الفرصة لاتزال مهيأة لهطول الأمطار على معظم مناطق المملكة    الثقة به مخاطرة.. «الذكاء الاصطناعي» حين يكون غبياً !    دراسة صينية: علاقة بين الارتجاع المريئي وضغط الدم    5 طرق للتخلص من النعاس    984 ألف برميل تقليص السعودية إنتاجها النفطي يومياً    حسم «الصراعات» وعقد «الصفقات»    «مهاجمون حُراس»    محافظ محايل يبحث تطوير الخدمات المقدمة للمواطنين    المودة عضواً مراقباً في موتمر COP16 بالرياض    قبل مواجهتي أستراليا وإندونيسيا "رينارد" يستبعد "العمري" من قائمة الأخضر    شرعيّة الأرض الفلسطينيّة    الهلال يهدي النصر نقطة    رودري يحصد ال«بالون دور» وصدمة بعد خسارة فينيسيوس    «الدبلوماسية الدولية» تقف عاجزة أمام التصعيد في لبنان    لصوص الثواني !    مهجورة سهواً.. أم حنين للماضي؟    «التعليم»: تسليم إشعارات إكمال الطلاب الراسبين بالمواد الدراسية قبل إجازة الخريف    لحظات ماتعة    محمد آل صبيح ل«عكاظ»: جمعية الثقافة ذاكرة كبرى للإبداع السعودي    فراشة القص.. وأغاني المواويل الشجية لنبتة مريم    جديّة طرح أم كسب نقاط؟    الموسيقى.. عقيدة الشعر    في شعرية المقدمات الروائية    الهايكو رحلة شعرية في ضيافة كرسي الأدب السعودي    ما سطر في صفحات الكتمان    متى تدخل الرقابة الذكية إلى مساجدنا؟    البنك المركزي السعودي يخفّض معدل اتفاقيات إعادة الشراء وإعادة الشراء المعاكس    حديقة ثلجية    وزير الصحة يتفقد ويدشّن عدداً من المشاريع الصحية بالقصيم    فصل الشتاء.. هل يؤثّر على الساعة البيولوجية وجودة النوم؟    منجم الفيتامينات    ترسيخ حضور شغف «الترفيه» عبر الابتكار والتجديد    كولر: فترة التوقف فرصة لشفاء المصابين    الأزرق في حضن نيمار    من توثيق الذكريات إلى القصص اليومية    قوائم مخصصة في WhatsApp لتنظيم المحادثات    الناس يتحدثون عن الماضي أكثر من المستقبل    الغرب والقرن الأفريقي    نعم السعودية لا تكون معكم.. ولا وإياكم !    أُمّي لا تُشبه إلا نفسها    الحرّات البركانية في المدينة.. معالم جيولوجية ولوحات طبيعية    جودة خدمات ورفاهية    أنماط شراء وعادات تسوق تواكب الرقمنة    الاتحاد يتغلب على العروبة بثنائية في دوري روشن للمحترفين    المربع الجديد يستعرض آفاق الابتكار الحضري المستدام في المؤتمر العالمي للمدن الذكية    نائب أمير الشرقية يطلع على جهود اللجنة اللوجستية بغرفة الشرقية    مبادرة لتشجير مراكز إسعاف هيئة الهلال الأحمر السعودي بمحافظة حفر الباطن    أمير الباحة يستقبل مساعد مدير الجوازات للموارد البشرية و عدد من القيادات    المريد ماذا يريد؟    أمير تبوك يبحث الموضوعات المشتركة مع السفير الإندونيسي    ولي العهد يستقبل قائد الجيش الباكستاني وفريق عملية زراعة القلب بالروبوت    ليل عروس الشمال    التعاطي مع الواقع    رينارد يعلن قائمة الأخضر لمواجهتي أستراليا وإندونيسيا في تصفيات مونديال 2026    الداخلية: انخفاض وفيات حوادث الطرق بنسبة 50%    ولي العهد يستقبل قائد الجيش الباكستاني    سلام مزيف    همسات في آذان بعض الأزواج    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



جازان: مجمع تعليمي يتهم رجل أمن ب «إثارة الفوضى»
نشر في شمس يوم 26 - 01 - 2011

رفع مدير مجمع تعليمي «متوسط - ثانوي» في جازان أمس شكوى رسمية إلى مركز الشقيري ضد رجل أمن بتهمه التهجم على مدرسته وإثارة الفوضى والهلع في نفوس الطلاب والتهديد باستخدام القوة من أجل القبض على معلم في قضية حقوقية.
وكشف مدير المجمع التعليمي الذي يتبع لإدارة تعليم صبيا عن أن تصرف رجل الأمن أثار الرعب في نفوس الطلاب، حيث دخل إلى المدرسة بلباسه العسكري، فيما زميل آخر ينتظره في الخارج في دورية أمنية. مضيفا أنه حاول الإيضاح له بأن القبض على المعلم في صرح تعليمي وتربوي غير لائق في حقه، وأن هذا الأمر سيسقط هيبة المعلم أمام زملائه المعلمين وطلابه، وإن كان هناك من رغبة في القبض عليه فيكون عن طريق منزله لأنه مطلوب في مركز شرطة ضمد الذي يتبع له المعلم من خلال مقر سكنه.
مشيرا إلى أن رجلا أفاده بأنه لابد أن يتم القبض على المعلم في الحال، محاولا تصعيد الموقف والتهديد باستخدام القوة الجبرية للقبض عليه، إلا أن تدخل عدد من المعلمين حال دون ذلك، خصوصا مع التأكيد على أن المعلم موجود في إحدى قاعات الاختبارات ومن غير اللائق القبض عليه في ذلك الوقت.
من جهتهما، أكد رئيس مركز الشقيري حسن بن محمد حكمي والمتحدث الإعلامي بشرطة منطقة جازان النقيب عبدالله بن معيض القرني أنه يحق للشرطة القبض على أي موظف بعد استيفاء الإجراءات النظامية، ولكن أن يتهجم رجل أمن على مدرسة والقبض على أحد منسوبيها من دون إذن وتنسيق مع الجهات الرسمية فهذه مخالفة صريحة وغير مقبولة.
وكشف مدير التربية والتعليم بمحافظة صبيا إبراهيم بن محمد الحازمي بأنه لا يسمح للقبض على أي أحد من منسوبي التعليم إلا بعد الرجوع إلى إدارة التعليم ومخاطبتهم، مشيرا إلى أن المدارس ليست الحيطة المائلة التي يتم فيها دخول أيا كان دون وجه حق، وأضاف: «يعلم الجميع أن المدرسة هي مأمن تربوي وليست ملاذا لترويع الطلاب والمعلمين، فنحن نحرص على تربية أبنائنا في بيئة تربوية آمنة» .


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.