الخريف: متانة العلاقات الإستراتيجية بين المملكة ومصر ركيزة لنجاح التكامل الصناعي    المؤتمر الحكومي يسلط الضوء على منجزات رؤية المملكة 2030 وتوجهات منظومة البلديات والإسكان    محافظ حفر الباطن: تبرع ولي العهد ل"جود الإسكان" يجسد اهتمامه بالعمل الخيري    "محمد آل نصفان" بطلًا لبطولة قطر للاسكواش    وزارة الداخلية تواصل تنفيذ مبادرة "طريق مكة" في (7) دول و(11) مطارًا    42% من الاستثمار الأجنبي المباشر في المنطقة الشرقية    8 عوامل محفزة لنمو لوجستيات الأحساء    محافظ محايل يكرم العاملين والشركاء في مبادرة "أجاويد 3"    6.47 مليارات ريال إيرادات المنشآت السياحية في 90 يوما    فرقنا نحو المجد الآسيوي: إنجازات غير مسبوقة.. ونهائي نحلم به    الدوري الأقوى آسيوياً    اختتام فعاليات بطولة القصيم لجمال الخيل العربية    واشنطن: ضرب 800 هدف باليمن منذ منتصف مارس    جيسوس: ندرك قوة الأهلي    الطائف مدينة الأدب تشارك في معرض بوينس آيرس الدولي للكتاب    انقطاع الكهرباء يعطل 50 مليونا في إسبانيا والبرتغال    لجنة الانضباط تجدد رفض احتجاج الوحدة    انطلاق ملتقى "عين على المستقبل" في نسخته الثانية    شذرات من الفلكلور العالمي يعرف بالفن    GPT-5 وGPT-6 يتفوقان على الذكاء البشري    مكونات صحة سكانية ترفع الأعمار    أمير المدينة المنورة يدشّن المرافق الحديثة للمتحف الدولي للسيرة النبوية    "مركز استهداف تمويل الإرهاب".. جهودٌ فعّالة ورائدة في مكافحة جريمة الإرهاب وتمويله    مكتبة الملك عبدالعزيز تعقد ندوة "مؤلف وقارئ بين ثنايا الكتب"    وزير الخارجية يجري مباحثات مع نظيره العُماني    تدشين 9 مسارات جديدة ضمن شبكة "حافلات المدينة"    الشورى يطالب توحيد الجهود وتطوير تصنيف موحد للإعاقة    القبض على مواطن بتبوك لترويجه مادة الحشيش المخدر    أمير تبوك يستقبل رئيس وأعضاء جمعية خدمة ضيوف الرحمن بالمنطقة    محافظ تيماء يرأس الجلسه الأولى من الدورة السادسة للمجلس المحلي    بلدية مركز شري تُفعّل مبادرة "امش 30" لتعزيز ثقافة المشي    أمير منطقة جازان يستقبل قائد قوة أمن المنشآت المعيّن حديثًا بالمنطقة    "التخصصي" بالمدينة المنورة يتوّج بجائزة مجلس الضمان الصحي للتميّز في برامج الترميز الطبي والفوترة    جامعة الأمير سلطان تطلق أول برنامج بكالوريوس في "اللغة والإعلام" لتهيئة قادة المستقبل في الإعلام الرقمي    نائب أمير منطقة مكة المكرمة يشرّف غدًا حفل تخرج الدفعة ال 73 لجامعة أمّ القرى    أمير الشرقية يرعى تخريج الدفعة ال 46 من جامعة الملك فيصل    استشهاد 18 فلسطينيًا    "البحر الأحمر الدولية" تكشف عن مستعمرة مرجانية عمرها 800 عام    1000 معملٍ لتطوير الابتكار والتميز النوعي في السعودية    هنأت رؤساء توغو وسيراليون وجنوب أفريقيا.. القيادة تعزي الرئيس الإيراني في ضحايا الانفجار    بتوجيه من ولي العهد.. إطلاق اسم "مطلب النفيسة" على أحد شوارع الرياض    السعودية تمتلك تجارب رائدة في تعزيز ممارسات الصيد    تنفذها الإدارة العامة للتوجيه والإرشاد بوزارة الداخلية.. أمير الرياض: الحملة الوطنية.. "الولاء والانتماء" تعزز الأمن وتحصن الشباب    اكسر حواجز الواقع و اصفع الفشل بالإصرار    مدير الجوازات يستعرض خطة أعمال موسم الحج    كيف تحل مشاكلك الزوجيه ؟    صقر في القفص الذهبي    محادثات القاهرة تتعثر.. ولا ضوء في نهاية النفق.. الاحتلال يصعد في غزة ويطارد حماس عبر «مناطق عازلة»    دمشق ل"قسد": وحدة سوريا خط أحمر    «هيئة الشورى» تعقد اجتماعها الثامن    ملتقى «توطين وظيفة مرشد حافلة» لخدمة ضيوف الرحمن    «جمعية تجهيز» تُخصص رقماً مجانياً للتواصل    تشكيليات يرسمن أصالة الأحساء    حل 40 ألف قضية أسرية قبل وصولها للمحاكم    وفاة عميد أسرة آل أبوهليل    طلاء سحري يقتل البكتيريا والفيروسات    ارتفاع حرارة الأطفال بلا سبب    نائب أمير مكة: اقتصاد مزدهر لرفعة الوطن    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



فَصْل معلم ضرب طالباً بالأحساء يثير جدلاً على «تويتر».. مغردون: إلا قطْع الأرزاق
نشر في تواصل يوم 23 - 01 - 2018

أثار قرار "تعليم الأحساء"، بفصل معلم بعد اعتدائه على طالب بالضرب، والتوصية بعدم صلاحيته للتدريس، ردود فعل متباينة على مواقع التواصل الاجتماعي، فهناك مَن أيَّد القرار وقالوا هناك وسائل عقابية متعددة لتأديب الطالب المخطئ، وهناك تعاميم من وزارة التعليم بمنع الضرب في المدارس، وفي المقابل هناك مَن رأوا في فصل المعلم والتوصية بعدم صلاحيته للتدريس إجحاف في حق المعلم، وتساءلوا عن التحقيقات في الموضوع، وحقوق المعلم – المخطئ في تصرفه- وهل يكون الجزاء بهذه الطريقة "فَصْل" و"منع من التدريس".
وكانت الإدارة العامة للتعليم بمحافظة الأحساء، أصدرت قراراً يقضي بفصل معلم بعد اعتدائه بالضرب على أحد الطلاب بإحدى المدارس بالمحافظة، وصدور توصية بعدم صلاحيته للتدريس.
بيان تعليم الأحساء
وقالت مديرة الإعلام التربوي بالأحساء سهير بنت حمد الحواس، إنه إلحاقاً للبيان التوضيحي حول حادثة الضرب التي تعرَّض لها أحد الطلاب، والتي حظيت باهتمام ومتابعة مباشرة من أمير المنطقة الشرقية ونائبه ووزير التعليم، فقد باشرت الإدارة التحقيق في الحادثة، وأسفرت نتائج التحقيق عن، ثبوت وقوع الحادثة بتاريخ 10-4-1439ه أثناء تأدية طلاب الصف لاختبار مادة القرآن الكريم في إحدى مدارس التعليم الأجنبي الأهلية، واعتراف المعلم بما حصل منه وقد أبدى ندمه وأسفه، وقام بالاعتذار من الطالب وولي أمره بعد الحادثة في حينها، وثبوت قيام أحد طلاب الصف بتصوير حادثة الضرب، وإرسالها إلى بعض زملائه عبر إحدى وسائل التواصل الاجتماعي، وقيام طالب آخر بنشرها عبر إحدى وسائل التواصل الاجتماعي وأوضح الطالبان أسفهما وندمهما على تصرفهما دون الرجوع إلى إدارة المدرسة.
عقوبات الفصل والمنع والحرمان
وأضافت مديرة الإعلام التربوي بالأحساء: "بناءً على ما أسفرت عنه نتائج التحقيق تم، فسخ عقد المعلم بناء على ما ورد في المادة رقم (3/80) لنظام العمل، التوصية بعدم صلاحية المعلم للتدريس مستقبلاً، وإحالة ما يخص الطالبين إلى إدارة التوجيه والإرشاد للتعامل معهما وفقاً للأنظمة والتعليمات."
التقيد بالتعليمات
وأكدت أن إدارة تعليم الأحساء حريصة على أهمية التقيد بالتعليمات والأنظمة المتعلقة بالسلوكيات الخاطئة، بما يضمن حفظ حقوق جميع منسوبي المدرسة معلمين أو طلاب، وأن أي تجاوز يُسيء للطالب أو الطالبة نفسياً أو بدنياً مرفوض، كما أكدت الإدارة على منع استخدام التصوير أو التسجيل الصوتي لمنسوبي المدارس، وفقاً لما ورد في لائحة السلوك والمواظبة، كما تشكر الإدارة إدارة المدرسة لقيامها بسرعة اتخاذ الإجراءات النظامية حيال الحادثة.
#فصل_معلم_اعتدى_على_طالب
ودشَّن نشطاء على "تويتر" هشتاق بعنوان #فصل_معلم_اعتدي_علي_طالب، تفاعلاً مع الواقعة، وقالت منال الخالدي: "بعد ماشفت المقطع ما ألوم أهل الطالب، إذا قدموا شكوى"، وقال مغردون أنه "كان بالإمكان معاقبة المعلم لكن ليس بهذه الطريقة."
قطع الأرزاق
أما نوال الأحمد، فقالت "ليش فصل وقطع رزق مواطن، لماذاالتسرع بقرار فصل السعودي يا تعليم الأحساء؟ يحول لعمل آخر أو يكتب تعهد ويحاسب على ذلك بالأداء الوظيفي وتعطى له دورات تربوبة مكثفة ويتابع من قبل إدارته ومشرفيه، ثم إن هناك طلاب يضربون المعلم ولا يفصلون هو أخطأ لكن لا يعالج الخطأ بخطأ مثله."
خطأ أكبر
وقال حساب "ملتقى المعلمين والمعلمات" في تغريدة له: "رغم أننا ضد الضرب أساساً إلا أننا نشعر بتحامل الكثير على المعلم العقوبة ضد المعلم خطأ أكبر من خطأ المعلم!! إن في تفاصيل مهنته الكثير من الشد والإرهاق والتعب لا مبرر لهذه القسوة هناك عقوبات رادعة جداً أقل ضرر من قطع رزق إنسان."
تقدير وإجلال
وقال المغرد أبو نورة الهلالي: "طيب لماذا ما يفصل الطالب اللي يعتدي على معلمه؟
في وقتنا إذا دخل المعلم للفصل كنا نقبل يده، واللي يأخذ أغراضه عنه، واللي يجهز له الكرسي، كل ذلك تقديراً واجلالاً لهذا الإنسان الذي يترك كل شيء ليجعل مني شيء مستقبلاً، الجيل الحالي أرعن!! "


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.