أمير تبوك يواسي أسرتي الطويان والصالح    أمير جازان رعى حفل انطلاق الفعاليات المصاحبة للمعرض الدولي للبن السعودي 2025م    زيلينسكي يفتح طريق التفاوض مع روسيا    البريطاني "بيدكوك" يتوّج بلقب طواف العلا 2025    تجمع جازان الصحي يتميز في مبادرة المواساة ويحقق جائزة وزير الصحة في الرعاية الصحية الحديثة    الرئيس السوري يصل إلى الرياض في أول وجهة خارجية له    ضبط مواطن مخالف لنظام البيئة لاستخدامه حطباً محليّاً في أنشطة تجارية بمنطقة عسير    رئيس اتحاد التايكوندو : تطوير التحكيم أولوية لتعزيز مكانة اللعبة محليًا ودوليًا"    13.9 مليار ريال ضمان تمويلٍ من برنامج "كفالة" لدعم قطاع المنشآت الصغيرة والمتوسطة    مختص : متلازمة الرجل اللطيف عندما تصبح اللطافة عبئًا    الرئيس السوري يصل الرياض وفي مقدمة مستقبليه نائب أمير المنطقة    "يلو 20".. ثالث جولات الدور الثاني تنطلق الاثنين    36 مزادًا لبيع 334 عقارًا في 12 منطقة بالمملكة    الانحراف المفاجئ يتصدّر مسببات الحوادث المرورية في الرياض    بعد إنجازه في دكار... يزيد الراجحي يكتب التاريخ بفوزه الثامن في حائل    كندا والمكسيك تفرضان رسوماً جمركية على الولايات المتحدة    أحمد الشرع يصل السعودية.. اليوم    طفرة اكتتابات تغذي التوسع العالمي لاقتصاد المملكة    مدير تعليم الطائف يتابع تطبيق الزي الوطني السعودي في المدارس الثانوية    المياه الوطنية تضخ المياه المحلاة إلى حي المروج في محافظة القريات    «هيرنانديز» للاتحاديين: أنا في جدة    7 مستشفيات سعودية ضمن قائمة "براند فاينانس"    "السعودية للكهرباء" تُسوِّي جميع التزاماتها التاريخية للدولة بقيمة 5.687 مليار ريال وتحوِّلها إلى أداة مضاربة تعزِّز هيكلها الرأسمالي    لماذا تُعد الزيارات الدورية للطبيب خلال الحمل ضرورية لصحة الأم والجنين؟    استشهاد 5 فلسطينيين وتدمير أكثر من 100 منزل في جنين    رياح نشطة وأمطار متفرقة على بعض المناطق    إيماموف يحسم مواجهته مع أديسانيا بالضربة القاضية    إعلان المرشحين لجائزة الجمهور لأفضل محتوى رقمي    وفاة صاحبة السمو الأميرة وطفاء بنت محمد آل عبدالرحمن آل سعود    الزي المدرسي.. ربط الأجيال بالأصالة    الأحساء صديقة للطفولة يدعم جمعية درر    مركز الملك سلمان يواصل مساعداته في العالم.. تكثيف الإغاثة السعودية للأشقاء الفلسطينيين والسوريين    «بينالي الفنون».. سلسلة غنية تبرز العطاء الفني للحضارة الإسلامية    مهرجان فنون العلا يحتفي بالإرث الغني للخط العربي    إنفاذًا لتوجيه سمو ولي العهد.. إلزام طلاب المدارس الثانوية بالزي الوطني    في الجولة 18 من دوري روشن.. الاتحاد يقلب الطاولة على الخلود.. والفتح يفرمل القادسية    الأسرة في القرآن    ذكور وإناث مكة الأكثر طلبا لزيارة الأبناء    موكب الشمس والصمود    ملاجئ آمنة للرجال ضحايا العنف المنزلي    ثغرة تعيد صور WhatsApp المحذوفة    خيط تنظيف الأسنان يحمي القلب    أمير حائل ونائبه يعزّيان أسرة الشعيفان بوفاة والدهم    أسرتا العلواني والمبارك تتلقيان التعازي في فقيدتهما    نصيحة مجانية للفاسدين    تفسير الأحلام والمبشرات    رحيل عالمة مختصة بالمخطوطات العربية    غالب كتبي والأهلي    عندما تتحول مقاعد الأفراح إلى «ساحة معركة» !    ضوء السينما براق    حزين من الشتا    رحل أمير الخير والأخلاق    خالد البدر الصباح: وداعًا أمير المواقف الشجاعة    ندوة عن تجربة المستضافين    خيرية هيلة العبودي تدعم برنامج حلقات القرآن بالشيحية    ممثل رئيس الإمارات يقدم واجب العزاء في وفاة الأمير محمد بن فهد بن عبدالعزيز    أمير الرياض يعزّي في وفاة الأميرة وطفاء بنت محمد آل عبدالرحمن آل سعود    نيابة عن أمير قطر.. محمد آل ثاني يقدم العزاء في وفاة محمد بن فهد    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



حرم سمو أمير حائل ترعى الحفل الختامي لمشروع " المهارات الأدبية " وتكرم الفائزات

رعت حرم أمير منطقة حائل سمو الأميرة الهنوف بنت تركي الفرم اليوم الحفل الختامي لمشروع " المهارات الأدبية " الذي نظمته الإدارة العامة للتعليم بمنطقة حائل ممثلة بإدارة نشاط الطالبات بمشاركة (45) منطقة تعليمية بمجالاته الثلاث " الشعر الفصيح – القصة القصيرة – الإلقاء والارتجال", بحضور مديرة إدارة نشاط الطالبات بالوزارة ريم أبو الحسن، وعدداً من القيادات ورئيسات الأقسام وذلك بمقر النادي الأدبي بحائل.
وبدئ الحفل المعد بهذه المناسبة بتلاوة آيات من القرآن الكريم ، ثم شاهد الحضور عرضاً تعريفياً عن مشروع " المهارات الأدبية ".
بعدها ألقت سمو الأميرة الهنوف بنت تركي الفرم كلمة رحبت فيها بالحضور ، منوهة ببناتها المتميزات والمشاركات بمشروع المهارات الأدبية للمجالات الثلاثة ، وحيت فيهن روح التنافس والتحدي الذي قادهن للوصول إلى هذه المرحلة من التصفية النهائية لمشروع المهارات الأدبية والتي تميزت كل واحدة من الطالبات بها ، متمنية لهن استمرار الإبداع والحضور في منابر العلم والتميز بالمستقبل القريب.
بعد ذلك ألقت مساعدة مدير عام التعليم للشؤون التعليمية بالمنطقة فوزية الجنيدي كلمة أكدت خلالها أن هذه التظاهرة الثقافية والمسابقة تهدف إلى تمكين الطالبات وتعزيز قدراتهن ومهاراتهن الشخصية واكتشاف مواهبهن والوصول إلى كوامن الإبداع لديهن وتعزيزهن للتعبير عن أنفسهن، بالإضافة إلى ربط هذا الجيل باللغة العربية الفصحى متمنيًا لجميع الطالبات المشاركات التميز والنجاح.
بعدها ألقت مديرة إدارة نشاط الطالبات بالوزارة ريم أبو الحسن كلمة أكدت فيها اهتمام وزارة التعليم بالأنشطة الثقافية وتنمية المهارات الأدبية لدى الطالبات وحرصها على غرس المبادئ الدينية وتعميق الولاء والانتماء للملك والوطن, إلى جانب تنمية القدرة على التعبير والذوق الأدبي والجمالي لدى الطالبات من خلال التدريب على عدد من المهارات الأدبية, متمنية للجميع التوفيق والتميز والإبداع بكل المجالات، مقدمة الشكر والتقدير لإدارة التعليم بحائل على الاستضافة وللمشاركات المتميزات واللجان التنظيمية على جهودهم المتميزة .
ثم شاهد الحضور مسرحية استعراضية قدمتها نخبة من الطالبات المتميزات ، وعرضاً عن منجزات إدارة تعليم حائل ومنها حصول المنطقة على المركز الثاني بجائزة التميز الإداري لهذا العام.
عقب ذلك كرمت حرم سمو أمير منطقة حائل الإدارات التعليمية المشاركة والفائزات بالمراكز الخمسة الأولى في كل المجالات .
حيث جاء بالمركز الأول في مجال " الشعر الفصيح " الطالبة زينب جابر عبدالله الحبيب من إدارة التعليم بالأحساء والمركز الثاني الطالبة جيداء بنت فراج الفراج من إدارة تعليم عنيزة والمركز الثالث الطالبة ربى سعد عبدالرحمن الزايد من إدارة التعليم بالرياض .
وفي مجال " القصة القصيرة " حصلت الطالبة ليان ناصر القرزعي على المركز الأول من إدارة تعليم عنيزة وفي المركز الثاني الطالبة أثير عبدالله علي الخضير من إدارة التعليم بالأحساء وفي المركز الثالث الطالبة العنود خالد عبدالله اليعيش من إدارة التعليم بالرياض .
وفي مجال " الإلقاء والارتجال " حصلت الطالبة رغد محمد عوده الرويلي على المركز الأول من إدارة تعليم الجوف وفي المركز الثاني الطالبة أريام خليف الشمري من إدارة تعليم حائل وفي المركز الثالث الطالبة جود سعد بن محمد الشتوي من إدارة تعليم شقراء .


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.