انعقاد المؤتمر الصحفي الحكومي.. اليوم    مدرب نابولي: بلغنا النهائي بجدارة واستحقاق    خطط «الصحة» على طاولة أمير القصيم    الأسهم الأوروبية تحقق مكاسب أسبوعية وسط آمال خفض «الفائدة» ودعم البنوك    وزير الموارد البشرية يدشن «الغرف الإبداعية» في الجهات الحكومية    تنوع بيولوجي في محمية الملك سلمان    الأخضر خرج خالي الوفاض    شراكة نوعية لتعزيز الخدمات الصحية والمجتمعية في الباحة    سحب 5.5 ملايين متر مكعب من مياه الأمطار في الشرقية    روضة مهنا بالقصيم.. لوحة ربيعية    «الشؤون الإسلامية» في عسير تنفذ 30 ألف جولة رقابية    انطلاق تصفيات مسابقة الملك سلمان لحفظ القرآن في جازان    الربيعة وسفير المملكة بالبوسنة يناقشان الموضوعات الإنسانية    إنفاذًا لأمر خادم الحرمين الشريفين.. سمو وزير الدفاع يُقلِّد قائد الجيش الباكستاني وسام الملك عبدالعزيز من الدرجة الممتازة    إنفاذاً لأمر خادم الحرمين الشريفين.. وزير الدفاع يقلد قائد الجيش الباكستاني وسام الملك عبدالعزيز    في أولى جولات كأس أمم أفريقيا 2025.. مصر تواجه زيمبابوي.. ومالي تصطدم بزامبيا    «الآسيوي» يعتزم إطلاق «دوري الأمم»    في ظل دعم ولي العهد المتواصل ل«سدايا».. السعودية الأولى إقليمياً بمؤشر جاهزية الحكومات للذكاء الاصطناعي    بناء القدرات وتبني الابتكار وتعزيز الشفافية.. السعودية تتقدم في مؤشر أداء الأجهزة الإحصائية    أمير نجران يستعرض فرص الاستثمار    هيئة «الشورى» تحيل تقارير جامعات لجلسة المجلس    جهود أمين جدة وسرعة الإنجاز لشبكة تصريف الأمطار    أين يبدأ التنمر الوظيفي وأين ينتهي؟    معرض جدة للكتاب 2025 يختتم فعالياته    القراءة.. الصديق الذي لا يخذل    من هن النسويات؟    تصريحات متطرفة بشأن لبنان.. توغل إسرائيلي جديد في الجنوب السوري    وسط تحذيرات أممية من التوسع القياسي.. 19 مستوطنة إسرائيلية جديدة في الضفة الغربية    انطلاق تصفيات مسابقة الملك سلمان لحفظ القرآن بجازان    1% انخفاض ودائع البنوك السعودية    9 طلبات توصيل كل ثانية عبر التطبيقات    دوري يلو 12.. العلا والدرعية يهددان صدارة أبها    المحسن يكتب.. وَهَبهم البطولة والإنتصار .. بأهدافه وتخطيطه المكّار    الانفصال.. خيار مستحيل جيوسياسيًا في اليمن    اليمن.. صراع النُخب مزّق الوطن    طربيات «موسم الخبر» تبرز فن تركي عبدالعزيز    أنغام تودع عاماً وتستقبل عاماً في «ليلة الحب»    الفن وأصوات النجوم يعيدان وادي صفار للواجهة    ألمانيا: إصدار أكثر من 100 ألف تأشيرة في إطار لم شمل عائلات اللاجئين في 2025    المغرب يهزم جزر القمر بثنائية في افتتاح كأس الأمم الأفريقية    معالي نائب وزير الرياضة يتوّج الأمريكي "تيين" بلقب بطولة الجيل القادم للتنس 2025    لغة نصفق لها ولغة نستخدمها    منهج الاحتلال.. استيطان وعنف    الصراع الإسرائيلي الإيراني بين الضربات العسكرية وحسابات الردع    قرارات تطويرية لتكامل المنظومة الدينية بالحرمين    أمير الرياض يستقبل سفيرة الجمهورية الهيلينية المعيَّنة حديثًا لدى المملكة    في كل شاب سعودي شيء من محمد بن سلمان    بر الشرقية تستعرض برامجها التنموية بمحافظة العديد    من «بيوت الموت» إلى منصات التوقيع… سعاد عسيري تدشّن روايتها الأولى في معرض جدة للكتاب 2025    مدرسة ابتدائية مصعب بن عمير تحتفي باليوم العالمي للغة العربية    وفد أعضاء مجلس الشورى يطلع على أعمال هيئة تطوير محافظة جدة    وزير الشؤون الإسلامية يستقبل سفير خادم الحرمين في ماليزيا ومفتي رواندا    مستشفى الدكتور سليمان الحبيب بالمحمدية في جدة يُنقذ مراجعاً مصاباً بانسداد حاد نسبته "99 %" بالشريان التاجي الأيسر    تشغيل نظام الأرشفة الإلكترونية بمستشفى الأسياح    بيان مديراً لمستشفى الأمير عبدالمحسن    مشلول يتحكم في روبوتات بإشارات الدماغ    أداة بالذكاء الاصطناعي للكشف عن سرطان الكلى    محمية الأمير محمد بن سلمان الملكية تعيد توطين طائر الجمل بعد غياب 100 عام    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الخبراء يطالبون (التربية) بدمج التقنية بقاعات التدريس
نشر في شمس يوم 22 - 02 - 2009

يسعى برنامج حاسوبي مخصص للتعليم، إلى تأهيل 13 مليون معلم بحلول عام 2012 م، في الوقت الذي استطاع فيه حتى الآن تدريب نحو أكثر من ستة ملايين معلم حول العالم.
ويهدف البرنامج الذي يُعرف باسم (انتل للتعليم) إلى تأهيل المعلمين على إنتاج طريقة تعليم مبتكرة، ترتكز على أن يكون الطالب محورا للعملية التعليمية. كما يهدف إلى تدريبهم على دمج التقنية، واستخدام الأساليب التي تعتمد على المشروعات في العملية التعليمية، بهدف دعم وتقويم قدرات الطلاب على اصطفاء المعلومات، التي يتطلعون للحصول عليها من خلال إجراء عمليات الدراسة البحثية.
وكان اختصاصيون في الاتصالات والمعلومات بوزارة التربية والتعليم، قد دعوا إلى دمج التقنية بقاعات التدريس، وتوظيفها بوصفها أداة لتطوير لمهارات التفكير العليا لدى الطلاب، ومساعدتهم لكسب المهارات الضرورية، ليحققوا النجاح في الاقتصاد القائم على المعرفة؛ كالتفكير الناقد والقدرة على تحليل المشكلات، وصياغتها وحلها، وتطوير مهارات الاتصال والتواصل مع الآخرين.
وبين الاختصاصيون أن ذلك يسهم في تطوير مهارات المعلم، ويجعل دوره يركز أكثر على تسهيل وتبسيط عملية التعلم بالنسبة للطلاب، من خلال استخدام التقنية. كما يسهم كذلك في جعل الطلاب جزءا لا يتجزأ من العملية التعليمية، من خلال الدراسة المتركزة على المشاريع، وتقليص المسافة بين الطلاب والمعلمين.
وأوضح المهندس خالد عدس مدير الشؤون التربوية والاجتماعية لشركة انتل في السعودية أن الشركة تؤمن بأن لكل طالب حول العالم الحق في الحصول على مهارات التعلم في القرن ال 21، والتي تمكنه من أن يصبح مبدعا في المستقبل. وأضاف أنهم لديهم تعاون استراتيجي، وتجارب رائعة مع وزارة التربية والتعليم السعودية، في تطبيق المعلمين للتقنية بفعالية في الفصول الدراسية بالمشاركة مع طلابهم.
وقال عدس إن البرنامج موجه بشكل أساس، لتعليم المعلمين كيفية توظيف التقنية بشكل فعال، ليس فقط في المواد ذات العلاقة المباشرة بتقنية المعلومات، بل لرفع مستوى احتراف تقنية المعلومات بين جميع المعلمين، ما يساعدهم على تعليم الطلاب باستخدام منهجية تركز على المتعلم.
من جهته؛ قال إبراهيم الزبيدي اختصاصي الاتصالات والمعلومات في منظمة اليونسكو إن البرنامج يسعى لوضع تقنية المعلومات، كجزء من مجموعة واسعة من المواد، ما يمكن الطلاب من تقليل الوقت الذي يمضونه في غرفة الصف، ومواصلة الدراسة والتوسع بها في المنزل. وأضاف أن التفاعل بين الطالب والمعلم أمر مهم، لكن إن لم يكن الطالب قد استوعب الدرس بشكل كامل، فيمكنه استخدام تقنية المعلومات للمتابعة. ويعمل البرنامج الذي تتبناه شركة "انتل" على عقد ورش عمل دورية، لتوظيف تقنية الاتصال، بالتعاون مع الأجهزة التعليمية والتربوية، لرفع مستوى التعليم في دول الخليج العربي.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.