بهدف تبادل الزيارات في الميدان وعرض التجارب التربوية الناجحة وتدويرها بين المنشآت التربوية المختصة نفذ مكتب التربية والتعليم بالبديعة صباح أمس الخميس، لقاء تدوير الخبرات والتجارب الناجحة بين مكاتب وإدارات التعليم بمنطقة الرياض استهدف المديرات والمسؤولات على مستوى المنطقة وحظي بحضور كبير. افتتح اللقاء بآيات من الذكر الحكيم، تلتها المشرفة التربوية رقية الفيصل من وحدة التوعية الإسلامية بالمكتب ثم قدمت مديرة المكتب أ. فتح عبدالله العرفج كلمة رحبت فيها بالحاضرات، وذكرت أن مكتب البديعة قصة نجاح انطلقت بفضل الله ثم المديرات السابقات أ. صفية بنت ظافر وأ. هياء أبانمي وأكدت إن العرض والإنجازات والنجاح لنا جميعاً وليس لمكتب البديعة وحده، ثم قدم عرضاً بعنوان: البديعة في سطور بعد ذلك انطلقت رئيسات الوحدات للحديث عن إنجازات المكتب فتحدثت المشرفة التربوية هند الجمل عن برنامج إدارة الجودة الشاملة، وكيف تم تأهيل فريق الجودة ثم بناء المعايير ومن ثم إعداد برنامج تطبيق معايير إدارة الجودة الشاملة. ثم تحدثت المشرفة التربوية صالحة الحربي عن برنامج الإدارة الرقمية فقد أصبح من الضروري على منظمات وشركات ومؤسسات اليوم الإدارة باستخدام التقنية والاستفادة منها وتخفيف العبء الكتابي أعقبها عرض برنامج اللوحة الرقمية وفائدتها في الإلمام بالأدلة والإجراءات والتعاميم وغيرها مما تحتاجه وحدة رياض الأطفال إلكترونياً، وسهولة البحث عن المعلومة وسرعة الحصول عليها قدمته المشرفة التربوية أسماء اليعيش. ثم استمر عرض المنجزات والتجارب الفاعلة كما قدم عرض مميز قدمته رائدة النشاط ريم القباع قائدة #حملة_لاترمني بالثانوية 78 للتوعية بأضرار البلاستيك وعرضت جهود الحملة داخل المدرسة وخارجها ومن تفاعل أولياء الأمور مع الحملة عرضت هذا الفيديو وهو أثر رمي أكياس البلاستيك من إغلاق فتحات تصريف المياه أثناء السيول وما يترتب على ذلك من خطورة على الجميع. كما قدمت المشرفة التربوية نوير الدعجاني مشروع تفعيل القيم النبوية بتقنية المعلومات وتحدثت المشرفة التربوية جواهر الزومان عن برنامج التربية الإيجابية، وقدمت مساعدة مديرة المكتب المكلفة سامية اليعيش برنامج بعنوان " أنا ودماغي " بالمشاركة بين وحدة التربية الخاصة ووحدة رياض الأطفال الذي يعنى بتنمية مهارات التفكير من أجل التعلم لدى طالبات المرحلة الثانوية، وأوضحت أن فكرة البرنامج انطلقت بعد الشعور باحتياج الطالبات للتخفيف من الضغوط التي تمر بهن كفترة الاختبار مثلاً، فمن المهم أن تتعرف الطالبات على الدماغ وأنه نعمة عظيمة وكيف نحسن التعامل معه لتكون قدراتنا وإنجازاتنا أكثر وأفضل. وأشارت اليعيش أن في الدراسات أفضل وقت تقبل المعلومة يبدأ من الرابعة فجراً فلنستثمر هذا الوقت، وتفاعلت الحاضرات مع مشروع " تنافس في الخيرات " لوحدة التوعية الإسلامية بالمكتب قدمته المشرفة التربوية الجوهرة الدعيلج الذي يهدف لاستثمار حصص الاحتياط وتنطلق مادته من كتاب الله وسنة نبيه -صلى الله عليه وسلم- باستثمار أوقات الطالبات في حصص الاحتياط بحفظ شيء من كتاب الله ومن السنة النبوية، وذكرت الآثار الإيجابية بالانضباط في حصص الاحتياط في المدارس والترغيب والقضاء على عدد كبير من السلوكيات السيئة بنسبة 100 ٪ في المدارس الذي طبق فيها، وقدمت المشرفة التربوية منيرة الرشيد مشروع الحي الفصيح وبرنامج حرف وريشة وكيف أبدعت الطالبات في رسم الحرف العربي، كما قدمت مها الحيدر مشروع تأهيل طالبات المتابعة لدخول سوق العمل من خلال إكسابهن مهارات يدوية في فن الكروشية والديكوباج وإعداد الأطعمة. هذا، وقامت الحاضرات بمعية مديرة المكتب بجولة على وحدات المكتب وأروقته وكذلك معرض حرف وريشة في خطة سير للمعرض وأبدين إعجابهن بأفكار المكتب ومن ذلك المعرض وتفعيل نادي القراءة التي أطلقت فكرته عبير الدريبي رئيسة وحدة النشاط بين منسوبات المكتب، وما يتبع له للحاجة الملحة للعودة إلى مصدر مهم من مصادر العلوم المتنوعة ومن بينها الكتاب لتبادل المعرفة وتدوير الكتاب بعدة أشكال.