هدنة تنتظر التمديد تحرك باكستاني وأمريكا تصعد لهجتها    ترقب للتحركات الأمريكية بيروت بين هدنة معلقة ومفاوضات مؤجلة    تشاور أوروبي لإعادة هيكلة الناتو    الشؤون الإسلامية في جازان تنفّذ أكثر من 300 ألف منجز خلال الربع الأول من عام 2026م    عبد العزيز السلطاني يكتب.."لياقة الرياضية" عندما يصبح الحلم مؤسسة والرياضة رسالة    مدرب جوهور: "نحترم قوة الأهلي ولا نخشى مواجهته في جدة"    سفير خادم الحرمين لدى الولايات المتحدة المكسيكية يقدم أوراق اعتماده سفيرًا غير مقيم فوق العادة ومفوضًا لدى غواتيمالا    الأسهم ترتفع لمستويات قياسية جديدة مع تفاؤل المتداولين بمحادثات السلام    وكيل أمين حائل للمشاريع يستقبل فريق الوزارة تزامناً مع تدشين مكتب التشجير    جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل تحتفي بإنجازات "راية البحثي" وتدشن نسخته الثانية    نائب أمير نجران يستعرض تقرير أعمال القطاع الصحي غير الربحي بالمنطقة    مقتل 6 أشخاص بينهم أطفال وإصابة العشرات جراء ضربات متبادلة بين روسيا وأوكرانيا    أمانة الشرقية تعالج 9,422 بلاغًا    وكيل محافظة الأحساء يدشّن "الشهر الأزرق" للتوعية بالتوحد بجامعة الملك فيصل    جمعية فتاة الأحساء تُطلق برنامج "فواصل ونقاط" لتنمية مهارات المراهقين    النفط يستقر وسط شكوك محادثات السلام    سمو أمير المنطقة الشرقية يرعى تكريم 121 طالبًا وطالبة بجائزة "منافس" لعام 2025    مقتل 7 أشخاص وإصابة 11 آخرين جراء هجوم روسي على أوديسا الأوكرانية    عيد الفطر في ذاكرة الطائف: رؤية طفل قبل سبعين عامًا    رئيس وزراء باكستان يزور المسجد النبوي    غرفة مكة المكرمة توقّع عقد استثمار واجهات مبناها لتعزيز منظومة الإعلان الرقمي    نائب أمير منطقة مكة يرأس اجتماع اللجنة الدائمة للحج والعمرة        رئيس وزراء باكستان يُغادر جدة    جمعية البر في بيش تنظم مبادرة الزواج الجماعي    بحث تعزيز التعامل مع الحالات الحرجة للأطفال    أكدت الانفتاح على مناقشة الجوانب الفنية بدرجات.. إيران: التخصيب حق غير قابل للنقاش    أدانت الاعتداءات الإيرانية.. الكويت ترفض استخدام أراضيها في أي نزاع    أكد موثوقية شراكاتها..الجدعان: المملكة مركز للاستثمار والاستقرار الاقتصادي    مروج تصاريح دخول المشاعر في قبضة الأمن    طفل بريطاني يطلق النار على رأس صديقه    «تعليم الشرقية» تنظم لقاء التجارب المتميزة    رئيس وزراء جمهورية باكستان الإسلامية يصل إلى جدة    وزارة الحج تطلق خدمة «حاج بلا حقيبة»    النصر يعبر الاتفاق ويقترب من لقب «روشن»    تحت رعاية خادم الحرمين ونيابة عنه.. نائب أمير الرياض يكرم الفائزين بجائزة الملك فيصل لعام 2026    أمير حائل يطلق المؤتمر الدولي للاتجاهات الحديثة في العلوم التربوية    راكان بن سلمان يبحث مع وزير السياحة ترسيخ مكانة الدرعية وجهةً سياحيةً عالميةً    تذكرة بمليون جنيه.. حفل «الهضبة» يشعل مواقع التواصل    مهرجان «مالمو 16» يكرم عبد الله المحيسن    جامبا أوساكا الياباني يتأهل إلى نهائي دوري أبطال آسيا 2    ولي العهد ورئيس الوزراء الباكستاني يبحثان مستجدات المنطقة    نائب أمير منطقة مكة المكرمة يرأس اجتماع اللجنة الدائمة للحج والعمرة    انفراجة مرتقبة في الأيام المقبلة.. واشنطن ترجح اتفاقاً قريباً مع طهران    أمير نجران يقدّم تعازيه في وفاة آل جيدة    اطلع على تقريره السنوي .. أمير نجران يؤكد أهمية دور التدريب التقني بالمنطقة    أمانة نجران تطرح 35 فرصة استثمارية في مواقع متعددة    أرسنال يقصي سبورتنغ ويصعد لمواجهة أتلتيكو بقبل نهائي "أبطال أوروبا"    صندوق الاستثمارات يتخارج من الهلال لشركة المملكة القابضة    المملكة تعزي تركيا في ضحايا حادث المدرسة بكهرمان مرعش    «الداخلية»: عقوبات ستطبق بحق مخالفي تعليمات تصريح أداء الحج    أمير الشرقية يستقبل رئيس وأعضاء جمعية رائد    «الشؤون الإسلامية» تحقق أكثر من (15) مليون ساعة تطوعية    «إسلامية الشرقية» تنفّذ 34563 جولة رقابية    "نجران الصحي".. إنجاز علمي    «القصيم الصحي» يطلق حملة «رشاقة القصيم»    «إدمان الشوكولاتة» يثير الجدل في بريطانيا    نبتة برية تحارب البكتيريا المقاومة للعلاج    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



مسؤولو التعليم بمنطقة حائل : زيارة خادم الحرمين الشريفين للمنطقة تجسد قوة الترابط والتلاحم بين القيادة الرشيدة وشعبها

وصف عدد من مسؤولي التعليم بمنطقة حائل زيارة خادم الحرمين الشريفين للمنطقة امتدادا لعطائه المعهود - أيده الله - الذي شمل أرجاء البلاد الغالية ، وما اشتملت عليه من تدشين لعدد من المشروعات والوقوف على ما يحتاجه أبناء هذه المناطق وتلبية احتياجاتهم .
ونوهوا باهتمام القيادة الرشيدة بالتعليم بوصفه ركيزة أساسية لتقدم الأمم وبأبنائهم الطلاب في مختلف المراحل الدراسية وحرصهم على توفير المنشآت الدراسية وتنفيذ المشروعات التعليمية وتزويدها بكل ما يهيئ لهم سبل التحصيل السليم والتفوق العلمي بما يخدم هذه البلاد للرقي بها لمصاف دول العالم .
فقد أعرب مدير عام التعليم بمنطقة حائل الدكتور يوسف بن محمد الثويني عن سعادته وتشرف أبناء المنطقة بهذه الزيارة الميمونة التاريخية.
وعد الزيارة حدثا مبهجا ووقعا عظيما وتأثيرا بالغا في نفوس أبناء المنطقة وتعكس حرص خادم الحرمين الشريفين على أبناء شعبه واهتمامه المتواصل بتلمس حاجات الوطن والمواطنين ، ، وعنوانا للحب بين قادة هذا الوطن الأوفياء وأبناء هذا الشعب المخلص الذي دائما ما يثمر مزيدا من العطاء والتكاتف والمحبة وتجديد الولاء والطاعة.
وأوضح الدكتور الثويني أن منطقة حائل حظيت بعناية كريمة في عهد خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهد الأمين ، وبمتابعة من صاحب السمو الملكي الأمير عبدالعزيز بن سعد بن عبدالعزيز أمير منطقة حائل وساعده الأيمن صاحب السمو الملكي الأمير فيصل بن فهد بن مقرن بن عبدالعزيز نائب أمير منطقة حائل ، مؤكدا أن هذا ظهر جليا في المشاريع المتطورة والإنجازات الكبيرة على جميع الصعد ، بما يضمن بعد توفيق الله المستقبل المشرق الذي تتطلع فيه منطقة حائل لقفزات هائلة في المشاريع التنموية والخدمات المتقدمة التي يتشرف أبناء حائل من خلالها بخدمة وطنهم والمساهمة في تحقيق أهداف ومضامين رؤية 2030م .
ولفت النظر إلى أن التعليم حظي ويحظى في عهد خادم الحرمين الشريفين بالاهتمام والدعم السخي بوصفه أحد الركائز الأساسية في تحقيق رؤية المملكة 2030 ، وقال " إن نجاح رجال المستقبل يبدأ من تعليم متقدم وفق أحدث النظم التعليمية وقيادتنا الحكيمة تولي التعليم عناية خاصة ليواكب التطور ويساهم في تقدم الوطن " .
وأبان أن تعليم حائل حاز على المشاريع التعليمية والمباني المدرسية وحقق عددا من الإنجازات والمشاركات على مستوى المملكة وعلى المستوى الإقليمي و العالمي في التميز الإداري و تتويج طلاب وطالبات المنطقة بمنصات التكريم.
من جانبه أكد مساعد مدير عام التعليم بالمنطقة للشؤون التعليمية يحيى بن صالح العماري أن حائل الإنسان والمكان تبتهج بهذه الزيارة الميمونة لخادم الحرمين الشريفين وسمو ولي العهد الأمين - حفظهما الله - ويعمها الفرح والغبطة والسرور .
وأشار إلى أن الأهالي وخلال الزيارة الميمونة عبروا عن الفرح وعن ما يكنونه من فخر وحب وتقدير وولاء لخادم الحرمين الشريفين الذي لم يأل جهداً في تقديم كل مأمن شأنه خير البلاد والعباد .
// يتبع //
18:40ت م
0248
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

عام / مسؤولو التعليم بمنطقة حائل : زيارة خادم الحرمين الشريفين للمنطقة تجسد قوة الترابط والتلاحم بين القيادة الرشيدة وشعبها / إضافة أولى واخيرة
بدورها قالت مساعدة مدير عام التعليم للشؤون التعليمية الأستاذة فوزية جوفان الجنيدي " إن منطقة حائل استبشرت بالخير بقدوم وجه الخير ، خادم الحرمين الشريفين وبالخير والعطاء الذي حملته هذه الزيارة الميمونة التي يستشعر فيها الجميع الفخر والاعتزاز باهتمامه بأبناء هذا الوطن الغالي على قلبه " .
وأكدت أن المملكة بحمد الله تشهد نهضة تعليمة كبيرة كان لحكومة هذه البلاد بقيادة خادم الحرمين الشريفين واهتمامه العظيم بدعم مسيرة التقدم والتطور دور كبير بعد توفيق الله في رفعة هذا الوطن وبناء نهضته إلى أعلى مراتب التقدم علمياً واجتماعياً وثقافياً.
وأبرزت الجنيدي ما يشهده التعليم في المملكة من نمو سريع وتطور مبهر محققا رؤية طموحة وانجازات كبيرة، بفضل عنايته - أيده الله - ودعمه ألا محدود لقطاع التعليم .
من جهته أشار مساعد مدير عام التعليم للخدمات المساندة عودة عبدالعزيز الشمري إلى أن الزيارة الميمونة للمنطقة تأتي حرصاً من خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهده الأمين على الاهتمام بالمواطنين وتفقد احتياجاتهم.
وقال الشمري " أن هذه الزيارة أفرحتنا جميعاً ومشاعرنا لا توصف بقدوم خادم الحرمين الشريفين " داعياً الله العلي القدير أن يحفظ قائد هذه البلاد ويجعله ذخراً للدين والوطن وللشعب والأمتين العربية والإسلامية .
فيما نوه أمين الإدارة العامة للتعليم بمنطقة حائل الدكتور فضي بن محمد العنزي بالزيارة الميمونة لخادم الحرمين الشريفين للمنطقة التي تأتي تأكيداً للتلاحم الكبير بين القيادة الحكيمة والشعب الكريم في جميع أرجاء الوطن الكبير، وتحمل في معانيها الحب والتقدير المتبادل ، وتبشر بالازدهار والنمو لهذه المنطقة.
وأكد أن الزيارة تثبت أن قيادتنا حريصة على رعاية شعبها ومصالحه وتوفير جميع ما يحتاجه من خدمات.
من جانبه وصف مدير مركز التميز بتعليم حائل الدكتور طلال بن حمود السلمان زيارة خادم الحرمين الشريفين لمنطقة حائل بأنها زيارة كريمة انتظرها أهالي المنطقة بشوق للتعبير عما يكنونه من فخر وحب وتقدير له - أيده الله - و تمثل أغلى المناسبات على الجميع وتؤكد على مدى ما يحظى به المواطن والمقيم على أرض هذا الوطن من دعم واهتمام من الحكومة الرشيدة -رعاها الله-.
وأكد مدير إدارة التوجيه والإرشاد فواز بن عبدالله النعام من جهته أن زيارة خادم الحرمين الشريفين لحائل حل معها الخير الوفير وحملت مرحلة جديدة ونوعية من مسيرة التنمية والتطور في المنطقة ، بما حظيت به المنطقة من نصيب من عطاءات الخير.
من جانبه أعرب مدير وحدة تطوير المدارس فهد بن سعود العتيق عن سعادة الجميع في منطقة حائل بزيارة خادم الحرمين الشريفين للمنطقة ، والذي يحرص أيده الله على الالتقاء بأبنائه في مختلف مناطق المملكة لما يمثلونه من محور اهتمام برعاية طموحاتهم والعمل على تلبية تطلعاتهم وتوفير سبل الرقي والتنمية لهم سعياً لتحقيق رفاهيتهم وتقدمهم وأمنهم واستقرارهم في جميع مجالات الحياة اجتماعياً واقتصادياً وتعليمياً وصحياً مستشهداً بإنجازات المنطقة التي تقف كشاهد على ما تحقق وما سوف يتحقق من تطور ورقي شمل جميع المجالات .
بدوره قال مدير إدارة التجهيزات المدرسية فريح بن دلي الدحيلان إن الزيارة الميمونة أتت من منطلق التواصل القوي بين الشعب والقيادة الرشيدة لتلمس متطلبات المواطنين عن قرب سائلا الله عز وجل أن يحفظ خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهد الأمين ويمدهم بعونه وتوفيقه .
من جهته أكد مدير إدارة تعليم الكبار بتعليم منطقة حائل حمود بن نايف آل علي أن أبناء المنطقة فرحوا بلقاء قائد مسيرتهم وباني نهضتهم خادم الحرمين الشريفين ليؤكدوا عمق التلاحم بين القيادة والشعب، وصافا تكل الزيارة بزيارة الخير والسعادة والنماء للأسرة التعليمية بالمنطقة .
مدير إدارة التربية الخاصة عبدالسلام بن سليمان العامر عد تلك الزيارة مفترقاً تاريخياً سعد بها أبناء المنطقة وحملت في ثناياها الخير والبركة بما اشتملت عليه من تدشين وافتتاح مشاريع حيوية تهم المواطن وتخدم المنطقة وترتقي بها في المجالات كافة .
بدورها قالت مساعدة مدير إدارة شؤون المعلمين كفى عويد الكود إن منطقة حائل تزهو وتسعد بزيارة والد الجميع خادم الحرمين الشريفين ، واصفة إياها بالتاريخية التي حملت معها من الخير الوفير النافع لأبناء المنطقة.
من جانبه عد مشرف تعليم الكبار عبد الرحمن بن محمد الحشر زيارة المليك المفدى تاريخية لما تمثله المنطقة من أهمية في هذا الوطن الغالي.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.