المصارعة والسياسة: من الحلبة إلى المنابر    فرصة لهطول الأمطار على معظم مناطق المملكة    "فيصل الخيرية" تدعم الوعي المالي للأطفال    الرياض تختتم ورشتي عمل الترجمة الأدبية    حلف الأطلسي: الصاروخ الروسي الجديد لن يغيّر مسار الحرب في أوكرانيا    لبنان يغرق في «الحفرة».. والدمار بمليارات الدولارات    «قبضة» الخليج إلى النهائي الآسيوي ل«اليد»    رواء الجصاني يلتقط سيرة عراقيين من ذاكرة «براغ»    «آثارنا حضارة تدلّ علينا»    «السقوط المفاجئ»    الدفاع المدني: هطول الأمطار الرعدية على معظم مناطق المملكة    «استخدام النقل العام».. اقتصاد واستدامة    التدمير الممنهج مازال مستمراً.. وصدور مذكرتي توقيف بحق نتنياهو وغالانت    إجراءات الحدود توتر عمل «شينغن» التنقل الحر    أرصدة مشبوهة !    مشاعل السعيدان سيدة أعمال تسعى إلى الطموح والتحول الرقمي في القطاع العقاري    «المرأة السعودية».. كفاءة في العمل ومناصب قيادية عليا    أشهرالأشقاء في عام المستديرة    الثقافة البيئية والتنمية المستدامة    عدسة ريم الفيصل تنصت لنا    المخرجة هند الفهاد: رائدة سعودية في عالم السينما    «بازار المنجّمين»؟!    مسجد الفتح.. استحضار دخول البيت العتيق    د. عبدالله الشهري: رسالة الأندية لا يجب اختزالها في الرياضة فقط واستضافة المونديال خير دليل    تصرفات تؤخر مشي الطفل يجب الحذر منها    «إِلْهِي الكلب بعظمة»!    المياه الوطنية: واحة بريدة صاحبة أول بصمة مائية في العالم    محافظ عنيزة المكلف يزور الوحدة السكنية الجاهزة    وزير الدفاع يستعرض علاقات التعاون مع وزير الدولة بمكتب رئيس وزراء السويد    البيع على الخارطة.. بين فرص الاستثمار وضمانات الحماية    أخضرنا ضلّ الطريق    أشبال أخضر اليد يواجهون تونس في "عربية اليد"    فعل لا رد فعل    5 مواجهات في دوري ممتاز الطائرة    لتكن لدينا وزارة للكفاءة الحكومية    ترمب المنتصر الكبير    صرخة طفلة    إنعاش الحياة وإنعاش الموت..!    المؤتمر للتوائم الملتصقة    دوري روشن: الهلال للمحافظة على صدارة الترتيب والاتحاد يترقب بلقاء الفتح    رئيس مجلس أمناء جامعة الأمير سلطان يوجه باعتماد الجامعة إجازة شهر رمضان للطلبة للثلاثة الأعوام القادمة    الأمن العام يشارك ضمن معرض وزارة الداخلية احتفاءً باليوم العالمي للطفل    إطلاق 26 كائنًا مهددًا بالانقراض في متنزه السودة    محمية الأمير محمد بن سلمان الملكية تكتشف نوعاً جديداً من الخفافيش في السعودية    مدير عام فرع وزارة الصحة بجازان يستقبل مدير مستشفى القوات المسلحة بالمنطقة    ضيوف الملك: المملكة لم تبخل يوما على المسلمين    سفارة السعودية في باكستان: المملكة تدين الهجوم على نقطة تفتيش مشتركة في مدينة "بانو"    "التعاون الإسلامي" ترحّب باعتماد الجمعية العامة للأمم المتحدة التعاون معها    «المرور»: الجوال يتصدّر مسببات الحوادث بالمدينة    «المسيار» والوجبات السريعة    أفراح آل الطلاقي وآل بخيت    وزير العدل يبحث مع رئيس" مؤتمر لاهاي" تعزيز التعاون    رسالة إنسانية    أمير الحدود الشمالية يفتتح مركز الدعم والإسناد للدفاع المدني بمحافظة طريف    أمير الرياض يرأس اجتماع المحافظين ومسؤولي الإمارة    أمير منطقة تبوك يستقبل سفير جمهورية أوزبكستان لدى المملكة    وصول الدفعة الأولى من ضيوف برنامج خادم الحرمين للعمرة والزيارة للمدينة المنورة    سموه التقى حاكم ولاية إنديانا الأمريكية.. وزير الدفاع ووزير القوات المسلحة الفرنسية يبحثان آفاق التعاون والمستجدات    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



اليوم تنشر ضوابط حركة النقل الخارجية والاستثنائية للمعلمين والمعلمات
نشر في تواصل يوم 05 - 10 - 2011

أعلنت وزارة التربية والتعليم، الثلاثاء، ضوابط حركة النقل الخارجية الاستثنائية، متضمنة فتح البرنامج لتحديث البيانات للمعلمين والمعلمات اليوم الأربعاء، حيث لا يوجد تعديل أو إضافة، مبينة أن من يعدل رغباته من المعلمين أو المعلمات، سيفقد سنة التقدم.
كما تضمنت السماح للمعلمين الجدد الذين تمت مباشرتهم في شهر شوال الماضي، بالدخول في الحركة، وكذلك المعلمون القدامى الذين لم يسبق لهم الدخول في الحركة الأساسية، فيما استثنت الضوابط المعلمات اللواتي لم يسبق لهن الدخول في الحركة الأساسية.
وستتم مفاضلة المعلمين في تخصصات "التربية الإسلامية واللغة العربية والاجتماعيات" من خريجي الجامعات على جميع المراحل "الابتدائية والمتوسطة والثانوية".
وأوضحت الوزارة أن فترة قبول العدول والانسحاب للمعلمات فقط، ستكون بتاريخ 22 ذي القعدة الجاري، فيما يغلق النظام لتحديث البيانات للمعلمين والمعلمات وإدخال الرغبات للمعلمين الجدد بتاريخ 4 ذي الحجة القادم.
كما سيتم إغلاق وتبليغ نتيجة الحركة للمعلمات في شهر محرم من عام 1433ه، والمعلمين في شهر ربيع الأول 1433ه.
وأكدت الوزارة أن المعلمين الذين باشروا العام الماضي سترصد لهم درجة 60 فقط في الأداء الوظيفي، في حين ترصد للمعلمين القدامى درجة الأداء الوظيفي التي حصل عليها المعلم العام قبل الماضي.
ويتم احتساب غياب المعلم في الفصل الثاني من العام الماضي، إضافة إلى غياب الفصل الدراسي الأول من العام الحالي وتسجيله في البرنامج، أما غياب الفصل الثاني من العام الدراسي الحالي فيرحل مع غياب الفصل الأول من العام 1433ه.
وأوضحت الوزارة أن الحركة تقتصر على المعلمات اللواتي لم تتحقق لهن رغبة النقل الأولى الدخول في الحركة، أما من تم نقلها على الرغبة الأولى فلا يحق لها الدخول في الحركة.
وقالت الوزارة في بيانها أمس: "بشأن تحري العدل والمساواة في حركة نقل المعلمين والمعلمات، وحرصا من الوزارة على تنفيذ الأوامر السامية بما يوفر المناخ الملائم للمعلمين ويخدم الميدان التربوي، فقد تقرر المبادرة بتنفيذ حركة النقل للعام 1432/1433ه للاستفادة من الكوادر الوطنية بما يتوافق مع استحقاق المعلمين لتفعيل المقترحات التطويرية وتحقيق الأهداف المرجوة التي تتماشى مع متطلبات العملية التربوية والتعليمية بما يتناسب مع التخصصات المتوافرة، برقة الخطوات الاجرائية وآليات وضوابط حركة النقل للعام الدراسي 1432/1433ه، و"اليوم" تنفرد بنشر ضوابط حركة النقل:
الخطوات الاجرائية وآليات وضوابط حركة النقل للعام الدراسي 1432/1433ه.
«بشأن تحري العدل والمساواة في حركة نقل المعلمين والمعلمات، وحرصا من الوزارة على تنفيذ الأوامر السامية بما يوفر المناخ الملائم للمعلمين ويخدم الميدان التربوي، فقد تقرر المبادرة بتنفيذ حركة النقل للعام 1432/1433ه للاستفادة من الكوادر الوطنية»

الخطوات الأساسية:
يشكل فريق عمل في شؤون المعلمين وتتم الاستعانة بالجهات ذات العلاقة حسب الحاجة (الإشراف التربوي – شؤون الموظفين – مكاتب التربية والتعليم – التربية الخاصة – رياض الاطفال) ويكلفون بالعمل خارج وقت الدوام الرسمي لإنجاز وتحديث البيانات في المواعيد المحددة مع الحرص على دقة البيانات وتكاملها وانهاء كافة الاجراءات اللازمة ومتابعة تنفيذها.
إبلاغ المعلمين والمعلمات عن مسؤوليتهم الشخصية عن جميع البيانات المسجلة في موقع وزارة التربية والتعليم (www.moe.gov.sa) الخدمات الالكترونية – وكالة الشؤون المدرسية – بوابة التكامل الالكتروني والاطلاع على هذا التعميم وما يحتويه من ضوابط وتعليمات واطلاع على الخطوات الاجرائية للحركة واختيار ما يناسبهم من اجراء في الموعد المحدد، والاطلاع على بياناتهم، والتأكد منها من خلال موقع وزارة التربية والتعليم، وذلك لما لهذه البيانات من اثر على دقة الاجلاء الخاص بهم وتنفيذ حركة النقل وتقدير الاحتياج لتوزيع المعلمين الجدد.
على جميع مديري شؤون المعلمين الاطلاع يوميا على المنتدى الخاص بشؤون المعلمين لمتابعة تنفيذ كل ما يستجد من تعليمات من المشرف العام على التطبيقات والبرامج ترد تباعا وفق ما قد يطرأ في الميدان.
تحديث البيانات:
على إدارات التربية والتعليم والجهات ذات العلاقة بذل كافة الجهود لسرعة وصول التعميم لجميع المدارس واطلاع جميع المعلمين والمعلمات على صحة بياناتهم للتوقيع بالعلم والتواصل مع المتقدمين لحركة النقل وتوثيق الإجراءات الخاصة بهم حسب رغبتهم مع مراعاة ما يلي:
تحديث البيانات لجميع شاغلي الوظائف التعليمية، ولا يقتصر على طالبي النقل بمن فيهم المكلفون في جهاز الوزارة بجميع قطاعاتها وادارات التربية والتعليم سواء كانوا على رأس العمل أو ليسوا على رأس العمل كالمفرغين للايفاد والمعارين والمجازين وغيرهم عبر بوابة التكامل الالكتروني على العنوان التالي: (www.moe.gov.sa) واختيار ايقونة الخدمات الالكترونية، ثم اختيار بوابة التكامل الالكتروني للمعلمين والمعلمات، اعتبارا من يوم الثلاثاء الموافق 6/11/1432ه الى 4/12/1432ه، وفق الآلية الموضحة بداخل النظام وعلى ادارة التربية والتعليم التأكد من صحة جميع البيانات المدونة وفي حالة وجود تعديل يتم توثيق التعديل واعتماده وتوقيعه من المعلم/المعلمة، ومن ثم التعديل مباشرة في النظام قبل موعد إغلاقه.
التأكيد على مديري/ مديرات المدارس بمتابعة تحديث جميع بيانات المدارس والفصول والطلاب وبيانات شاغلي الوظائف التعليمية الذين على ملاك المدرسة وإن لم يكونوا على رأس العمل، وطباعة تقرير نهائي (بيانات المدرسة – بيانات شاغلي الوظائف التعلمية – استمارات النقل الخارجي للبنين) بعد استكمال عمليات التحديث واطلاع جميع شاغلي الوظائف التعليمية عليه وأخذ تواقيعهم بصحة بياناتهم، ومتابعة تنفيذ ذلك من قبل فريق العمل.
المدارس النائية التي لا تتوفر بها الخدمات الاساسية مثل الكهرباء والانترنت يتم تعبئة بياناتها عن طريق التعاون مع مدير/ مديرة أقرب مدرسة تتوفر فيها الخدمات بالتنسيق مع مكتب التربية والتعليم او المندوبية التابعة لها المدرسة.
على جميع المعلمين/ المعلمات عدم تغيير التخصص الذي تم تعيينهم عليه بصرف النظر عن المادة التي يقومون بتدريسها حاليا، ويستثنى من تم تغيير تخصصه بقرار رسمي من صاحب الصلاحية او بموجب مستند نظامي.
الغياب:
الغياب بدون عذر، عدم تواجد شاغل الوظيفة التعليمية على رأس العمل في مقر عمله ولم يتم قبول عذره عن الغياب.
الغياب بعذر، عدم تواجد شاغل الوظيفة التعليمية على رأس العمل في مقر عمله بأي حال من الأحوال وبعذر مقبول ما لم يكن مكلفا بمهمة رسمية او دورة تدريبية مرشحا لها رسميا من قبل الوزارة او إدارة التربية والتعليم وتعد الإجازات النظامية التي تقدم بها المعلم/ المعلمة، غيابا بعذر.
رغبات النقل ثابتة وسيتم التعامل معها في أي حركة قادمة، والمعلم/المعلمة الذي لم ينقل أو نقل على غير الرغبة الأولى في الحركة السابقة سوف يدرج طلبه في الحركة بشكل تلقائي على رغباته إلا إذا قدم أي من طلبات التثبيت او الانسحاب من الحركة فالأصل الاستمرار في الحركة.
أي تعديل خاطئ في البيانات الأساسية للمعلمين او المدارس مما له اثر على عملية النقل الخارجي والاحتياج يعتبر مخالفة ويحق للوزارة إلغاء نقل المعلم حتى بعد صدور الحركة، مع إحالة المتسبب للمتابعة الادارية.
تعتذر الوزارة عن قبول تعديل او إضافة أي اجراء على طلبات النقل بعد اغلاق النظام حسب الجدول الزمني المرفق.
على مديري المدارس تطبيق استمارات نقل المعلمين "بنين" وتوقيعهم عليها والاحتفاظ بنسخة منها والتأكد من رغبتهم في الاستمرار للدخول في الحركة، وعلى ادارة شؤون المعلمين في إدارة التربية والتعليم المتابعة والتأكد من ذلك.
التأكد من ترحيل بيانات جميع المعلمين/ المعلمات المنقولين في الحركة السابقة او المعلمين/ المعلمات الذين تم نقلهم من قبل لجنة الظروف الخاصة مع التأكيد على حذف رغبات من تم نقله من قبل اللجنة على الرغبة الأولى.
ترحيل بيانات معلمي الحصر والمتعاقد معهم والمعينين الجدد ممن صدرت لهم قرارات تعيين رسمية على مدارسهم الحالية.
المعلمون الجدد "بنين" الذين سجلت أو لم تسجل بياناتهم في النظام الالكتروني سواء كانوا رسميين أو متعاقدين بنظام الأجر بالساعة المنتهي بالترسيم في العام الماضي ومن ثم تعيينهم من المتعاقد معهم ومعلمي الحصر ومن صدر لهم قرارات تعيين وباشروا في إدارات التربية والتعليم التي وجهوا اليها قبل تاريخ هذا التعميم ويعتبر تاريخ مباشرتهم من مباشرتهم في المدرسة بعد قرار التعيين ويحق لهم التقدم بطلب النقل ويعتمد لهم سنة التقديم 1432ه آليا.
جميع معلمي تخصص القراءات (في مدارس التعليم العام او مدارس تحفيظ القرآن الكريم) تسجل بياناتهم على مدارس التحفيظ الثانوي (معلم قراءات) وإن كانوا على رأس العمل خارجها فيدرجون على ملاك اقرب مدرسة تحفيظ ثانوي ويبقون في اماكنهم مكلفين حسب الحاجة.
المعلمون الذين سوف تصدر لهم قرارات تعيين وفقا للأوامر الملكية سيتم توزيعهم مبدئيا على مواقع الاحتياج الحالي وعليه لا تدخل بياناتهم في النظام ولا يحق لهم الدخول في الحركة حيث سيعاد توجيههم على مواقع استحقاقهم وفق الاحتياج بعد الحركة.
المعلمة المنتدبة لمدرسة اخرى (في نطاق ادارة التربية والتعليم) ترفع بياناتها عن طريق مدرستها الاساسية اما المنتدبة الى إدارة تعليم اخرى ترفع بياناتها عن طريق مدرستها المنتدبة إليها (وتدون ملاحظة منتدبة من ادارة.. مدرسة..).
ضوابط احتساب النمو وتحديد الاحتياج:
ستبنى حركة النقل على احتياج التشكيلات المدرسية والنمو المتوقع للعام القادم 1432/1433ه.
يتم حساب النمو وتحديد الاحتياج المتوقع للعام القادم 1432/1433ه (التعليم العام، مدارس تحفيظ القرآن الكريم، التربية الخاصة… الخ) آليا في الوزارة وفق الضوابط والأسس والمعادلات المنظمة لذلك.
يتم التعامل مع برامج ومعاهد التربية الخاصة بشكل مستقل لكل برنامج على حدة، حتى وان كانت ضمن مدرسة واحدة، ويجب منح البرنامج رقما وزاريا مستقلا، واعتباره مدرسة مستقلة لها معلموها وفصولها وطلابها.
يتم حساب النمو لادارة التربية والتعليم من المعلمين/ المعلمات لكل مدرسة على حدة ثم لكل محافظة/ قطاع/ مندوبية على حدة مع مراعاة شريحتي المدارس الحكومية والمستأجرة والضوابط المنظمة لفتح الفصول او البرامج في مدارس التحفيظ والتربية الخاصة.
كل مدرسة لم يكتمل تشكيلها يحسب نموها على حدة مثال (مدرسة ابتدائية تحتوي على الصفوف من الاول الى الصف الرابع فقط).
يتم رصد بيانات التسرب من شاغلي الوظائف التعلمية (تقاعد نظامي – تقاعد مبكر – طي قيد – استقالة – قضايا – وفاة… الخ) مع التأكيد على اختيار نوع التسرب في حقل (حالة المعلم/المعلمة) في موعد اقصاه نهاية شهر محرم 1432ه ولن يرصد أي تسرب بعد ذلك، مع ضرورة ابلاغ المعلمين/المعلمات بذلك.
تم احتساب الاحتياج للتشكيلات المدرسية من المرشدين والمرشدات وأمناء مصادر التعلم والامينات ورواد ورائدات النشاط والوكلاء والوكيلات، فعلى ادارات شؤون المعلمين التنسيق مع الادارات المعنية للترشح وفق الضوابط والتعليمات مع مراعاة الاحتياج حسب التخصصات المتوافرة.
عدم اضافة المدارس التي ليس لها فصول وطلاب قائمة ولم تفتتح هذا العام وعدم فتح مدارس تم اعتماد فتحها في اعوام ماضية ولم تفتتح في حينها الا بعد التنسيق مع الادارة العامة للتخطيط المدرسية بالوزارة لادراجها ضمن المدارس المحدثة في العام القادم.
التأكيد على ادخال مادة التدريس لكل معلم/ معلمة والعمل الحالي وحالة شاغل الوظيفة التعليمية والتأكد منها، علما ان الاحتياج سيبنى على مادة التدريس لا التخصص.
التأكيد على ادخال الفصول والطلاب من الواقع الفعلي وعدم ادراج فصول النمو لأن ذلك يحتسب من قبل الوزارة آليا.
آلية وضوابط حركة النقل الخارجي:
يتاح لمن لم يتقدم للحركة من المعلمين "بنين فقط" التقدم بطلب النقل، واعتبار سنة التقديم لهم 1432ه ولا يحق للمعلمات ممن لم يتقدمن بطلب النقل سابقا (لا توجد لهن طلبات نقل في النظام) الدخول في الحركة.
يتاح للمعلم "بنين" هذا العام امكانية الدخول في النظام وادخال رغبات النقل والاطلاع على بياناته.
تقتصر الحركة على المعلمات اللاتي لم تحقق لهن الرغبة الأولى في الحركة السابقة ويعتمد لهن طلب النقل آليا وفق بيانات ورغبات العام الماضي ما لم تتقدم المعلمة بطلب الانسحاب من الحركة أو العدول لقطاعها السابق في موعد أقصاه 22/11/1432ه، علما أن أيا من الإجراءين يفقد المعلمة سنة التقدم وفي حال رغبتها النقل مستقبلا تستأنف تقديم الطلب من جديد فالأصل الاستمرار في الحركة.
الإضافة او التعديل في الرغبات سوف تتغير معه سنة التقدم آليا الى 1432ه.
يتم نقل جميع شاغلي الوظائف التعليمية والمكلفين بأعمال غير التدريس وفق ضوابط ومعايير حركة النقل وليس لهم حق المطالبة بالنقل على الأعمال التي كلفوا بها حيث سينقلون كمعلمين.
إبلاغ المتقدمين لحركة النقل (بنين) بضرورة الاطلاع على مواقع القطاعات التابعة لها بدقة على موقع الوزارة www.moe.gov.sa ) ( http: الخدمات الالكترونية – بوابة التكامل الالكتروني – قبل تعبئة استمارة النقل.
على المتقدمين بطلب النقل الخارجي التأكد من اكتمال بياناتهم ودقتها، وفي حال وجود بيانات غير صحية، فللوزارة الحق في إلغاء نقلهم وإحالة المتسبب للمتابعة لاتخاذ الاجراءات النظامية.
تنتهي أحقية أي معلم/ معلمة بسنة التقديم للحركة إذا تحقق له النقل الى رغبته الأولى سواء عن طريق برنامج النقل الخارجي، او نقل عن طريق برنامج لم الشمل، او عن طريق لجنة المعلمين ذوي الظروف الخاصة، وسيعاد احتساب سنوات التقدم له من جديد في حال تقدم بطلب حركة النقل مستقبلا.
التأكيد على تثبيت تخصص المعلمين الذين لا توجد مواد تدرس تماثل تخصصاتهم التي عينوا عليها (زراعة – اقتصاد – سياسة – اعلام… الخ)
الراغبون في تقديم طلب نقل ممن يتمتعون بإجازة لهم الحق في التقدم بالنقل عن طريق مدارسهم بشرط انتهاء اجازتهم بنهاية العام الدراسي، ولا يحق لهم بعد رفع البيانات طلب إجازة لا تنتهي بنهاية العام الدراسي الا بعد صدور حركة النقل وموافقة الادارة المنقول اليها، ولا يسمح للمعلم/المعلمة بتقديم أي من طلبات التسرب المؤقت او الدائم (مثل التقاعد او الايفاد او الاعارة.. وغيرها) بعد رفع طلب النقل، او صدور قرار النقل في الحركة الخارجية إلا بعد مباشرتهم في أماكنهم الموجهين اليها في الحركة وموافقة الادارة المنقول اليها دون بديل ومن وفر المنطقة.
يكون احتساب الغياب بنوعيه في هذه الحركة للفصل الدراسي الثاني للعام الماضي 1431/1432ه علما ان الاعوام القادمة سيتم احتساب الغياب بنوعيه للفصل الدراسي الثاني من العام 1432/1434ه والفصل الدراسي الأول من العام 1433/1434ه.
المجازون والمعارون والموفدون لإكمال دراستهم الحاصلين على موافقة من الوزارة او التدريس في الخارج يتم احتساب سنوات التقديم لهم في الأعوام السابقة (بدءا من سنة تقديمهم على ان لا تسبق سنة اعتماد سنة التقديم كعنصر مفاضلة لطلب النقل) وعليهم ان يحدثوا طلب النقل في كل عام، وعلى الجهات التي على ملاكها المعلم والجهات ذات العلاقة متابعة الرصد والإبلاغ عن هذه الحالات علما ان تنفيذ النقل لمن هم في السنة النهائية، ويتم التأكد من إدراج رغباتهم.
بالنسبة لمعلمي معاهد التربية الخاصة من حملة الدبلوم يعاملون وفق الآتي:
المعلمون حملة الدبلوم في التربية الخاصة، الذين تم تعيينهم على احد مسارات التربية الخاصة، يفاضلون على احتياج التربية الخاصة كل مسار على حدة.
المعلمون حملة الدبلوم في أحد مسارات التربية الخاصة والذين تمت الموافقة لهم على تغيير التخصص لأحد مسارات التربية الخاصة بقرار من صاحب الصلاحية يحفظ ضمن التقارير لدى مدير المدرسة يفاضلون على احتياج التربية الخاصة كل مسار على حدة.
المعلمون والمعلمات من حملة الدبلوم في احد مسارات التربية الخاصة والذين لم تصدر لهم موافقة بقرار من صاحب الصلاحية على تغيير تخصصهم لأحد مسارات التربية الخاصة يفاضلون على احتياج التعليم العام حسب تخصصهم الذي تم تعيينهم عليه وتكون بياناتهم في النظام وفق ذلك.
يتم إلغاء طلبات النقل الخارجي من قبل إدارة التربية والتعليم بعد التأكد من الإثباتات اللازمة للفئات التالية:
من بلغ غيابه بدون عذر أكثر من خمسة عشر يوما خلال الفصل الدراسي الثاني من العام 1431/1432ه.
الذين قل أداؤهم الوظيفي في العام الدراسي السابق 1430/1431ه عن 60 درجة، او ما يوازيها لمحضري المختبرات وأمناء مصادر التعلم.
الذين لديهم قضايا تقتضي عدم نقلهم على ان يتم تزويد الادارة العامة لشؤون المعلمين بالوزارة ببيان يتضمن اسماءهم مع رؤيتهم حول اسباب قبول او ايقاف طلبات نقلهم (فإن تم رفع طلب النقل فلا يحق لادارة التربية والتعليم طلب الغائه بعد صدور القرار لوجود قضية لديه) ويحق للوزارة إلغاء نقله إذا اقتضت المصلحة ذلك.
المعلمون الذين لديهم طلب تقاعد – نقل خدمات – استقالة … الخ.
لن يتم استقبال أي طلب تعديل للبيانات الاساسية للمعلم/المعلمة او بيانات النقل الخارجي في جهاز الوزارة سواء قبل إقفال نظام التكامل الالكتروني او بعده، وانما يتم ذلك عن طريق ادارة التربية والتعليم التي يتبع لها المعلم/المعلمة وفق التواريخ والضوابط المنظمة لذلك.
عند وجود ملاحظة على نتيجة النقل يمكن للمعلم/المعلمة رفع تظلمه لادارة التربية والتعليم خطيا خلال خمسة عشر يوما من صدور الحركة، ويتحمل المعلم نتيجة تأخره عن الموعد، على ان تتم افادته من قبل ادارة التربية والتعليم خطيا حيال تظلمه، وفي حال رأت الادارة وجاهة تظلمه ترفع الطلبات دفعة واحدة للادارة العامة لشؤون المعلمين بالوزارة لدراستها والإفادة وفق الانظمة والضوابط.
يحق للمعلم (بنين) التقدم عبر النظام الالكتروني بطلب انسحاب من الحركة قبل نهاية شهر محرم لعام 1433ه علما أن هذا الاجراء لن يفقد المعلم سنة التقديم، لمدة عام فقط، ولا تقبل طلبات الانسحاب عن النقل بعد انتهاء الفترة المحددة للانسحاب من الحركة، لما لذلك من اثر على الاحتياج وترتيب الأفضلية في الحركة.
خاص بالمعلمين:
يفاضل المعلمون في حركة النقل حسب تأهيلهم وفق الآتي:
خريجو بكالوريوس كليات المعلمين – ومن في حكمهم – يفاضلون على المرحلة الابتدائية فقط عدا الحالات التالية:
تخصص التربية الفنية يفاضلون على المرحلتين المتوسطة والابتدائية
تخصص التربية البدنية بفاضلون على جميع المراحل.
تخصصات المسارات (كيمياء – فيزياء – احياء – رياضيات) وكذلك البرنامج التأهيلي للرياضيات، يفاضلون على المرحلة المتوسطة فقط.
تخصص القراءات يفاضلون على المرحلة الثانوية.
تخصص "مسار عربي" على جميع المراحل وتكون اولوية النقل للمرحلة الابتدائية لمؤهل كليات المعلمين وبما لا يؤثر على احتياج هذا التخصص في بعض المناطق او المحافظات او القطاعات بدءا باحتياج المراحل العليا.
تخصص اللغة الانجليزية يفاضلون على جميع المراحل وتكون الاولوية في المرحلة الابتدائية لدبلوم اللغة الانجليزية.
تخصص الحاسب الآلي يفاضلون على المرحلة الثانوية والمتوسطة.
محضرو الحاسب الآلي الحاصلين على دبلوم صيانة الحاسب الآلي من كليات المعلمين بعد الجامعة (المصنفين كمعلمين) يفاضلون على المرحلة المتوسطة فقط.
المعلمون الجامعيون في جميع المراحل يفاضلون على المرحلتين الثانوية والمتوسطة، بغض النظر عن المرحلة التي يعملون بها ما عدا الحالات التالية:
تخصصات (القراءات، المكتبات، فيزياء، كيمياء، أحياء، علم الارض) يفاضلون على المرحلة الثانوية فقط، بغض النظر عن المرحلة التي يعملون بها حاليا.
يفاضل المعلمون الجامعيون في تخصصات التربية الاسلامية واللغة العربية والاجتماعيات النقل على جميع المراحل، وتكون اولوية النقل لمؤهل كليات المعلمين وبما لا يؤثر على احتياج هذه التخصصات في بعض المناطق او المحافظات او القطاعات بدءا باحتياج المراحل العليا.
محضرو المختبرات الذين تم تحسين مستوياتهم بعد إغلاق النظام للحركة السابقة وباشروا عملهم على تخصصاتهم الجديدة يفاضلون وفق رغباتهم على تخصصاتهم وحسب مؤهلاتهم التي حسنت مستوياتهم بموجبها.
تخصص اللغة الانجليزية يفاضلون على جميع المراحل وتكون الاولوية في المرحلة الابتدائية لدبلوم اللغة الانجليزية.
تخصص التربية البدنية يفاضلون على جميع المراحل.
تخصص الفنية يفاضلون على المرحلتين الابتدائية والمتوسطة.
التخصصات التي لا تقابلها مادة تدريس مثل (السياسة، الاعلام.. الخ) يفاضلون على التخصص الذي تم اعتماده لهم مسبقا مع مراعاة مرحلة التعيين.
المعلمون الحاصلون على مؤهل دبلوم دون الجامعي، والكليات المتوسطة ومعاهد المعلمين يفاضلون على المرحلة الابتدائية عدا الحالات التالية:
تخصص التربية البدنية يفاضلون على جميع المراحل.
تخصص الفنية يفاضلون على المرحلتين الابتدائية والمتوسطة.
محضرو مختبرات العلوم يفاضلون على المرحلتين المتوسطة والثانوية.
محضرو معمل الحاسب الآلي "الذين لم يصنفوا كمعلمين" يفاضلون على المرحلتين المتوسطة والابتدائية "كمحضري معمل حاسب"
معلمو معاهد التربية الخاصة وبرامجها المتخصصون (بكالوريوس او الدبلوم المعينون على احد المسارات) يفاضلون على احتياج التربية الخاصة كل مسار على حدة.
معلمو المسارات الذين وجهوا لسد الاحتياج في المرحلة الثانوية يفاضلون على المرحلة المتوسطة، ومعلمو الرياضيات خريجو كليات المعلمين الذين وجهوا لسد الاحتياج في المتوسط يفاضلون على المرحلة الابتدائية فقط مع التأكد بتعديل مرحلة المؤهل بما يتناسب مع مؤهلاتهم.
المعلمون المكفوفون (عوق بصري) الذين تم تعيينهم عوق بصري يفاضلون على احتياج معاهد النور وبرامج العوق البصري.
معلمو علم النفس الذين تخصصهم تدريبات سلوكية وتم تعينهم معلم تدريبات سلوكية يدرسون في مدارس التربية الخاصة يسجل لهم في التخصص (تدريبات سلوكية) حيث سيعاملون مع معلمي التربية الخاصة وعدا ذلك فيعامل مع معلمي التعليم العام.
برنامج لم الشمل:
حيث إن حركة هذا العام للبنات سوف تسبق حركة البنين عليه سيتم ايقاف العمل ببرنامج لم الشمل، وسيتم التعامل مع كل من الزوجين وفق رغباته على حدة، وفي حال تحقق النقل للمعلم او المعلمة على الرغبة الأولى ستنتهي أحقيته بسنة التقديم، وسيتاح للمعلمة التقدم بطلب النقل إلى قطاع زوجها علمًا أن هذا الإجراء لا يحتفظ للمعلمة بسنة التقديم، وعلى مديري شؤون المعلمين رصد هذه الحالات والرفع بها دفعة واحدة وفق ما سيرد من تعليمات عبر المنتدى الخاص بشؤون المعلمين.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.