دربت وحدة التوجيه والإرشاد بإدارة مكتب التعليم بالقطيف 22 مرشدا طلابيا من مختلف المراحل الدراسية في ورشة حول «فنيات دراسة الحالة» واستضافتها مدرسة الخطيب البغدادي الثانوية بتاروت وهدفت الورشة لتطوير مهارة المرشدين. وشملت محاور ورشة مشغل العمل التربوي التي قدمها المرشد الطلابي د. سلمان آل حبيب: تعريف دراسة الحالة، والمهارات التي يتعين التمكن منها عند دراسة الحالة، وكيفية جمع المعلومات، وتحليلها، ومصادر جمع المعلومات، وكيفية التشخيص، وكيفية علاج المشكلة عبر الجلسات الإرشادية، وكيفية إنهاء الحالة، وعرض أنموذج واقعي، لدراسة حالة، والسعي إلى دراسة حالة لمشكلات مختلفة، ومراجعتها، والتعليق عليها. وهدفت الورشة لتطوير عمل المرشدين من خلال آليات العمل الإرشادي في اكتشاف ومتابعة وعلاج الحالات الطلابية، وتعزيز مهارات المرشدين للكشف والتدخل المبكر لحالات الخوف والعنف والضعف الدراسي. وأشار الدكتور الحبيب، إلى أهمية توظيف المفاهيم العلمية في الإرشاد النفسي وتطبيق المعرفة النظرية في الواقع العملي، من خلال استخدام مفاهيم الإرشاد «الاقتران، الإشراط، تعديل المعرفة»، لافتا إلى ان المرشد الطلابي يحتاج إلى الاطلاع المستمر في مجال تخصصه. وأوضح مدير إدارة مكتب التعليم بالقطيف المكلف علي الشهري أن تأهيل وتدريب المرشدين الطلابيين، وتزويدهم بالمهارات الأساسية التي تساعدهم على تطوير ادائهم في مجال تخصصهم، سوف يعزز كفاءة العمل الإرشادي للتعامل مع المشكلات الطلابية، واكتساب المهارات الأساسية لدراسة وتشخيص الحالات الفردية ووضع خطط العلاج النفسي والاجتماعي. من جهة أخرى نظمت وحدة التدريب التربوي بمكتب التعليم بمحافظة القطيف برنامجا تدريبيا للمرشدين الصحيين الجدد بمدارس قطاع القطيف، تحت عنوان «الإرشاد الصحي» قدمه رئيس وحدة الصحة المدرسية بالمكتب المشرف التربوي محمد آل حريز. وشارك في البرنامج - الذي هدف إلى تدريب المرشدين الصحيين على برامج ومبادرات الصحة المدرسية؛ تحقيقا للدور القيادي للمدرسة في تعزيز صحة الطلاب - 21 مرشدا صحيا من مختلف المراحل الدراسية. وتناول البرنامج الصحة المدرسية ومكوناتها، والعلاقة بين الصحة المدرسية والتعليم.