وكيل وزارة الداخلية يرأس اجتماع وكلاء إمارات المناطق ال(60)    2026.. مرحلة اقتصادية سعودية أكثر رسوخاً واستدامة    مواجهة الجفاف.. دروس مستفادة من دافوس    الإنسان هو الوطن    أضخم عملية تطهير عرقي في الضفة    التقنيات العسكرية الحديثة وتأثيرها على ميزان القوى    المملكة واللياقة السياسية    الصين تحظر 73 شخصًا من ممارسة أي أنشطة متعلقة بكرة القدم مدى الحياة    كأس آسيا تحت 23 عاماً: نجوم خطفوا الأضواء    الاحتراف في المظهر أم الجوهر.. أزمة إدارة    الأمن العام يتيح خدمات البنادق الهوائية إلكترونيًا عبر «أبشر»    القبض على فلسطيني في جدة لترويجه "الحشيش"    د. محمد الهدلق.. الحضور الأدبي    الراكة.. مدينة تحت الرمل    الخلاف النقدي بين الإبداع والقطيعة    هدية الشتاء لجسمك    الشباب يتغلّب على الحزم برباعية في دوري روشن للمحترفين    الفتح يقتنص تعادلًا قاتلًا من الاتحاد في دوري روشن للمحترفين    نيفيز ينفجر غضبًا عقب تعادل الهلال مع القادسية    إنطلاق الدورة العلمية الثانية لأئمة الحرمين الشريفين تزامنًا مع الخطة التشغيلية لشهر رمضان ١٤٤٧ه    "التعليم" رمضان فرصة لتعزيز معاني الانضباط في المدارس و لا تحويل للدراسة عن بعد في رمضان    نائب أمير تبوك يستقبل قائد حرس الحدود بالمنطقة    «التعليم» تمنع منسوبيها من استخدام صفاتهم الوظيفية في المنصات الرقمية وتُلغي مسمّى «المتحدث الرسمي» في إدارات التعليم    "هداية" تحتفي بإنجازاتها لعام 2025 وتوقّع شراكات مجتمعية    جمعية "نبأ" تُكرم "73" حافظة للقرآن الكريم خلال عام 2025 في خميس مشيط    الجدعان يعلن بدء تنفيذ "الإستراتيجية الوطنية للتخصيص"    وزير البيئة الأوزبكي يزور المركز الوطني للأرصاد ويطّلع على تجارب المملكة في مجالات الأرصاد    السعودية للكهرباء تفوز بجائزة العمل 2025 في مسار "بيئة العمل المميزة" للمنشآت الكبيرة والعملاقة    الجامعة الإسلامية تفتح آفاقًا جديدة لتنمية الوقف الزراعي    برعاية أمير المنطقة الشرقية.. انطلاق النسخة الثالثة من مهرجان البشت الحساوي بالأحساء    "تعليم جازان" يحصد 22 جائزة في معرض إبداع للعلوم والهندسة    الوعي والإدراك    استعراض تقرير "الاتصالات" أمام نائب أمير نجران    الشخصية المثمرة    سعود بن بندر يشدد على العمل التكاملي بين الجمعيات    نفتقد قلم الإبينفرين    «صحي المجيدية» يطلق «نحياها بصحة»    انطلاق هاكاثون «علوم الطوارئ » في فبراير المقبل    تكريم الفائزين بجائزة التميز العقاري    84 طالباً يفوزون بجوائز الأولمبياد الوطني    الأفلام السعودية إلى العالم عبر«لا فابريك-المصنع»    «الفيصل»: 50 عاماً من صناعة الوعي الثقافي    زيلينسكي يبدي استعداده للقاء بوتين.. الأراضي وزابوروجيا تعرقلان مسار السلام    لا تزال قيد الدراسة.. 3 خيارات للجيش الإسرائيلي لإخضاع حماس    بحثا مستقبل القوات الروسية بسوريا.. بوتين للشرع: وحدة سوريا أولوية ومستعدون لدعم دمشق    دوريات الأفواج الأمنية بمنطقة جازان تُحبط تهريب (268) كيلو جرامًا من نبات القات المخدر    في الجولة الختامية لمرحلة الدوري في يوروبا ليغ.. 11 مقعداً تشعل مباريات حسم التأهل لدور ال 16    ليست مجرد كرة قدم    الخريف يدشن خطوط إنتاج في جدة.. السعودية مركز إقليمي لصناعات الدواء والغذاء    ما هو مضيق هرمز ولماذا هو مهم جداً للنفط؟    سمو وزير الدفاع يلتقي وزير الدفاع بدولة الكويت    وافق على نظام حقوق المؤلف.. مجلس الوزراء: دعم «مجلس السلام» لتحقيق الأمن والاستقرار بغزة    المبرور    إنفاذاً لتوجيهات خادم الحرمين وولي العهد.. وصول ثلاثة توائم ملتصقة إلى الرياض    7 أطعمة صحية تدمر جودة النوم ليلاً    نحن شعب طويق    متقاعدو قوز الجعافرة ينظّمون أمسية ثقافية ورياضية على كورنيش جازان    بعد الرحيل يبقى الأثر!!    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



انطلاق فعاليات هاكثون التعلم الإلكتروني 2019 في جامعة الأميرة نورة

انطلقت صباح اليوم فعاليات هاكثون التعلم الإلكتروني بدورته الثانية في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن تحت شعار (الابتكار في التعليم الرقمي ورؤية 2030) الذي تنظمه وكالة الجامعة للشؤون التعليمية ممثلة بعمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد، وتشارك فيه 15 جامعة حكومية وخاصة على مستوى المملكة العربية السعودية.
وشارك في الهاكثون 500 طالبة، و35 مرشدة ومحكمة من عدة جهات أكاديمية، ومشرفات من الجامعات المشاركة في الحدث، كما تنافست الفرق المشاركة خلال 7 ساعات على ابتكار حلول تقنية للتحديات في التعليم والتعلم في المجالات التالية: التعليم التفاعلي Interactive Learning، التعليم الشخصي Personalized Learning، مهارات المستقبل Future Skills، التعليم الشامل (لذوي الاحتياجات الخاصة – المناطق النائية) Inclusive Learning، المجال المفتوح: اختيار تحدي في التعليم وابتكار حل له.
ولتمكين الطالبات المشاركات في الهاكثون من أدوات ومهارات الابتكار، فقد قُدمت لهن 6 جلسات إرشادية عن بعد على النحو التالي: جلسة التهيئة للهاكثون، وجلسة التهيئة لمسابقة الملصق العلمي، والإبداع في صناعة الحلول، وإدارة الوقت والفريق بفاعلية، وكيف تقنع اللجنة بمشروعك، ونقل الفكرة إلى سوق العمل.
وسارت أنشطة هاكثون التعلم الإلكتروني ضمن خطة منهجية محددة، حيث ابتدأ اليوم الأول بتوفير ثلاث محطات إرشادية وهي (المحطة الإرشادية التقنية، المحطة الإرشادية لحلول التعليم، المحطة الإرشادية لتطوير الأعمال) قدمت فيها الإرشادات بناءً على احتياج وطلب الفرق المشاركة في الهاكاثون والذين بلغ عددهم (60 فريق)، كما شُكلت عشر لجان تحكيم في مرحلة (التصفية الأولى) بحيث تقوم كل لجنة بتقييم ست مشاريع، باستخدام أنموذج تحكيم خاص إعدَّ مسبقًا لهذا الغرض، بعدها سيمنح كل فريق 15 دقيقة موزعة كالتالي: خمس دقائق لعرض المشروع، وخمس دقائق للإجابة على أسئلة لجنة التحكيم، ودقيقتين فرصة، ثم ثلاث دقائق لمناقشة اللجنة).
بدورها نظمت العمادة مسابقة الملصق العلمي في مركز أبحاث العلوم الصحية، والتي تهدف إلى ابتكار حلول إبداعية للتحديات في التعليم والتعلم من خلال صقل المهارات الأكاديمية والبحثية لكلٍ من الطالبات المشاركات والزائرات.
// يتبع //
15:29ت م
0170
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

عام / انطلاق فعاليات هاكثون التعلم الإلكتروني 2019 في جامعة الأميرة نورة/ إضافة أولى واخيرة
وشارك في المسابقة 32 ملصقًا قد صمم بواسطة 45 طالبة وظفن مهاراتهن المعرفية والبحثية في عرض أفكارهن بطريقة منظمة مختصرة ومبتكرة تعتمد على العرض البصري في الملصق العلمي، كما ساهمت الأسئلة المطروحة من المحكمين الذين بلغ عددهم تسعة أشخاص، والزائرين في صقل مهارات التفكير النقدي والمناقشة الفعالة وتبادل الخبرات والمهارات بين الطالبات والجمهور.
وتخللت الفعاليات ثمان ورش عمل قام بها نخبة من المدربين وخبراء الابتكار والتعليم قدموا خلالها محتوى إثرائي لتوظيف التقنية بالتعليم، وقد حضر ورش العمل 160 طالبة وعدد من أعضاء الهيئة تعليمية، انقسمت الورش المقدمة إلى خمس ورش عمل متخصصة أساسية بواقع 60 دقيقة لكل ورشة وهي: "ورشة التفكير التصميمي" التي قدم فيها الدكتور عبد الله الوليدي شكلًا من أشكال التفكير الذي يركز على الحل أو الهدف و ما يراد تحقيقه بدلًا من التركيز على المشكلة التي يراد حلها.
وتناولت ورشة "الأمن الإلكتروني شرح الأمن السيبراني"، ونصائح عامة، وارتأت الدكتورة أروى الرويس أهمية الأخذ بها لتحقيق أقصى معايير الأمان في تصفح الإنترنت، والفرق بين الأمن السيبراني والأمن المعلوماتي، ومفهوم الفضاء السيبراني، وحقائق عن الرقمنة السعودية وهيئة الاتصالات والجرائم المعلوماتية، بالإضافة إلى كيفية الإبلاغ عن الجريمة الإلكترونية، وأساليب الاختراق الأكثر شيوعًا.
من جهتها تطرقت ورشة "حقوق الملكية الفكرية وبراءات الاختراع" بقيادة المهندس عبد الله الخطيب إلى توضيح كيفية الحصول على براءات الاختراع والعلاقة بين البحث العلمي والاختراع، وفي ورشة "نموذج العمل التجاري" التي قدمتها أمجاد الجساس تناولت أنواع نماذج العمل التجارية وطرق استخدامها،وقدّم الأستاذ بسام الخراشي ورشة بعنوان "أدوات التفكير الابتكاري" تحدث فيها عن التقنيات التي تعزز الإبداع وترفع من كفاءة التفكير، وتساعد على توليد الأفكار الجديدة بمنظور مختلف، بالإضافة إلى ورش العمل المساندة وهي ورشة "التصنيع الرقمي والابتكار واستخدام الطابعة الثلاثية" التي قدمها المهندس خالد علي متناولًا فيها مواضيع مختلفة حول الابتكار والتصنيع والثورات الصناعية والتقنية، واستخدام الطابعة ثلاثية الأبعاد، ثم ورشة عمل للأستاذ عماد مرزوق بعنوان (ميني) هاكثون كانت عبارة عن هاكثون مصغر لتقديم حل لأحد التحديات في المجال التقني، تلا ذلك ورشة "الطابعة الثلاثية" التي قدمتها سارة الدوسري وأوضحت فيها المكتبات الجاهزة وخطوات الطباعة وبرامج التصميم.
//انتهى//
15:29ت م
0171
www.spa.gov.sa/1895910


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.