«سدايا» تفتح باب التسجيل في معسكر هندسة البيانات    الأسهم الاسيوية تتراجع مع تحول التركيز إلى التحفيز الصيني    انطلاق «ملتقى القلب» في الرياض.. والصحة: جودة خدمات المرضى عالية    تقرير أممي يفضح إسرائيل: ما يحدث في غزة حرب إبادة    خطيب المسجد النبوي: الغيبة ذكُر أخاك بما يَشِينه وتَعِيبه بما فيه    فرع هيئة الهلال الأحمر بعسير في زيارة ل"بر أبها"    الإتحاد يُعلن تفاصيل إصابة عبدالإله العمري    بطلة عام 2023 تودّع نهائيات رابطة محترفات التنس.. وقمة مرتقبة تجمع سابالينكا بكوكو جوف    نيمار: 3 أخبار كاذبة شاهدتها عني    أمانة الطائف تجهز أكثر من 200 حديقة عامة لاستقبال الزوار في الإجازة    رفع الإيقاف عن 50 مليون متر مربع من أراضي شمال الرياض ومشروع تطوير المربع الجديد    جدة تستعد لاستقبال مهرجان "منطقة العجائب" الترفيهي    المودة عضواً مراقباً في موتمر COP16 بالرياض    خطيب المسجد الحرام: من صفات أولي الألباب الحميدة صلة الأرحام والإحسان إليهم    في أول قرار لترمب.. المرأة الحديدية تقود موظفي البيت الأبيض    الفرصة لاتزال مهيأة لهطول الأمطار على معظم مناطق المملكة    دراسة صينية: علاقة بين الارتجاع المريئي وضغط الدم    5 طرق للتخلص من النعاس    «مهاجمون حُراس»    حسم «الصراعات» وعقد «الصفقات»    محافظ محايل يبحث تطوير الخدمات المقدمة للمواطنين    شرعيّة الأرض الفلسطينيّة    مهجورة سهواً.. أم حنين للماضي؟    «التعليم»: تسليم إشعارات إكمال الطلاب الراسبين بالمواد الدراسية قبل إجازة الخريف    لحظات ماتعة    محمد آل صبيح ل«عكاظ»: جمعية الثقافة ذاكرة كبرى للإبداع السعودي    فراشة القص.. وأغاني المواويل الشجية لنبتة مريم    جديّة طرح أم كسب نقاط؟    الموسيقى.. عقيدة الشعر    في شعرية المقدمات الروائية    الهايكو رحلة شعرية في ضيافة كرسي الأدب السعودي    ما سطر في صفحات الكتمان    الهلال يهدي النصر نقطة    رودري يحصد ال«بالون دور» وصدمة بعد خسارة فينيسيوس    متى تدخل الرقابة الذكية إلى مساجدنا؟    حديقة ثلجية    «الدبلوماسية الدولية» تقف عاجزة أمام التصعيد في لبنان    لصوص الثواني !    فصل الشتاء.. هل يؤثّر على الساعة البيولوجية وجودة النوم؟    منجم الفيتامينات    الناس يتحدثون عن الماضي أكثر من المستقبل    الحرّات البركانية في المدينة.. معالم جيولوجية ولوحات طبيعية    الأزرق في حضن نيمار    جودة خدمات ورفاهية    أنماط شراء وعادات تسوق تواكب الرقمنة    من توثيق الذكريات إلى القصص اليومية    قوائم مخصصة في WhatsApp لتنظيم المحادثات    أُمّي لا تُشبه إلا نفسها    كولر: فترة التوقف فرصة لشفاء المصابين    نائب أمير الشرقية يطلع على جهود اللجنة اللوجستية بغرفة الشرقية    مبادرة لتشجير مراكز إسعاف هيئة الهلال الأحمر السعودي بمحافظة حفر الباطن    أمير الباحة يستقبل مساعد مدير الجوازات للموارد البشرية و عدد من القيادات    المريد ماذا يريد؟    أمير تبوك يبحث الموضوعات المشتركة مع السفير الإندونيسي    التعاطي مع الواقع    ليل عروس الشمال    ولي العهد يستقبل قائد الجيش الباكستاني وفريق عملية زراعة القلب بالروبوت    ولي العهد يستقبل قائد الجيش الباكستاني    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الخبراء يطالبون (التربية) بدمج التقنية بقاعات التدريس
نشر في شمس يوم 22 - 02 - 2009

يسعى برنامج حاسوبي مخصص للتعليم، إلى تأهيل 13 مليون معلم بحلول عام 2012 م، في الوقت الذي استطاع فيه حتى الآن تدريب نحو أكثر من ستة ملايين معلم حول العالم.
ويهدف البرنامج الذي يُعرف باسم (انتل للتعليم) إلى تأهيل المعلمين على إنتاج طريقة تعليم مبتكرة، ترتكز على أن يكون الطالب محورا للعملية التعليمية. كما يهدف إلى تدريبهم على دمج التقنية، واستخدام الأساليب التي تعتمد على المشروعات في العملية التعليمية، بهدف دعم وتقويم قدرات الطلاب على اصطفاء المعلومات، التي يتطلعون للحصول عليها من خلال إجراء عمليات الدراسة البحثية.
وكان اختصاصيون في الاتصالات والمعلومات بوزارة التربية والتعليم، قد دعوا إلى دمج التقنية بقاعات التدريس، وتوظيفها بوصفها أداة لتطوير لمهارات التفكير العليا لدى الطلاب، ومساعدتهم لكسب المهارات الضرورية، ليحققوا النجاح في الاقتصاد القائم على المعرفة؛ كالتفكير الناقد والقدرة على تحليل المشكلات، وصياغتها وحلها، وتطوير مهارات الاتصال والتواصل مع الآخرين.
وبين الاختصاصيون أن ذلك يسهم في تطوير مهارات المعلم، ويجعل دوره يركز أكثر على تسهيل وتبسيط عملية التعلم بالنسبة للطلاب، من خلال استخدام التقنية. كما يسهم كذلك في جعل الطلاب جزءا لا يتجزأ من العملية التعليمية، من خلال الدراسة المتركزة على المشاريع، وتقليص المسافة بين الطلاب والمعلمين.
وأوضح المهندس خالد عدس مدير الشؤون التربوية والاجتماعية لشركة انتل في السعودية أن الشركة تؤمن بأن لكل طالب حول العالم الحق في الحصول على مهارات التعلم في القرن ال 21، والتي تمكنه من أن يصبح مبدعا في المستقبل. وأضاف أنهم لديهم تعاون استراتيجي، وتجارب رائعة مع وزارة التربية والتعليم السعودية، في تطبيق المعلمين للتقنية بفعالية في الفصول الدراسية بالمشاركة مع طلابهم.
وقال عدس إن البرنامج موجه بشكل أساس، لتعليم المعلمين كيفية توظيف التقنية بشكل فعال، ليس فقط في المواد ذات العلاقة المباشرة بتقنية المعلومات، بل لرفع مستوى احتراف تقنية المعلومات بين جميع المعلمين، ما يساعدهم على تعليم الطلاب باستخدام منهجية تركز على المتعلم.
من جهته؛ قال إبراهيم الزبيدي اختصاصي الاتصالات والمعلومات في منظمة اليونسكو إن البرنامج يسعى لوضع تقنية المعلومات، كجزء من مجموعة واسعة من المواد، ما يمكن الطلاب من تقليل الوقت الذي يمضونه في غرفة الصف، ومواصلة الدراسة والتوسع بها في المنزل. وأضاف أن التفاعل بين الطالب والمعلم أمر مهم، لكن إن لم يكن الطالب قد استوعب الدرس بشكل كامل، فيمكنه استخدام تقنية المعلومات للمتابعة. ويعمل البرنامج الذي تتبناه شركة "انتل" على عقد ورش عمل دورية، لتوظيف تقنية الاتصال، بالتعاون مع الأجهزة التعليمية والتربوية، لرفع مستوى التعليم في دول الخليج العربي.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.