.. وحاسة الشم    إضطهاد المرأة في اليمن    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



مطالبات بمحاسبة مروجي الشائعات المتعلقة بقضية المستويات
نشر في عاجل يوم 19 - 03 - 2009

طالب عدد كبير من المعلمين والمعلمات وزارة التربية والتعليم بمحاسبة من ينقل الشائعات المتعلقة بقضية المستويات إلى المواقع الإلكترونية بهدف الدعاية والإعلان دون اكتراث بنفسية المعلمين والمعلمات خصوصاً أن تلك الشائعات نسبت إلى أسماء مسؤولين كبارفي التربية.
وأكد مصدر في وزارة التربية والتعليم السعودية بأن الأخبار الشائعة والمغلوطة من شأنها التأثير سلباً على سير إجراءات القضية ، مشيراً إلى أن ما نقله أحد المواقع الالكترونية مساء الأحد الماضي لاقى الكثير من الاستهجان من قبل المعنيين بالقضية وهم المعلمون والمعلمات كما هو حال المسئولين في التربية ، لافتاً إلى أن الشائعة امتدت بعد التأكد من أن هذا الخبر كان على سبيل الدعاية للمنتدى واستغلال القضية لذلك .
وكانت التربية قد استدعت صباح أمس أحد الناقلين لتلك الشائعات – والذي صرح في أحد المواقع التعليمية – بأنه تم استدعائه بعد ظهر يوم أمس الثلاثاء من قبل وزارة التربية حيث أكد له المسئولون هناك بأن سمو وزير التربية قد أوكلت له هذه المهمة وأنه يراعي الله ثم ثقة خادم الحرمين الشريفين وأنه سيسعى لما فيه صالح العملية التعليمية ، وأشاروا أن الأمر ليس بيده ولكنه سيسعى لحل ملفات تربوية وتعليمية كثيرة من ضمنها ملف قضية المستويات ، لافتين إلى أن عليه التفاؤل بحل القضية .
الجدير ذكره أن وزارة التربية حذرت في وقت سابق من مساء أمس الثلاثاء جميع المعلمين والمعلمات من شائعات وأخبار مغلوطة كانت قد نقلت عنها مطلع الأسبوع الحالي وذلك فيما يتعلق بالدرجة المستحقة والفروقات ومشاكل المحضرين .
الرصاصه اللي ما تصيب تدوش
ومافيه دخان من غير نار
صحيح يجب محاسبة مروجي الشائعات ومحاسبة الحميدي اللي لعب ياعصاب المعلمين والمعلمات والباحث عن الشهرة على حساب القضية..يارررررررررررب جازة بمايستحق.
الله يكتب اللي فيه خير
لن نيأس ولن نفتر بل سنستمر بطلب حقوقنا
ونعمل بصدق واخلاص لأبناء وطننا ونعلمهم الامانة والاخلاص حتى لو لم يعطو مقابل إذا كان هذا للوطن
الله كريم
ماقول الا ......................
يامعلم مهما يصير هونها ربك كبير
والله الي مفروض الي يحاس الوزارة ومن قام عليها فهم سبب احباط المعلمين والتقليل من مكانتهم في كل المجالات ..... ا
لجدر بالذكر ان هذه الوزارة متناقظه في كل ما قوله وتفعله وتدعي حماية معلميها والحفاظ على نفسياتهم في الوقت الذي تقوم هيا فيه بالقضاء عى المعلمين من سلب حقوقهم ومحاولت التشكيك في كل من تسول له نفسه جمع كلمة العلمين و المطالبة بحقوقهم.........
وزارة العاميم ما يرجى منها خير
طيب وشوله كل هالمعمعة هذي والمشاكل عطونا حقوقنا وانتهينا
إلى معالي وزير التربية والتعليم.. وفقه الله
نطالب نحن المعلمين بوقف هذه اللجنة ومساءلتها من قبل المسئولين والحقوقيين لإساءاتها المتكررة للقضية الأم. ونطالب بالتدخل السريع من قبل المسئولين بعد أن اتضحت أهداف هذه اللجنة لتحقيق الشهرة والكسب المادي من خلال المتاجرة بالقضية؛ إذ ليس من حق اللجنة الإعلامية - كما تسمي نفسها - الحديث عن المعلمين\" دون تخويل أو ترشيح من جهة رسمية \"
1/ من المؤسف حقا أن يستغل \"مجموعة معلمين\" قضية وطنية حقوقية كقضيتنا من أجل تحقيق أهداف ومصالح خاصة ،
2/ ابتزاز أبناء وبنات الوطن ماديا ومن ذلك ماقامو به مؤخراً من استحداث فكرة \"جوال المعلمين\" التي نشرت الكثير من الأخبار المغلوطة تماما.
3/ التلاعب اللاإنساني في الحصول على نسخة من بيانات المعلمات وسجلاتهن المدنية - دون وجه حق - والابتزاز المادي الذي أُنشئت من أجله هذه اللجنة خصوصا فيما يتعلق بجمع الأموال من المعلمات وإنكارهن قضائياً .
4/ محاسبتهم على استغلال المعلومات التي استقبلوها عبر موقعهم والتي تحتوي على أرقام جوالات وهواتف وايميلات شخصية.\" تخص المعلمات
كما أشارت حملة المعلمات أن هناك خفايا أخرى مريبة بشأن اللجنة المزعومة .
5/ نطالب بإيقاف المشرفين والتحقيق معهم . سواءً كان ذلك في * منتدى المعلمين والمعلمات.... أو في * ملتقى المعلمين والمعلمات...
وذلك بتحريضهم المتعمد للمعلمين والمعلمات بخيانة الأمانة وعدم أداء الواجب.
عطونا حقوقنا... يا ناس
أجيبوا على هذا السؤال فقط.. لماذا نحب الوطنية وهي لا تحبنا ؟
أجيبوا على هذا السؤال فقط.. لماذا نحب الوطنية وهي لا تحبنا ؟
أجيبوا على هذا السؤال فقط.. لماذا نحب الوطنية وهي لا تحبنا ؟
الاشاعات تحرك المسؤلين النائمين اعتقد انها مناسبة احيانا عندما يعم الصمت لكي تتحرك القضية لكن اشخاص من خارج التعليم يثيرون القضية بشكل اخر حتى نحرم حقوقنا لكن حسبنا الله على كل من يقف ضد هذه القضيه سواء مسؤؤل او غيره
الى مشرف تربوي:
قل خيرا او اصمت
في اعتقادي ان اكبر مستفيد من ترويج الشائعات هي شركة الإتصالات السعودية
لذلك ارى انها هي المروج الأول للشائعات
إلى المعرف مشرف تربوي
تراك غثيتنا شغال نسخ ولصق لردك
مسوي مشرف
قال مشرف تربوي
لو فيه 1% تربويه كان المعلمين والمعلمات اخذوا حقوقهم
واللي سووه هذا كله للسعي لايصال صوتهم لمن يستمع له
قال سوو اشياء غير نظاميه وابتزاز
لله درررررك أيها المعلم الشامخ .............
طبت نائما وقائما .. حيا وميتا ..
تقوم بتربية وتعليم أبناء الوطن فما تجد غير الجحود والظلم والنقد صباحا ومساء ...
ولكن ثق ان الجزاء من العزيز الكريم .. الحي القيوم ..
ولا تنتظر من المجتمع الذي ضرب اطنابه الجهل وتغلغل فيه أن ينصفك يوما ما
نعم للأسف أنه مجتمع جاهل مهما حاولنا نحن المعلمين أن نثقفه الا أن الجهل ينتصر أخيرا ..................؟
نقول وبالفم الملئان : أيها المجتمع المحتقن ضد كل معلم في بلد الحرمين
كف عنا سهام جهلك ... والا لن تسلم من سهام الليل
فدعوة المظلوم مستجابة ....
ودعونا ونعمل ونعمل ونعمل .. فأجرنا من الله الواحد الأحد
الفدعاني العنزي
كم من شخص يصرح ما عرفنا من المسؤول ومن الغوغائي
وزيرنا
أوقف هؤلاء الغوغائيين لأننا سأمنا جدا
متى تخرج قضيتنا من ظلمات الجب !!!
أود أقول لكم جميعا :
لو أعطي كل معلم مستواه هل سوف ينتج ويطور مستواه ؟


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.