الثقة به مخاطرة.. «الذكاء الاصطناعي» حين يكون غبياً !    دراسة صينية: علاقة بين الارتجاع المريئي وضغط الدم    5 طرق للتخلص من النعاس    «مهاجمون حُراس»    984 ألف برميل تقليص السعودية إنتاجها النفطي يومياً    حسم «الصراعات» وعقد «الصفقات»    قبل مواجهتي أستراليا وإندونيسيا "رينارد" يستبعد "العمري" من قائمة الأخضر    محافظ محايل يبحث تطوير الخدمات المقدمة للمواطنين    المودة عضواً مراقباً في موتمر COP16 بالرياض    شرعيّة الأرض الفلسطينيّة    حديقة ثلجية    الهلال يهدي النصر نقطة    رودري يحصد ال«بالون دور» وصدمة بعد خسارة فينيسيوس    لصوص الثواني !    مهجورة سهواً.. أم حنين للماضي؟    «التعليم»: تسليم إشعارات إكمال الطلاب الراسبين بالمواد الدراسية قبل إجازة الخريف    لحظات ماتعة    محمد آل صبيح ل«عكاظ»: جمعية الثقافة ذاكرة كبرى للإبداع السعودي    فراشة القص.. وأغاني المواويل الشجية لنبتة مريم    جديّة طرح أم كسب نقاط؟    الموسيقى.. عقيدة الشعر    في شعرية المقدمات الروائية    الهايكو رحلة شعرية في ضيافة كرسي الأدب السعودي    ما سطر في صفحات الكتمان    متى تدخل الرقابة الذكية إلى مساجدنا؟    «الدبلوماسية الدولية» تقف عاجزة أمام التصعيد في لبنان    البنك المركزي السعودي يخفّض معدل اتفاقيات إعادة الشراء وإعادة الشراء المعاكس    وزير الصحة يتفقد ويدشّن عدداً من المشاريع الصحية بالقصيم    فصل الشتاء.. هل يؤثّر على الساعة البيولوجية وجودة النوم؟    منجم الفيتامينات    أنماط شراء وعادات تسوق تواكب الرقمنة    ترسيخ حضور شغف «الترفيه» عبر الابتكار والتجديد    كولر: فترة التوقف فرصة لشفاء المصابين    الأزرق في حضن نيمار    من توثيق الذكريات إلى القصص اليومية    الناس يتحدثون عن الماضي أكثر من المستقبل    قوائم مخصصة في WhatsApp لتنظيم المحادثات    الغرب والقرن الأفريقي    نعم السعودية لا تكون معكم.. ولا وإياكم !    الحرّات البركانية في المدينة.. معالم جيولوجية ولوحات طبيعية    أُمّي لا تُشبه إلا نفسها    جودة خدمات ورفاهية    الاتحاد يتغلب على العروبة بثنائية في دوري روشن للمحترفين    ضبط شخصين في جدة لترويجهما (2) كيلوجرام من مادة الحشيش المخدر    المربع الجديد يستعرض آفاق الابتكار الحضري المستدام في المؤتمر العالمي للمدن الذكية    نائب أمير الشرقية يطلع على جهود اللجنة اللوجستية بغرفة الشرقية    مبادرة لتشجير مراكز إسعاف هيئة الهلال الأحمر السعودي بمحافظة حفر الباطن    أمير الباحة يستقبل مساعد مدير الجوازات للموارد البشرية و عدد من القيادات    المريد ماذا يريد؟    أمير تبوك يبحث الموضوعات المشتركة مع السفير الإندونيسي    ولي العهد يستقبل قائد الجيش الباكستاني وفريق عملية زراعة القلب بالروبوت    ليل عروس الشمال    التعاطي مع الواقع    رينارد يعلن قائمة الأخضر لمواجهتي أستراليا وإندونيسيا في تصفيات مونديال 2026    الداخلية: انخفاض وفيات حوادث الطرق بنسبة 50%    ولي العهد يستقبل قائد الجيش الباكستاني    سلام مزيف    همسات في آذان بعض الأزواج    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



جائزة التميز تدمج المدير مع المدرسة وتضيف المرشد الطلابي
نشر في عاجل يوم 23 - 08 - 2011

أقرت اللجنة الإشرافية العليا لجائزة التربية والتعليم للتميز التوصيات المرفوعة من أمانة الجائزة، والمتضمنة تحديد الفئات المعتمدة في دورة الجائزة الثالثة التي ستنطلق بإذن الله تعالى مع مطلع العام الدراسي 1432/1433ه .
أوضح ذلك المتحدث الرسمي الأمين العام لجائزة التربية والتعليم للتميز الدكتور إبراهيم بن عبدالله الحميدان، مبيناً أنه تقرر بقاء جائزة المعلم، ودمج جائزة المدرسة المتميزة والمدير المتميز تحت مسمى واحد هو المدرسة والإدارة المتميزة، كما تم إضافة فئة جديدة للجائزة هي فئة المرشد الطلابي.
وأضاف الدكتور الحميدان أن الجائزة ستستمر بهذا التوسع سنوياً بإذن الله تعالى حتى تشمل جميع عناصر العملية التربوية.
الجدير بالذكر أن جائزة التميز هي جائزة سنوية بمثابة شراكة تربوية بين وزارة التربية والتعليم والجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية (جستن)، تقام بشكل دوري تهدف إلى تكريم المتميزين في الميدان التربوي، بجوائز تصل الى قرابة المليون ريال سنوياً.
والإداريات بهايم مالهم قيمه
سبحان الله وبحمده
سبحان الله العظيم
أستغفر الله
اقدر لوزارة التربية والتعليم هذه الجائزة المباركة التي من شأنها ان ترفع من مستوى الأداء في الميدان التربوي ، ونطمع في تكريم اللجان التي تقوم بمتابعةالجائزة في الميدان التربوي وتقييمها والرفع بها لادارات التربية والتعليم وذلك لانها تبذل جهودا كبيرة لمتابعة الجائزة . وفق الله الجميع لكل خير .
هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه
هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه
هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه
هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه
هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه
ههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه
هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه اتحدا ما يحذ موضوعي
السلام عليكم
كالعادة هذه الوزارة خريط في خريط كثر التصريحات بدون تنفيذ وياكثر التنظير هذه الوزارة إذا ما تأخذ ما تعطي اقول الله يصلح حال التعليم ثمن نسمع عن الجاااااااائزة من سنتين ولا نشوفها ولا ندري عن آلية تنفيذها ولا أشك في أن للواسطة دور في الحاصلين عليها وما هي المعايير التي بجب لأن تتوفر في المتنافسين عليها
( إقتراح لماذا لايصبح التنافس على مستوى إدارات التعليم أو حتى مكاتب التربية والتعليم
مجردإقتراح )
لا أدري الوكلاء دائما يحذفون من القائمة ليسو معلمين ولا مدراء والعمل قائم عليهم...في السابق كان المرشدين الطلابيين معنا في الهواء سوا ولكن الحظ ابتسم لهم أخيرا العاقبة
لنا بإذن الله.....
السلام عليكم
كم من مدير ومديرة اساس نجاحهم قائم على الطاقم الاداري خاصة اذا المديرة كثيرة غياب
وتجي للمدرسة والعمل قائم لم يتاثر وهذا بمجهود مساعدتها ثم تشكر المديرة على استتباب
العملية التعليمية ولا يذكر مجهود المساعدة او ادارياتها
هذا هو القهر انا اتكلم عن تجربتي ومجهودي الجائزة ليست لناس معينين الجائزة تعطى حسب
استفتاء يطلع عليه المشرفة وتصويت المعلمات لياخذكلا مايستحقه والاجر على الله
يا جماعة الخير الى متى ووزارة التربية والتعليم مغيبة الإداريين مع أنهم هم عمود المدرسة وخاصة مسجلي المعلومات اللذين يبذلون أضعاف ما يقوم به أعضاء المدرسة جميعاً . تحياتي و أرجو أن تصل للمسئولين في الوزارة ..
لو كانت الجائزه على النحو التالى أفضل
01 تمنح الجائزه على مستوى الاداره التعليميه ويمنح الفائزين جوائز تعادل 60% من قيمة الجائزة الاساسيه
02 توفر للمدرسة كل الامكانيات التى تطلب بها فليس من المعقول مدرسة لدى مديرها ومعلميها رغبه بالمشاركه بدون موارد ماليه
03 يسمح للمدارس العشر الاولى على كل إدارة تعليميه بعد أعطائهم مدة زمنيه من أجل أن تقوم المدرسة بتطوير برنامجها لدخول المنافسه
على كلا وزارة التربية والتعليم دائم ماتستقل بقراراتها بدون مناقشة المعلمين والمعلمات والاستماع الى أفكارهم بما يخدم المخرجات التعليميه
هذه المسابقة وبال على المعلمين في جميع المدارس والجميع يتهرب منها
ولا يدخلها إلا بعد الحاح المدراء واجبار المعلمين بالدخول فيها لان إدارات
التعليم تطلب معلم من كل مدرسة في هذه المسابقة
وهي مسابقة عقيمة إذا تورط فيها معلم تقوم لجنة من إذارة التعليم
بزيارة ذلك المعلم والجلوس معه والتحقيق والسؤال عن كل صغيرة وكبيرة في عمله طوال العام
مع تدعيم ذلك بالتوثيق من صور وافلام تصوير وسجلات
مالها أول ولا تالي وفي النهاية
لا يتم شكره على ما قدم حتى لو بخطاب شكر
ويكتفى بأنه لم يتم ترشيحه بما يشعر المعلم بأن الجهد اللي قدم وتميزه على زملائه في المدرسة أنما هو وهم وخدعة كان يعيشها ويضن أنه يحسن صنعا وقد اكتشفته اللجنة وقدرت أنه ليس متميز مما يجعل زملائه في المدرسة يتشمتون فيه ويقولون هذا اللي مزعجينا به وتقولون أنه متميز هذا هو فشل في تقييم اللجنه
وهذه حقيقة عاشها الكثير من المعلمين في الاعوام السابقة الذين تم ترشيحهم واصابهم بعدها الاحباط وعدم الثقة بالنفس
وإلا ما المانع أن يمنح أي معلم تم ترشيحه في المسابقة خطاب شكر أو شهادة تقدير على ما قدم من جهد في حفل على شرف مدير إدارة التعليم التابع لها
وحثه على المزيد من الابداع والابتكار مستقبلاً حتى يصل إلى الجائزة على مستوى الوزارة
وأنا متأكد أن مثل هذا العمل سوف يحفز الكثير من المعلمين في التنافس والابداع
[دانة النفود] .. تسلمين يا بعدي ..
والله كلامك صحيح بعض المديرات ولا شي لاكن مع النفاق تكبر بعيونهم
الله يرحم الحال بس ناس تتعب ولا شي وناس تأمر ولا تسوي شي وهي كل شي
يا جماعة المدرسين والمدرسات الكرام وزيركم أميررررررررررررررررررر... والله يعين
يا امة ضحكت من جهلها الأمم
من جد ردود ترفع الضغط ...
الجائزة رااااااااااااااائعة واول مرة الوزارة تعمل شيء يمس العملية التعليمية
جاغئزة المدرسة والمدير تشمل المدير والوكلاء والاداريين
اللي يقول ليش مايعملونها على مستوى المكاتب .. تراها تبدأ على مستوى المدارس ثم المكاتب بس شكلك ماتدري وش الطبخة
نقد نقد نقد .... ياناس قولوا شكرا هذا مشروع لكم ياكثر تذمركم يالمعلمين
أهديكم موقع الجائزة للي مايدري وش الطبخة
http://www.tamayaz.org.sa/index-ar.php
ولئن شكرتم لازيدنكم


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.