فيصل بن فرحان يلتقي رئيسة اللجنة الدولية للصليب الأحمر    بأعلى من 30 %.. المرأة السعودية تخطت مستهدفات «الرؤية»    بعثة المراقبة الدائمة لروسيا لدى منظمة التعاون الإسلامي تحتفل باليوم الوطني السعودي    ضربات إسرائيلية تستهدف حزب الله مع تبادل القصف    «متحالفون من أجل إنقاذ الأرواح» تؤكد العمل لإنهاء الأزمة في السودان    دعم خليجي للقضية الفلسطينية    رحلة صندوق التنمية السياحي في تمكين مستقبل الاستثمارات في قطاع السياحة    الوحدة يتأهل لدور ال16 في كأس الملك بعد تغلّبه على الفيصلي بركلات الترجيح    نحلم ونحقق.. 990 أمان لكم    34 موقعًا لاحتفالات يوم الوطن 94 في محافظات جنوب الرياض    خادم الحرمين وولي العهد يتلقيان تهاني القادة بمناسبة اليوم الوطني    أمير تبوك: اليوم الوطني مناسبة لاستحضار مسيرة البناء    بدر الفيصل: ذكرى ملحمة التوحيد    اليوم الوطني ملحمة التاريخ    المملكة واليمن شراكة ومواقف ثابتة    شارك في الحدث رفيع المستوى بقمة المستقبل.. الربيعة: 4 تحديات تواجه العمل الإنساني    قائد محور البقع ل«عكاظ»: اليوم الوطني.. احتفاء بمسيرة عريضة من الإنجازات    اليوم الوطني ال 94 تجسيد للفخر والانتماء الوطني    التميمي: توظيف تقنيات الفضاء لمعالجة التغير المناخي    «المونديال» في قلب السعودية    القيادة تهنئ رئيس مالي    في كأس الملك.. النصر لا يخشى الحزم    للمرة الأولى في المملكة .. "الدمام" تستضيف أول بطولة دولية في كرة الطاولة    الحرص على مواصلة تعميق العلاقات البحرينية السعودية التاريخية التي أرسى دعائمها الآباء    استدامة.. تطور وقفزات    «فلكية جدة»: دخول «الاعتدال الخريفي 2024».. فلكياً    فيصل بن بندر يرعى احتفاء «تعليم الرياض» باليوم الوطني ال94    مناهج عصرية في التعليم.. الهدف بناء الإنسان    الشعر والعرضة والأهازيج الشعبية تزين احتفالات «مكس اف ام» بيوم الوطن    موهوبو المملكة يهدون الوطن 107 جوائز عالمية.. و582 ألفاً يتنافسون داخلياً    العرضة.. فنٌّ تراثيٌّ فريدٌ    بخطى متسارعة.. «غير النفطي السعودي» يتجاوز %4.4    الداخلية تطلق فعالية "عز الوطن 3" احتفاءً باليوم الوطني ال (94)    اليوم الوطني السعودي94..أمجاد تتجدد    مستهدفات عالمية .. وإنجازات حضارية    الأول من الميزان    بقيادة الملك سلمان وسمو ولي العهد.. السعودية.. أيقونة الازدهار والابتكار    كأس الملك .. القادسية يتغلّب على العروبة برباعية    شمس الوطن لا تغيب    أروح لمين ينصفني منك؟    يمثل أحد أهم مظاهر التحول التنموي والحضاري الكبير.. الحراك الثقافي في المملكة.. تحولات جذرية وانطلاقة عالمية    مسجلة في قائمة التراث العالمي في اليونسكو.. عجائب تراثية سعودية تبهر العالم    نحلم ونحقق.. اليوم الوطني السعودي 94    تأملات في الزمن والمسافة    الربيعة يتحدث عن التحديات والأزمات غير المسبوقة التي تعترض العمل الإنساني    اليوم.. أول أيام فصل الخريف فلكيا    "الأرصاد" استمرار هطول الأمطار على جازان وعسير والباحة ومكة    الموت يغيب مطوف الملوك والزعماء جميل جلال    «التعليم»: منع بيع 30 صنفاً غذائياً في المقاصف المدرسية    وداعاً فصل الصيف.. أهلا بالخريف    "قلبي" تشارك في المؤتمر العالمي للقلب    فريق طبي بمستشفى الملك فهد بجازان ينجح في إعادة السمع لطفل    اكتشاف فصيلة دم جديدة بعد 50 عاماً من الغموض    لا تتهاون.. الإمساك مؤشر خطير للأزمات القلبية    مصادر الأخبار    تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين.. تنظيم المسابقة المحلية على جائزة الملك سلمان    مركز الملك سلمان: 300 وحدة سكنية لمتضرري الزلزال في سوريا    مستشفى الدكتور سليمان الحبيب بالفيحاء في جدة يستأصل بنجاح ورماً ضاغطاً على النخاع الشوكي    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



محامي المعلمين والمعلمات يرد على بيان المظالم :القضية المحكوم فيها الأحد واحدة من ضمن 89 قضية .. وعدد ( 205 ) مصطلح وصفي للدعاوى وليس عددي
نشر في عاجل يوم 10 - 03 - 2010

أوضح محامي المعلمين والمعلمات أحمد المالكي - في رده اليوم على بيان ديوان المظالم - بأن القضية المحكوم فيها لمعلم واحد بعدم القبول الشكلي يوم الأحد الموافق 21/3/1431ه , هي واحدة من ضمن 89 قضية رفعت على وزارة التربية والتعليم في شهر محرم لعام 1429ه لدى المحكمة الإدارية بمنطقة مكة المكرمة في يوم واحد, مشيراً إلى أنه قد تم الحضور في جلسات هذه الدعاوى بما يقارب الثلاثمائة جلسة دون التغيب عن جلسة واحدة على مدار الأشهر الماضية , مفصحاً بأن حضور تلك الجلسات ثابت في سجلات المحكمة وثابت لديه بالمستندات التي يستطيع أي معلم أو معلمة الإطلاع عليها فقط في ظل عدم جواز نشرها للجميع , لافتاً إلى أن تلك المستندات هي أرقام قيد هذه الدعاوى أل 89 في المحكمة وكذلك لوائح الدعاوى المقدمة في هذه القضايا وبقية المذكرات الجوابية المتبادلة مع ممثلي وزارة التربية والتعليم وكذلك جميع الأحكام القضائية الصادرة في هذه الدعاوى ، مبيناً أنها على ثلاثة أنواع فهناك أحكام صادرة بعدم قبول الدعوى شكلا وقد تم تأييد بعضها ونقض البعض الأخر ومن ضمنها ما تم الحكم فيه يوم الأحد الماضي , وهناك حكم بالرفض الموضوعي لطلب الدرجة الوظيفية والفروقات المادية في قضية لا تزال منظورة في محكمة الاستئناف الإدارية بعد أن تم الاعتراض عليه , وكذلك أحكام بانتهاء الخصومة لثبوت أحقية المستوى المستحق بعد الأمر السامي الصادر قضية المعلمين والمعلمات, منوهاً بأنه قد سبق إخبار جميع المعلمين والمعلمات بهذه المعلومات في وقتها عن طريق المعلمين المفوضين بالتواصل الرسمي معنا , مضيفاً بأنه جرى التوضيح والتنويه حتى لا يفهم البعض بأنه لم يرفع سوى دعوى واحدة لمعلم واحد بينما الحقيقة إننا رفعنا 89 دعوى لعدد كبير من المعلمين والمعلمات وقد تم تصنيف هذه الدعاوى بطلب من إدارة المحكمة الإدارية حيث تم حصر كل قرارات التعيين الخاصة بالمعلمين والمعلمات ورفع دعوى لكل قرار تعيين من أجل توحيد الطلبات ولإتفاق المراكز القانونية للمعينين في كل قرار تعيين , مشيراً إلى احتواء بعض قرارات التعيين على ثلاثين معلم وبعض قرارات التعيين على معلم واحد أو معلمة واحدة وبالتالي جاءت جميع الدعاوى على هذا النطاق , حيث أن بعض الدعاوى فيها ثلاثين معلم وبعضها معلم واحد وهكذا.
وأكد المحامي المالكي أن عدد (205) آلاف معلم ومعلمة هو مصطلح وصفي للدعاوى التي أقمناها وليس عددي , وهو مصطلح أطلق من قبل وسائل الإعلام وهو يعبر عن عدد المتضررين رسميا من مشكلة المستويات على مستوى المملكة باعتراف وزارة التربية والتعليم ، مشيراً إلى أن هذا العدد يمثل عدد الوظائف التي استحدثت على المستويات المستحقة بعد رفع هذه الدعاوى بفضل الله ثم بفضل دعم خادم الحرمين الشريفين لأبنائه المعلمين والمعلمات , مبيناً أنه وعد المعلمين والمعلمات سابقاً ويعدهم حالياً بأن يجتهد في قضيتهم ويبذل فيها كل جهد ممكن تقديمه وفق الأنظمة المتبعة ، هادفاً من ذلك إبراء ذمته أمام الله أولاً وأخيراً ثم أمامهم بصفته متعاقد معهم على المطالبة بحقوقهم الوظيفية حتى اكتساب جميع الأحكام صفتها القطعية من قبل أعلى درجة قضائية في ديوان المظالم .وجاء بيان المحامي المالكي بعد أن أصدر ديوان المظالم بياناً اليوم تضمن بأن قضية المعلمين والمعلمات مقامة من معلم واحد وليس من 205 آلاف معلم ومعلمة، وأنه ليس صحيحاً تقديم موعد الجلسة إلى يوم الأحد 21 /3 ، جاء ذلك قبل أن يستنكر عدد من المتابعين والمعلمين والمعلمات ما تناقلته مواقع ومنتديات من تصريح لمعلم ادعى أنه المفوض والمتحدث الرسمي للجنة حقوق المعلمين والمعلمات ، حيث أثبتت مستندات القضية عدم ورود اسمه ضمن الموقعين على عقد الترافع في القضية أو أنه متحدث رسمي عنهم جميعاً ، في الوقت الذي يوجد فيه منتدى معلمي ومعلمات المملكة المتبني للقضية عن طريق اللجنة الرسمية لمتابعة القضية .
من جهتها أوضحت اللجنة الإعلامية لمعلمي ومعلمات المملكة – في بيان لها اليوم - بأن القضية لم يقم بها معلم واحد كما جاء في بيان المظالم بل هي 89 دعوى ، مبينة أن العدد الفعلي للمتضررين من المعلمين والمعلمات على مستوى المملكة هو 205 آلاف معلم ومعلمة، مُستدلة على ذلك بعدد الوظائف التي استحدثها خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز يحفظه الله للمعلمين والمعلمات على المستويين الرابع والخامس وذلك في الثالث عشر من محرم من العام 1430 ه والتي بلغ عددها 204 آلاف و56 وظيفة تعليمية لتسوية أوضاعهم وفقا للمستويات المناسبة لمؤهلاتهم العلمية ، واستدركت اللجنة أن أكثر من900 معلم ومعلمة هم من تم تعيينهم تزامناً مع إقرار المادة 18/أ على المستوى الثاني ومكثوا فترة دون تعديل لمستوياتهم ليصبح العدد الكلي للمتضررين 205 آلاف معلم ومعلمة ، مثمنة للمحامي المالكي جهوده الكبيرة ووقفته الشجاعة مع قضية المعلمين والمعلمات .
* الصورة : المحامي أحمد المالكي
جزاك الله خير يا محمينا القدير
ولا تهتم لما يحاوله البعض من جعل هناك فجوة بين المعلمين ومحاميهم فنحن لا نشك في مصداقيتك
اجال الموضفين الي رتبة 3000 الف ريال وش يسون لصرو المدرسين الي روتبهم 8000الف يشتكون اجال انا واللة العضيم معندي رتب المفروض الي معندة وضيفة يعطا الف ريال اقال شي لكان انا بشحذ من اليوم وريح بس المشكالة ان مكفحت التسول يبي يسجنونان بس ابشحذ بار تدرون ابفس احسالي من الشحذة خربانة خربانة بس اخف مالقا احد لكان اذا ما لقيت احد ابنتحر ولذا فتح الوحد محال جتة البالدية بمنسبت فتح المحل غرمة وتامين ولعنة لكان انا قرارت افسرة ورزة با الشرع احسالي وكتب الي بشوف يدفع بس اخف اخذ غرمة على الوحة
يا سعادة وزير التربية والتعليم المحكمة الادارية في جده تحث ال205الآف معلم على ترك مدارسهم والخروج للمحاكم لمقاضاة الوزارة وهذا تطور خطير في مجرى القضية وقد يحدث في اي وقت مادام المعلمون والمعلمات يعانون من الضلم بعدم الوفاء بمستحقاتهم الوظيفية والمالية .
لا بد من حل القضية باسرع وقت قبل ان تتطور الى الاسوأ .
أبو متعب الله يوفقه ويطول بعمره ماقصر لكن ياوزارة التربية والتعليم اتقوا الله فينا
وأنتم أيها القضاة اتقوا الله وما وليتم عليه وتذكر بأن القضاة ثلاثة واحد فقط في
الجنه واثنان في النار والعياذ بالله
لاحول ولا قوة إلا بالله !!!!!! حسبنا الله ونعم الوكيل
ردي لحررررررررررررررم كما كتب ... أنا أحد المعلمين المطالبين بحقي ... ولكن ماقمت بكتابته من المعارضة والتنقيص من حقوق المعلمين أقول لك رتب كلماتك جيداً وصغها بأسلوب إملائي صحيح ثم لك الحق بأن تطالب بما شيئت .
أعتقد أن القضية بدأت تتجه الى خير على المعلمين بعد أن أصبح ديوان المظالم يدلي بحجج واهية تبين خروج مفاصل القضية من يده .
إصبروا زملائي المعلمين . . . الى الأمام قائدنا : المحامي المالكي .
بيض الله وجهك يامحامينا
ماقصرت الله يسهل أمرك
اللهم اكتب للقضاة الذين حكموا على دعوانا بالباطل اكتب لهم من اللعنة ما يستحقون ومن العذاب ومالا يطيقون وجعل همهم في الدنيا والاخرة000
اللهم لا تجعل لهم في الحياة راحة ولا في الاخرة رحمة اللهم اجعل مصيبتهم في اهليهم عظيمة وفي انفسهم شر ونكد وخزية اللهم اجعل خاتمتهم في غير شهادة لك واجعل قبورهم اول ظلام الاخرة000
اللهم احجب عنهم الرحمة واطردهم من المغفرة واجعل بعثهم يوم القيامة حزي وندااامة واجمعهم ن طغى وظلم مع فرعون وابو جهل وامثالهم يارب العاالمين00
اللهم انى لا نستثني اي مسؤول عنا من هذا الدعاء وجعل له نصيب منه ياحي يا قيوم
رد على ححححححححححرم
حتى ماتعرف ولا تكتب مافهمنا شي واللي فهمناه ودك تفسره وهذا شي جيد
لا بد أولا من الاعتراف والإقرار بالحقوق قبل بذلها إلى أصحابها ، ولعل ذلك من أوجب الواجبات وهذا المأمول من مشائخنا الأفاضل ، والأمل معقود بالوزارة أن تنصف منسوبيها وتكون خير معين لهم حتى يتمكنوا من التفرغ لأداء رسالتهم السامية ، ولتستمر المطالبة حتى يقضي الله أمرا كان مفعولا .مع موفور التقدير لمحامي قضية المعلمين العادلة والتي لم تجد عدلا يؤازرها بأحقية أصحابها في إثبات سنوات الخدمة من خلال إعلان الدرجة الوظيفية المستحقة على أقل تقدير من نيل ما يطالبون به من حقوق مشروعة كفلها لهم النظام .
والله المستعان على ما تصفون .
ديوان المظالم يبغا يستدلخ الناس على مين يا دودو تراك دلخ المحامي من أول القضية يترافع عن آلاف آلاف المعلمين وجاي في النهايه تتعاون مع الوزارة وتشترون ذمة أحد المعلمين المحسوبين عليكم وتقولون أن القضيه ما رفعها إلا معلم واحد حمير أنتم إلى هذا الحد شوفوا لكم عذر أحسن من كذا هذا الجاهل ما يعديه لكم فكيف بمن علموكم أنتم يا دلوخ العالم يتابعكم يا كذابين فعلا والله
قوم إذا ما صفعوا بالنعال شكى النعال بأي ذنب صفعت
ويا أمة تضحك من جهلها الأمم
لكن على قولتهم إقترب المكوى من إست الجمل
الآن حصحص الحق
إذا تبغون كل معلم يروح لأقرب محكمة لديه فأحنا مستعدين نروح
بآخذ حقوقي غصب عن خشومكم يا كلاب لعنكم الله في التوراة والإنجيل وفي كل كتاب يا علمانيين تفووووووووو على أشكالكم القذرة يلعن أبوكم وأبو اللي خلفوكم
رد على ححححححححححرم !
المعلمين والمعلمات يطالبون بحقوق لهم قد سلبت منهم قهراً وليش شحاذة منهم كما قلت .
والمعلمون والمعلمات وصلوا هذا الراتب بعد جهد ودراسه 16 عام تقريباً , أما أصحاب الرواتب القليلة لم يدرسوا ولم يتعبوا كما تعبوا هؤلاء .
والرجآء الإنتباه لما تكتبه لأن الأخطاء كثيرة جداً .
وهذا عيب اللي مادرس !
اشغله كلها ماتستاهل الا.... التالي
1- وزير التربيه والتعليم ( ) يأخذ معاه المحامي ويذهبون الى وزير المالية
2- وزير المالية يسمع لما يقال له من ( )
3- يصدر وزير المالية صرف شيك
4- يسأل وزير المالية ( ) لمن نسمي الشيك
5-( ) سمي الشيك للمتظرري بند 105 من المعلمين والمعلمات
6- وزير الماليه يقول المبلغ ماهو بسهل
7- ( ) يعني كم المبلغ ( ) ( ) ( )
8- المبلغ تقريباً 500 مليون ريال
9- ( ) فجتمعوا الثلآثة على مقولة (( خلينا نفلها وربك يحلها )) ( )
10- ( ) جميعهم غضبانين والسبب ماهم عارفين يقسموا ثلاثة اشخاص على 500 مليون ريال ( )
11- والحل منهم كان ( ) دخلوها في اسهم وخسرة
12- صرفوا المحامي ( ) ليكون غربال لقضية التظلم من بند 105الشحيح وشيك آجل التسديد مع معرفة المحاكم بهذا الأمر وما خفي اعظم حتى الشيوخ ممكن يكونوا معاهم والله اعلم ___________
وهذا هي القصة
( ) حرميه
\"فاصل THE ENDونواصل\"( )
الحمد لله على كل حال
هذا حق مشروع لكل معلم ومعلمة ... نرى الضابط يأخذ حقه كاملا اذا تأخر بالترقية
ناهيك ما يأخذه من دورات خارجية .. لماذا المعلم يقع عليه هذا الظلم . من السبب في ان الملعلمين لم يأخذوا حقهم ؟
كل مسؤول يتهرب من المسؤولية .
لكن حق المعلم يأخذه ان شاء الله يوم لاينفع مال ولا بنون
والله يابو رامي انك مصرقع...
انا اللي غاثني من اعطى حررررررم هذا كمبيوتر, شكله عاكس الكيبورد.
والله ياديوان المظالم اتوقع انك تاجل تاجل الى حد 205 الاف يكرهوا الظلم اللي عليهم
ويكرة تلقاهم يتجهون للوزارة ولكم على ظلمكم وشوف ساعتها المصخرة اللي سوف تحدث من الظلم الموجود عندنا
اتفي شر حليم اذا غضب
لكن الله يعطي المحامي العافية وسر ونحن ورائك لدخر الظلم واحلال العدالة في محاكم كادت ان تفقدها
بصراحة لاتوجد حجة لدى ديوان المظالم حتى يرفض دعوى المعلميين والوزارة اسمها وزارة العدل فكيف تعطى جميع الدفعات قبل عام 1420 حقهم ويهضم حق البقية ؟؟؟؟
أشهر محامي في أشهر قضية وفقك الله
انا عرفت ايش يبي لكان لك اللة اسال اللة ان يوفقك كالمك صحيح شكلك كتب ونت عجل يحبيل قالبك بعذرك انا معلم ورتبي 9000 وخر الشهر مديون لكا لكم اللة يا الشابب
سر على بركة الله أيها المحامي ونحن نفوضك وعلى ثقة بقدرتك بعد توفيق الله على رد الحقوق إلى أهلها
واما الظلمة في ديوان المظالم والذين لحقوا في إخوانهم الظلمة الذين منعونا وحرمونا منها اسأل الله جلت قدرته أن يحرمهم الجنة وخير الدنيا والآخرة
وإلا فالحق شمس والعيون نواظرُ *** لكنها تخفى على العمياني
القضية واضحة وضوح الشمس في وضح النهار ولكننا لن نسكت وكلامهم وتصريحاتهم تزيدنا ثباتاً واستمراراً على المطالبة في حقوقنا وستأتي إن شاء الله بعز عزيز أو بذل ذليل وإن رغمت أنوف
لا نامت اعين الجبنااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااء وقاتل الله العنصرية واهلها
انشروا يامن تدعون المصداقية والأماااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااانة
لا نامت اعين الجبنااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااء وقاتل الله العنصرية واهلها
انشروا يامن تدعون المصداقية والأماااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااانة
لا نامت اعين الجبنااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااء وقاتل الله العنصرية واهلها
انشروا يامن تدعون المصداقية والأماااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااانة
اخواني المعلمين الافاضل
المشكلة كلها في محاميكم
جالس يبهرج في نفسه ويلمعها على حسابكم
جيبو محامي نزيه غير المالكي صاحب ال....... و....... و.......
وبمشيئة واحد احد تمشي اموركم
انتم موكلين شخص ........ والعياذ بالله
\"ألا هل بلغت.. اللهم فاشهد\"
انشري ياعاجل
أحمد المالكي روح الله معك.. ولا تيأس ..
تحياتي من لندن
انتم يا مدرسين احسن من غيركم فاحمدوا ربكم .هل تعلمون ان النظام يمنح خريج الثانوي رتبة رقيب هذا زمان الان يمنحهم رتبة جندي حاف فقط اذا صححوا وضعكم فمن يصحح وضع العسكريين والمدنيين .الحقيقة ان التعليم في انهيار والسبب انشغالكم بهذه القضية يا عالم نصف مليار من يستطيع يقدمها لكم
انا ارى ان رواتب المعلمين حاليا كافية ولكن نريد من الدولة ايجاد قروض بدون
فوائد للمواطنين وليس بعد 20 سنة ياتية القرض * استغفر الله *كرر


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.