نقلة نوعية في الدورات التدريبية هدفها تغيير نمط التعليم

كرَّم 50 معلمة ومعلماً .. مساعد مدير تعليم جدة:

أكد مساعد المدير العام للتربية والتعليم في جدة للشؤون التعليمية أحمد الزهراني أن المعلمين الحاصلين على دورات تدريبية في مجال اللغة الإنجليزية يجب الاستفادة منهم في تدريب المعلمين، لاسيما وأن تدريس المادة سيطبق في عدد من المدارس بدءا من الصف الرابع الابتدائي العام الدراسي المقبل.
وأوضح الزهراني خلال تكريم 50 معلمة ومعلما من قسم اللغة الإنجليزية انخرطوا في البرنامج الوزاري TESOL لتدريب منسوبات ومنسوبي تعليم جدة والذي أشرف عليه أحد المراكز اللغوية الأمريكية واستمرت شهرا، أنه يتوجب تبني مشروع تدريب معلمات ومعلمي اللغة الإنجليزية، لاسيما أن تدريس اللغة لطالبات وطلاب المرحلة الابتدائية يختلف عن بقية مراحل التعليم العام.
وذكر مساعد مدير تعليم جدة أن الميدان التربوي بحاجة ماسة لجهود الحاصلين على الدورات التدريبية، واعدا في الوقت نفسه ببرامج تدريبية نوعية ومغايرة عما كانت عليه، وأضاف أن الوزارة ستطلق مطلع العام الدراسي المقبل مشروع تطوير التعليم والذي سيطبق في 30 مدرسة للبنات والبنين في جدة، سيكون المحرك الأساس فيه الإنسان والذي سيكون له أثر بارز في تغيير طرق التعليم. وحث الزهراني في حديثه، على مواكبة كل جديد في التعليم ووسائله وقال «من لا يتقدم يتقادم لذلك يتوجب علينا اللحاق بركب التقنية والتطور في طرق التعليم وتقديم الوجبة التعليمية بطرق حديثة تخرج أجيالا واعية وفاعلة في عملية البناء والتطور». من جهته، ذكر رئيس شعبة اللغة الإنجليزية في تعليم جدة مهدي العارضي أن تعليم جدة يعد رائدا في التواصل مع كل ما هو جديد في عالم التربية، إذ أن أي نجاح يكون حصان السبق فيه لجدة وتعليمها فأصبح حتى تعليم جدة غير.
وأضاف العارضي أن الدورة التي بدأت منذ 30 يوما بمعدل 5 ساعات يومية أحدثت تطورا في منحى طرق التعليم لدى متلقيها من الجنسين، لذلك يجب على المستفيدات والمستفيدين منها نقلها إلى زملائهم في الميدان التربوي، إذ أنها ستسهم بشكل بارز في تطور ديناميكية التعليم في مدارس المحافظة.
وزاد «حرص البرنامج الذي أشرف عليه أشهر مراكز التدريب الأمريكية على إكساب منسوبات ومنسوبي التعليم أحدث المهارات والطرق في تعليم اللغة الإنجليزية، مما يساهم في تنويع التدريس لتلبية احتياجات المتعلم في القرن الحالي».