ربط حي السفارات بشبكة النقل العام عبر حافلات الرياض    هل تتعرض أمريكا للهجرة العكسية    الاتحاد بطلًا للدوري الممتاز لكرة السلة    جمعية «صواب» تطلق مشروع «العزيمة» للتعافي من الإدمان بجازان    اختصاصي شؤون طلابية: احموا المدارس من العدوى    جهود مستمرة للمفاوضات في مواجهة الانتهاكات الإسرائيلية للهدنة    جبل أم القصص وبئر الصداقة!    فتاوى الحوثيين تصدم اليمنيين    الهجمات الأمريكية استهدفت منازل قياديين حوثيين في صنعاء    ملامح السياسة الخارجية السعودية تجاه سورية    انفجار العماليق الكبار    إطلاق مبادرة "بسطة خير السعودية" بالواجهة البحرية بالدمام    موعد مباراة الأهلي القادمة بعد الخسارة أمام الأخدود    جيسوس: هدفنا الاستفادة من فترة التوقف    الأولمبياد الخاص السعودي يختتم مشاركته في الألعاب العالمية الشتوية للأولمبياد الخاص تورين 2025    وغابت الابتسامة    الاقتصاد السعودي يتجاوز مرحلة الانكماش بنمو 1.3% في عام 2024    جمعية "شفيعاً" تنظّم رحلة عمرة مجانية لذوي الإعاقة والمرضى وكبار السن والفئات الاجتماعية برفقة أهاليهم    انطلاق مبادرة "بسطة خير ".. لتمكين الباعة الجائلين في جميع مناطق المملكة    مؤسسة العنود تعقد ندوة «الأمير محمد بن فهد: المآثر والإرث»    بدعم المملكة.. غينيا تحتفي بالفائزين في مسابقة القرآن    مسجد الجامع في ضباء ينضم للمرحلة الثانية لمشروع الأمير محمد بن سلمان ضباء - واس ضمّت المرحلة الثانية لمشروع الأمير محمد بن سلمان لتطوير المساجد التاريخية مسجد الجامع في مدينة ضباء بمنطقة تبوك، نظرًا لكونه أحد أقدم المساجد التاريخية ورمزًا تراثيًا في ا    مراكيز الأحياء.. أيقونة رمضانية تجذب أهالي جازان    كعب أخيل الأصالة والاستقلال الحضاري 1-2    الذهب يكسر حاجز ثلاثة آلاف دولار لأول مرة في موجة صعود تاريخية    سفيرة المملكة في فنلندا تدشن برنامج خادم الحرمين لتوزيع التمور    الأذان.. تنوعت الأصوات فيه وتوحدت المعاني    خلافة هشام بن عبدالملك    دعم مبادرات السلام    الصحة تجدد التزامها بحماية حقوق المرضى    مستشفى الدكتور سليمان الحبيب بالتخصصي يستأصل ورماً كبيراً بمحجر العين بعملية منظار متقدمة    القسوة ملامح ضعف متخف    ودية تعيد نجم الاتحاد للملاعب    قائد القادسية تحت مجهر الانضباط    محمد السندي يُرزق بمولود أسماه "عبدالمحسن"    الأخضر يستعد للتنين بالأسماء الواعدة    «سلمان للإغاثة» يوزّع 1.390 سلة غذائية في محافظتين بالصومال    273 طالب في حلقات تحفيظ القرآن بالمجاردة    نصف مليون غرامة ضد 79 فندقًا في مكة والمدينة    الدفاع المدني يكثف جولاته بالمدينة المنورة    1200 حالة ضبط بالمنافذ الجمركية خلال أسبوع    تركي بن محمد بن فهد يطلق عددًا من المبادرات الإنسانية والتنموية    2 مليار خطوة في 5 أيام    حكاية كلمة: ثلاثون حكاية يومية طوال شهر رمضان المبارك . كلمة : بئير    أبرز العادات الرمضانية في بعض الدول العربية والإسلامية.. فلسطين    من العقيدة إلى التجربة.. قراءة في أنسنة الدين    قصر ضيافة ومباني فندقية وسكنية في مزاد "جود مكة"    طويق جازان في مبادرة إفطار مرابط بالحد الجنوبي    برنامج "نظرة إعلامية" يستضيف إعلاميين مؤثرين في مهرجان ليالي كفو بالأحساء    إطلاق 16 كائنًا فطريًا في محميات العلا    تحقيق أممي: الاحتلال يرتكب جرائم إبادة جماعية بحق الفلسطينيين    وفاة الأميرة نورة بنت بندر آل سعود    أمانة القصيم تُعلن جاهزيتها لانطلاق مبادرة "بسطة خير السعودية"    نائب أمير منطقة مكة يرأس اجتماع لجنة الحج المركزية    نائب أمير منطقة مكة يستقبل رئيس المحكمة الجزائية بجدة    عَلَم التوحيد    مباحثات جدة الإيجابية "اختراق كبير" في الأزمة الروسية الأوكرانية    فرع هيئة الصحفيين بجازان يحتفي بيوم العلم السعودي بالتعاون مع فندق جازان ان    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



التربية : أندية الأحياء ناجحة وسنتوسع في افتتاحها
نشر في إخبارية عفيف يوم 31 - 10 - 2012

أكد الدكتور حمد محمد آل الشيخ نائب وزير التربية والتعليم لشؤون البنين، نجاح تجربة أندية الأحياء التي شرعت الوزارة في افتتاحها بداية العام في الرياض ومكة المكرمة وجدة والمدينة المنورة وبقية المناطق، لافتا إلى أنهم سيتوسعون في افتتاحها.
يأتي ذلك في الوقت الذي أعلنت فيه الوزارة نيتها تهيئة جميع المدارس الحكومية في جميع مناطق السعودية ومدنها لإقامة أندية للحي فيها، وأنها ستفتتح 200 نادٍ مسائي خلال هذا العام.
وقال الدكتور آل الشيخ إن أندية الحي مفتوحة للمعلمين وأهالي الحي وأولياء الأمور إضافة للطلاب، وذلك للحفاظ على لياقتهم الصحية وممارسة أنشطتهم الاجتماعية في داخل المدرسة، مشيرا إلى أن أندية الحي تقوم مقام أندية المعلمين، وأنها مفتوحة لهم، لافتا إلى أن لدى الوزارة توجها لتصبح مفتوحة طوال العام.
يأتي ذلك وسط قيام مشروع الملك عبد الله لتطوير التعليم "تطوير" بالاستعانة بجهات وشركات متخصصة لتشغيل وإدارة ألف نادي حي للأنشطة التعليمية والترويحية في جميع مدارس التعليم العام للبنين والبنات في الفترة المسائية.
وكانت مصادر قد قالت في وقت سابق رغبة الوزارة من خلال شركة تطوير للخدمات التعليمية في دعوة الشركات المختصة في الرياضة والترويح لتشغيل هذه الأندية، شريطة أن تكون المنشأة المتقدمة مرخصة من الجهات الحكومية ذات العلاقة، وأن يكون قد سبق لها العمل في هذا المجال ولديها الخبرة المناسبة، إضافة إلى أن تكون قادرة على التنفيذ في جميع مناطق السعودية.
يأتي ذلك في الوقت الذي كشفت وزارة التربية والتعليم عن نيتها في تجهيز تلك الأندية بصالات رياضية وملاعب من أجل استقبال أبناء الحي وأولياء أمورهم.
وأوضحت المصادر أن توجه الوزارة لتشغيل أندية الأحياء من قبل الشركات والجهات الخاصة، رغبة منها في توفير كوادر بشرية مدربة للرجال والنساء، مشيرة إلى أنها ستسفيد من بعض المعلمين في إدارة النادي بالتعاون مع هذه الشركات التي ستتولى تشغيلها.
وفي شأن آخر، أعلنت وزارة التربية والتعليم، مجموعة من البحوث التربوية التي تشكل حالياً أولوية لها، وترغب الاستفادة من خبرات الأكاديميين والباحثين التربويين وبيوت الخبرة، معتبرة أن ذلك يشكّل إطاراً نظرياً لخطط الوزارة ومشروعاتها وبرامجها التطويرية لتحقيق هذا الهدف.
وقد حددت الوزارة أهدافاً خاصة لكل مشروع بحثي، إضافة إلى دليل إرشادي لتقديم الخطط البحثية والشروط العامة المنظمة لذلك، وتتعلق موضوعات البحوث المطروحة حول واقع تنفيذ البرامج التدريبية، وقياس أثرها في الميدان وتقويم المشروع الشامل للمناهج.
، حيث ينقسم إلى ثلاث مراحل هي: تقويم وتطوير وثائق المنهج والخطة الدراسية في المشروع الشامل لتطوير المناهج، وتقويم المناهج والمواد التعليمية في المشروع الشامل للمناهج، وتقويم المواد المصاحبة في الميدان. وترغب الوزارة من هذه البحوث دراسة مدى جدوى زيادة التشعيبات في المرحلة الثانوية معتمدة على التعليم العلمي والتطبيقي، واقتراح تشعيبات ذات طبيعة علمية تطبيقية ودراسة مقارنة بين الكفايات التعليمية والمهنية لدى خريجي وخريجات التعليم الثانوي العام في المملكة، والكفايات التعليمية لدى خريجي وخريجات التعليم الثانوي في بعض الدول المتقدمة (دراسة مقارنة)، ودراسة كفاءة النظام التعليمي العام في السعودية ودوره في تحقيق التنمية الاقتصادية والاجتماعية، إضافة إلى دراسة سبل التكامل والتنسيق بين القطاع الخاص ووزارة التربية لزيادة فعالية مخرجات التعليم الثانوي في سوق العمل السعودي، وتقويم العمل الإرشادي المدرسي، وفقاً للمهنية الإرشادية المتخصصة، ودراسة نسبة انتشار صعوبات التعلم بين طلاب وطالبات المرحلة الابتدائية في التعليم العام في السعودية، إضافة إلى دراسة حجم انتشار فرط الحركة، وتشتت الانتباه بين طلاب المدارس وطالباتها.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.