هيكساجون حين تدار الدول بالخوارزميات    دور المؤسسات التعليمية في تنمية مهارات المستقبل    أمير القصيم يطلق 20 طائرًا من الحبارى في متنزه القصيم الوطني    روسيا ترسل غواصة لمرافقة ناقلة نفط تطاردها أميركا    والصومال تتطلع للسعودية كصمام لأمنها    وزير الحرب الأميركي: الحظر على النفط الفنزويلي يسري «في كل مكان»    لاعب الجزائر محمد عمورة يعتذر من المشجع «لومومبا» بعد سخريته منه    اختتام الجولة ال15 من دوري يلو ب32 هدفًا وأبها يواصل الصدارة    رئيس مجلس السيادة الانتقالي في السودان يستقبل نائب وزير الخارجية    الحزام الأمني السعودي: قراءة في مفهوم إستراتيجية الأمن الوطني    مؤسسة التراث والرقمنة    بين الدفاع بالإيعاز والدفاع بالفطرة    تسليم وحدات سكنية لأكثر من 9 ألاف أسرة من أهالي الأحياء العشوائية بجدة    الاتحاد السعودي للإعلام الرياضي يعلن أسماء الحاصلين على العضوية الفخرية    وكيل وزارة الإعلام اليمني: سياسة أبوظبي ورطت الزبيدي    وزير الخارجية يصل إلى واشنطن في زيارة رسمية للولايات المتحدة    سوق الأسهم السعودية يغلق مرتفعًا عند مستوى 10455 نقطة    أمير الرياض يطلع على مشروع ردم وتحصين الآبار المهجورة ومنظومة المياه بالمنطقة    تركي الفيصل يترأس اجتماع لجنة اختيار جائزة الملك فيصل لخدمة الإسلام لعام 2026    NHC شريك إستراتيجي لأعمال منتدى مستقبل العقار الخامس 2026    عشرات المستوطنين يقتحمون المسجد الأقصى    مجلس القيادة الرئاسي اليمني يسقط عضوية الزبيدي لارتكابه الخيانة العظمى وإحالته للنائب العام    هيئة الأمر بالمعروف بجازان تطلق معرض "ولاء" لتعزيز الأمن الفكري بالتعاون مع بلدية صامطة    الهلال الأحمر يتلقى 148,544 بلاغًا إسعافيًا بالمنطقة الشرقية    هيئة الأدب والنشر والترجمة تستعد لإطلاق مهرجان الكتاب والقراء بالطائف    السديس يلتقي مستفيدي خدمة "إجابة السائلين"    في تجربة شريفة الشيخ.. الخطُ العربي فنٌ حي    مقهى عكاظ يناقش "النص المسرحي باعتباره أدبًا" بالطائف    حول العالم    الشورى يطالب الجامعة الإلكترونية بتحسين بيئة التعلم    الهلال الأحمر بالجوف يباشر 5324 حالة إسعافية    دي غوري: لا أحد منا كان يعتقد الجمع بين عالمين كما فعل ابن سعود    مسجد قباء يستقبل أكثر من 26 مليون زائر خلال عام 2025 ضمن منظومة خدمات متكاملة    صحي القنفذة يحصد اعتماد «منشآت صديقة للطفل»    عون يدين الغارات على صيدا.. تصعيد إسرائيلي في جنوب لبنان    كانسيلو يقترب من البارسا.. وليفاندوفسكي يرفض الهلال    في ثالث مراحل داكار السعودية 2026.. السعودي ياسر بن سعيدان يتصدر فئة «التشالنجر»    في مستهل مشواره بكأس آسيا تحت 23 عاماً.. الأخضر يتغلب على قرغيزستان بصعوبة    إحساس مواطن    فصل موظف كشف آلاف «الأخطاء الإملائية»    من سيرة منْ يقرأ في الحمام    ضد النسخ!    58.2 مليار ريال صادرات الخدمات    المملكة ترسخ مكانتها العالمية في الاتصالات والتقنية    مفاوضات بين تل أبيب ودمشق.. اتهام «قسد» بقصف حي الميدان في حلب    الفنان أحمد مكي يقاضي مديرة أعماله    «درون» لمراقبة المشاريع والمخالفات    تجديد مدة برنامج تنمية قطاع تقنية المعلومات حتى 2030.. مجلس الوزراء: الموافقة على مشروع قواعد وإجراءات عمل «برنامج المعادن»    الذكاء الاصطناعي يقدم نصائح صحية مضللة    بريطانيا تمنع إعلانات الأطعمة غير الصحية نهاراً    مختص: فقدان كلجم كل أسبوعين معدل صحي للريجيم    %99 بلاغات الأدوية غير الخطيرة    نائب أمير تبوك يطلع على التقرير السنوي لفرع وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية بالمنطقة    الموافقة على مشروع قواعد وإجراءات عمل البرنامج الوطني للمعادن    الانتماء الوطني والمواطنة    نائب أمير القصيم :القيادة الرشيدة تولي التعليم اهتماما بالغاً    بالتعاون مع هيئة محمية الإمام تركي..«الفطرية»: إطلاق 124 كائناً مهدداً بالانقراض    القيادة تعزي ملك الأردن في وفاة رئيس الوزراء الأسبق    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



المناهج المدرسية في ضوء التنمية المستدامة
نشر في الخرج اليوم يوم 16 - 04 - 2018

تحت تأثير الاهتمام المتزايد بالحفاظ على البيئة والموارد الطبيعية القابلة للنضوب ، ظهر مفهوم التنمية المستدامة التي تعنى باحتياجات الحاضر دون الاضرار بقدرة اجيال المستقبل على الوفاء باحتياجاتهم الخاصة وهي تؤكد على حفظ الاصول الطبيعية لأغراض النمو والتنمية في المستقبل.
والدور الملقى على عاتق التربية والتعليم في هذا المجال ليس بالبسيط ؛ اذ أن لها الدور الاكبر في خلق جيل واعي قادر على حمل أعباء التنمية والاعمار، أكد ذلك الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة الذي خُصِصَ للتعليم؛ وتكون من سبع غايات ركزت على ضمان تكافؤ الفرص بين الجنسين وان يتمتعوا بتعليم جيد ومجاني بدءً من مرحلة الطفولة المبكرة ، كما أكدت على ضرورة اكساب المتعلمين المهارات التقنية والمهنية للعمل وشغل وظائف لائقة ومباشرة الأعمال الحرة .
والحديث هنا عن المناهج المدرسية اذا اعتبرناها نواة العملية التعليمية ؛ والسؤال هل تلائم مناهجنا خطط التنمية وهل ستحقق بوضعها الحالي الاهداف الوطنية والعالمية للتنمية المستدامة ؟
من الطبيعي أن تواكب المناهج الدراسية التغيرات العلمية والثقافية والاقتصادية محلياً وعالمياً؛ وهذا التحول الحديث نحو التنمية المستدامة يفرض بالتأكيد تغييراً في المناهج المدرسية لتحقق ما نصت عليه خطة التنمية المستدامة 2030م " التعليم الجيد المنصف والشامل للجميع، وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة ".
اننا بحاجة الى تظافر كل الجهود الممكنة لتكييف مناهجنا أو استبدالها بمناهج أخرى جديدة لتحقق التطلعات المنشودة واعادة صياغة الاهداف والسياسات التعليمية ووثائق المناهج وادماج مفاهيم وقضايا التنمية المستدامة فيها والعمل على تكامل المناهج المدرسية وتمحورها حول تلك القضايا من خلال مداخل المجالات البيئية كمدخل STEM الذي يعنى بالعلوم والرياضيات والتكنولوجيا والتصميم الهندسي ، ومدخل العلم والتكنولوجيا والمجتمع والبيئة STSE.
وتضمين المناهج المدرسية الأنشطة التعليمية المتكاملة مع مفهوم التنمية المستدامة كأنشطة المشروعات البيئية و الخدمة المجتمعية والبحوث العلمية والمعارض الثقافية والتوعية الصحية والغذائية وغيرها؛ وليس ذلك وحسب ان التحول يفرض تخطيطاً استراتيجياً واعياً قادراً على تفحص كافة الابعاد التخطيطية والتنفيذية والتقويمية للانتقال الآمن باقل خسائر ممكنة ولتؤدي التربية والتعليم الدور المطلوب منها على اكمل وجه.
طالبة ماجستير المناهج وطرق التدريس بجامعة الامير سطام بن عبدالعزيز/ وسميه العتيبي
أستاذ المقرر/ د. حمد القميزي


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.