أمير تبوك يستقبل رئيس وأعضاء جمعية خدمة ضيوف الرحمن بالمنطقة    محافظ تيماء يرأس الجلسه الأولى من الدورة السادسة للمجلس المحلي    ولي العهد يقدم تبرعا بمليار ريال لدعم تمليك الإسكان.. و12 شهرا لتسليم الوحدات    أمير الشرقية يرعى حفل تخريج طلاب وطالبات منشآت التدريب التقني والمهني بالمنطقة    خيسوس يؤكّد جاهزية الهلال لنصف نهائي كأس أبطال آسيا للنخبة أمام الأهلي    بلدية مركز شري تُفعّل مبادرة "امش 30" لتعزيز ثقافة المشي    الراشد : حققنا أهدافنا ..وهذا سر دعم زوجتي لجائزة السيدات    مدرب كاواساكي يحذر الثلاثي السعودي    وزير الخارجية يصل سلطنة عُمان في زيارة رسمية    أمير منطقة جازان يستقبل قائد قوة أمن المنشآت المعيّن حديثًا بالمنطقة    جامعة الأمير سلطان تطلق أول برنامج بكالوريوس في "اللغة والإعلام" لتهيئة قادة المستقبل في الإعلام الرقمي    أمير الشرقية يرعى تخريج الدفعة ال 46 من جامعة الملك فيصل    "البحر الأحمر الدولية" تكشف عن مستعمرة مرجانية عمرها 800 عام    هل تنقذ الصحافة الاقتصاد في عصر الذكاء الاصطناعي؟    الذهب يهبط بأكثر من 1%    الصين تطلق بنجاح قمرًا اصطناعيًا جديدًا لنقل البيانات    محادثات القاهرة تتعثر.. ولا ضوء في نهاية النفق.. الاحتلال يصعد في غزة ويطارد حماس عبر «مناطق عازلة»    دمشق ل"قسد": وحدة سوريا خط أحمر    السعودية تمتلك تجارب رائدة في تعزيز ممارسات الصيد    أمير القصيم: الخريجون ثروة الوطن الحقيقية لتحقيق التنمية    المملكة.. طموح لا يعرف المستحيل    وزير الاقتصاد: المملكة الأولى عربيا في الأداء الإحصائي    هنأت رؤساء توغو وسيراليون وجنوب أفريقيا.. القيادة تعزي الرئيس الإيراني في ضحايا الانفجار    "الانضباط" تجدد رفض احتجاج الوحدة ضد النصر    مدير الجوازات يستعرض خطة أعمال موسم الحج    صقر في القفص الذهبي    أبناء زين العابدين يكرمون كشافة شباب مكة    بتوجيه من ولي العهد.. إطلاق اسم "مطلب النفيسة" على أحد شوارع الرياض    تنفذها الإدارة العامة للتوجيه والإرشاد بوزارة الداخلية.. أمير الرياض: الحملة الوطنية.. "الولاء والانتماء" تعزز الأمن وتحصن الشباب    معرض"ذاكرة الطين" للتشكيلية فاطمة النمر    تعاون بين هيئة الصحفيين و"ثقافة وفنون جدة"    كيف تحل مشاكلك الزوجيه ؟    أكدت أنه يتفق والمصلحة المطلوبة شرعًا.." كبار العلماء": لا يجوز الذهاب للحج دون أخذ تصريح    كبار العلماء: لا يجوز الحج من دون تصريح    اكسر حواجز الواقع و اصفع الفشل بالإصرار    «هيئة الشورى» تعقد اجتماعها الثامن    ولي عهد لوكسمبورج يشكر المملكة لدعمها مبادرة «رسل السلام»    حل 40 ألف قضية أسرية قبل وصولها للمحاكم    وفاة عميد أسرة آل أبوهليل    Adobe تطلق نموذج Al للصور    الملك وولي العهد يُعزيان الرئيس الإيراني في ضحايا انفجار ميناء رجائي    أخضر الشابات يترقب قرعة تصفيات كأس آسيا تحت 20 عاماً    النصر والعلا إلى نهائي الدوري الممتاز لكرة قدم الصالات    جلوي بن مساعد يهنئ جامعة نجران    صناعة الحوار    تشكيليات يرسمن أصالة الأحساء    ليلة استثنائية    ورش ومحاضرات توعوية ضمن فعاليات أسبوع البيئة بالجوف    «إسرائيل» تمنع دخول شاحنات المساعدات لغزة    مقتل شخصين في ضربات أميركية على صنعاء    ملتقى «توطين وظيفة مرشد حافلة» لخدمة ضيوف الرحمن    «جمعية تجهيز» تُخصص رقماً مجانياً للتواصل    مؤشر نسبة العاملين من ذوي الإعاقة يقترب من تحقيق مستهدف رؤية 2030    محمد بن ناصر: رياضة المشي لها دورها في الوقاية من الأمراض وتعزيز الصحة    طلاء سحري يقتل البكتيريا والفيروسات    ارتفاع حرارة الأطفال بلا سبب    الميتفورمين يخفف آلام التهاب مفاصل الركبة    حسين الشيخ نائبا للرئيس الفلسطيني    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



وزارة التعليم تُشكّل لجنة لرفع مستوى التحصيل الدراسي للطلاب
نشر في إخبارية عفيف يوم 07 - 10 - 2018

أعلنت وزارة التعليم تشكيل لجنة لرفع مستوى التحصيل الدراسي على أن تكون مدة تشكيل اللجنة ثلاثة أعوام دراسية.
وأشارت الوزارة في تعميم لها إلى جميع الإدارات التعليمية بالمناطق والمحافظات، إلى أن تشكيل اللجنة يأتي بناء على نتائج ورشة عمل مديري التعليم الخاصة برفع مستوى التحصيل الدراسي، وعقدت بمقر الوزارة، ونوقشت من خلالها استراتيجيات التحسين المستمر لتحصيل الطلاب الدراسي.
وأضافت أن اللجنة تقوم بالمهام التالية:
وضع خطة قصيرة المدى "سنوية" وأخرى متوسطة المدى "ثلاث سنوات"، لتحسين مستوى التحصيل الدراسي، للطبة والطالبات في جميع مراحل التعليم العام.
إدراج "تحسين مستوى التحصيل الدراسي" هدفًا رئيسًا في البرامج والمشروعات والخطط التربوية التي تنفذ في كل قطاعات إدارات التلعيم.
نشر إداء نتائج المدارس في الاختبارات المختلفة في إدارة التعليم ومكاتب التعليم، ومن ثم تركيز العمل على المدارس ذات الأداء المتدني؛ حتى يتحسن أداؤها على أن يراعى مفهوم القيمة المضافة بالنظر إلى اختلاف البيئات المدرسية.
التركيز على الفهم القرائي والرياضي والعلمي في كل مراحل التعليم، مع الاهتمام بمهارات التفكير العليا، وتضمينها في عمليات التعليم.
تولي المرحلة المبكرة من التعليم "الصفوف 1 – 3 "، عناية خاصة في خطط التحسين خاصة مهارات الطلاقة والفهم القرائي، مع مراعاة الشمولية في مهارات الفهم القرائي من خلال كل المواد الدراسية وليست مادة "لغتي" فقط.
إدراج نماذج من الأدوات التقويمية المستخدمة في الاختبارات الدولية خاصة في بناء الاختبارات وخطط التحسين والتدريب عليها.
تركيز عمليات الإشراف على الأساليب الإشرافية الفردية المباشرة خاصة في حال تدني الأداء المدرسي، واستخدام استراتيجيات تعزيز الأداء المناسبة.
بناء مجتمعات تعلم مهني، سواء على مستوى التخصص أو المدرسة أو المدارس، واستثمار ذلك في عمليات التحسن المستمر، والاستفادة من أدوار لجنة الجودة والتميز في هذا الشأن.
التركيز على التقويم البنائي والتشخيص المبكر لمستويات الأداء والبدء بالدروس العلاجية المبنية على نتائج ذلك التقويم، على أن تبدأ مع بداية العام.
على أن ترفع اللجنة خطة عملها قصيرة المدي "السنوية"، بما لا يتجاوز نهاية الأسبوع الرابع من بداية الفصل الدراسي الأول للعام 1439 ه- 1440 ه. وخطة عملها متوسطة المدى "ثلاث سنوات"، بما لا يتجاوز الأسبوع الثاني من بداية الفصل الدراسي التالي من العام ذاته، وذلك للإدارة العامة للإشراف التربوي "بنين – بنات".
وترفع اللجنة تقريرًا مفصلًا عن أعمالها بنهاية كل فصل دراسي، إلى الإدارة العامة للإشراف التربوي "بنين – بنات".
وللجنة أن تشكل ما تراه من لجان فرعية لتحقيق هدفها.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.