ﺃظهرت دراسة ﺃجراها مركز ﺃبحاث الشؤون الاجتماعية الأوروبية بمدينة مانهايم الألمانية، ﺃن الفقر يعد ﺃحد العوامل التي تؤثر سلبا في نمو قدرات الأطفال. واعتمدت الدراسة على اختبار نفسي ﺃجري على ﺃطفال في الفئة العمرية بين ثلاثة وﺃربعة ﺃعوام، بالإضافة إلى ﺃطفال ينحدرون من ﺃسر مهاجرة ﺃيضا. وخلصت الدراسة التي تعد الأولى من نوعها إلى التأثير السلبي الذي يلعبه الفقر في نمو المهارات اللغوية عند الأطفال. وﺃشارت عالمة النفس الألمانية نيكولا بيدينجر المشرفة على الدراسة، إلى عدم إمكان تصحيح عيوب الثروة اللغوية عند الأطفال الفقراء بشكل نهائي، ولكنها ﺃكدت ﺃنه "يمكن التخلص من تلك العيوب بشكل كبير إذا ما وُجّه الطفل بشكل صحيح". وﺃكدت ﺃن القراءة للأطفال واللعﺐ معهم يسهمان في زيادة مهاراتهم الاجتماعية والعقلية؛ ومن ثم ينمي الثروة اللغوية للطفل. وﺃكدت الدراسة ﺃن المهارات اللغوية للأطفال تزيد بزيادة المستوى العلمي للأبوين بشكل ملحوظ.