أمير القصيم يطمئن على صحة محمد ابن حجاج    الإعلام الأجنبي يحتفي بالزعيم.. الهلال يُعيد هيمنته على الدوري السعودي    "الأرصاد" يُعلن إحصائيات أبرز عوامل الطقس المؤثرة على المملكة خلال عام 2025    اتجاه المرحلة    صندوق الاستثمارات يتزعم صناديق الثروة السيادية العالمية بزيادة الإنفاق    غموض حول ترتيبات المرحلة الثانية وتحديد شكل الحكم في قطاع غزة    القيادة توجّه بتكثيف الجسور الإغاثية للشعب الفلسطيني في غزة    رفع نسب توطين المشتريات 70 ٪ والمهن الهندسية إلى 30 ٪    ولي العهد والرئيس التركي يبحثان المستجدات    طرح بنزين 98.. يناير الجاري    «ملكية مكة» تدشّن «كلنا معكم»    245,643 مستفيداً من برامج الأئمة والخطباء    موريتانيا: مشاورات تخدم اليمن وشعبه    شعورك وأنت تدفن أغلى من عندك    نيابةً عن سمو وزير الدفاع.. سمو نائبه يرعى حفل تخريج طلبة دورات تأهيل الضباط الجامعيين لأفرع القوات المسلحة    قتلى وتصاعد الاحتقان مع اتساع رقعة الاحتجاجات.. تظاهرات واشتباكات دامية في إيران    مظلوم عبدي في دمشق.. محادثات سورية لدمج مقاتلي «قسد» في الجيش    محاكمة مادورو في نيويورك.. ساعات حاسمة تهز فنزويلا    118% نمو الصادرات التقنية للمملكة    نائب أمير مكة يتسلم الشهادة من محافظ جدة.. تسجيل هاكثون الابتكار الصحي للحج والعمرة ب«غينيس»    نيوم يتغلب على الحزم بثنائية    البلجيكي«دي ميفيوس» يتصدر المرحلة الأولى من رالي داكار    القادسية يقسو على الرياض برباعية    افتتاح القدية يعزز منظومة الترفيه.. الرياض تتصدر مشهد شتاء السعودية    طالب مصري يحول مخلفات الحيوانات إلى غاز    3 محافظات شمالية تصل إلى الصفر المئوي    «المظالم» يدرب طلاب الجامعات عبر منصة رقمية    أداء ضعيف للأسواق الخليجية في 2025 مقارنة بالصعود العالمي    منة شلبي تعود لدراما رمضان ب «تحت الحصار»    حين يعلمنا العام كيف نعيش أخفّ    «موهبة» تدعو الطلاب للتسجيل في أولمبياد العلوم    لكيلا يضيع الإخلاص في زمن الضجيج    إعادة تأهيل وترميم المساجد والجوامع بالمدن الصناعية    سماعة ذكية تتنبأ بنوبات الصرع    وزير الخارجية يصل إلى مصر    نائب أمير تبوك يستعرض تقرير سير الاختبارات في المدارس والجامعة    44 طالبًا من "تعليم الرياض" يتأهلون لمعرض "إبداع 2026"    القادسية يقسو على الرياض برباعية في دوري روشن للمحترفين    من يملك القرار ومن يصنعه    محمد بن سلمان الشجاعة والقوة ومواجهة التحديات    التحالف: بدء وصول مساعدات إنسانية سعودية إلى حضرموت    ولي العهد والرئيس التركي يبحثان الأوضاع الإقليمية والدولية    الصقارات السعوديات يسجلن حضورًا لافتًا في مهرجان الملك عبدالعزيز للصقور    أكثر من 400 إعلامي يشاركون في نقل رسالة مهرجان جازان 2026 بدعم وتنظيم متكامل    خادم الحرمين وولي العهد يوجهان بتكثيف الجسور الجوية والبحرية والبرية لإغاثة الشعب الفلسطيني في غزة    (وطن 95) يواصل تنفيذ فرضياته الميدانية لتعزيز الجاهزية والتكامل الأمني    ديوان المظالم يعلن عن فتح التقديم على التدريب التعاوني لطلبة الجامعات عبر منصة خبير الرقمية    مستشفيات الحياة الوطني تُشغّل عيادات وطوارئ مجمع الحياة بصبيا لتعزيز الخدمات الصحية في جازان    " آل دليم" مستشارًا للرئيس التنفيذي لتجمع عسير الصحي    محافظ جدة يواسي أسرة فقيه في فقيدهم سليمان    ابتكار رئة بشرية مصغرة لاختبار الأدوية    إمام المسجد النبوي: احذروا النفوس الشريرة والعقول المنحرفة    محمد بن عبدالعزيز يدشن مهرجان جازان 2026    خطيب المسجد الحرام: من أُعجب بنفسه وغفل عن ربه ذُل وخُذِل    مذكرة تفاهم سعودية - تشادية لبرنامج تنفيذي في المجالات الإسلامية    إنهاء معاناة شابة استمرت لسنوات مع متلازمة نادرة خلال "30" دقيقة بمستشفى الدكتور سليمان الحبيب بالمحمدية في جدة    إنجاز طبي «استبدال مفصل الكتف»    أمير منطقة جازان يعزّي أسرة فقيهي في وفاة ابنهم عميد القبول والتسجيل بجامعة جازان الدكتور "أحمد فقيهي"    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



أولياء أمور: تدابير «التعليم» كفيلة بإنجاز المناهج قبل الاختبارات
إشادة بقرار تأجيل الأنشطة الطلابية اللاصفية في الفترة المتبقية من العام الدراسي
نشر في اليوم يوم 25 - 04 - 2017

اعرب عدد من أولياء الأمور عن ارتياحهم للإجراءات التي اتخذتها وزارة التعليم بإضافة حصة دراسية واحدة يوميا لجميع المراحل مدتها 45 دقيقة؛ لضمان إنهاء المقررات وقالوا إن الاجراءات والتدابير التي اتخدتها الوزارة لمنع تغيب الطلاب عن الدوام المدرسي تصب في مصلحة الطلاب انفسهم، وكفيلة بتنفيذ القرار على اكمل وجه، وأشادوا بالتعميم الصادر من وزير التعليم د. أحمد العيسى بشأن تنفيذ التوجيه السامي الكريم بأن تكون نهاية اختبارات الفصل الدراسي الحالي قبل بداية شهر رمضان المبارك، معربين عن تطلعهم لضرورة الانتهاء من الخطة الدراسية قبل بداية الاختبارات.
إنهاء المقرر
وأشاد المواطن عادل حمدي بتأجيل جميع البرامج التدريبية واللقاءات وورش العمل التي تخص منسوبي المدارس ومنسوباتها إلى العام الدراسي المقبل، وتأجيل جميع الأنشطة الطلابية اللا صفية في الفترة المتبقية لهذا العام، وبين ان الوزارة تمسكت بإنهاء العام الدراسي دون تخفيض للخطة الدراسية، أو حذف لدروس مقررة بالمنهج، وأن يتولى المعلمون إنهاء المقرر حسب خطة المعلمين المعتمدة في أسبوعين، مشيرا الى ان وزير التعليم قدم خارطة طريق لتنفيذ قرار تقديم الاختبارات النهائية والتأكيد على المعلمين لإنهاء المناهج وعدم غياب الطلاب.
انتظام الطلاب عنصر اساسي خلال الفترة المقبلة
درجات المواظبة
وقال المعلم عارف العقيل: إن قرار تأجيل جميع البرامج التدريبية واللقاءات وورش العمل لمنسوبي المدارس ومنسوباتها إلى العام الدراسي المقبل، من مصلحة الطلاب لتمكين المعلمين من إنهاء المقررات الدراسية لهم، كمحصلة نهائية لقرار إنهاء الاختبارات النهائية قبل حلول شهر رمضان المبارك، وأشاد بقرار حسم 5 درجات من المواظبة عند غياب الطالب يوما واحدا بدون عذر في المرحلة المتوسطة، وحسم درجة لكل حصة دراسية عند غياب الطالب دون عذر في المرحلة الثانوية، لافتا الى انه يصب في مصلحة الطالب وينعكس ايجابيا على انتظامه وخاصة في الأسبوع الأخير الذي يسبق الاختبارات.
حسم درجات
وطالب عبدالله شهاب باتخاذ التدابير المناسبة من قبل إدارات مكاتب التعليم لحث المعلمين على الانتهاء من الخطة الدراسية قبل بداية الاختبارات. بالإضافة الى متابعة التزام الطلاب بالحضور خصوصا أن فترة الدراسة تم تقليصها ولا بد من إنهاء المقررات الدراسية خلال اقل من 3 أسابيع.
وأكد أن المشكلة ليست في تقديم موعد اختبارات الفصل الدراسي الحالي قبل بداية شهر رمضان المبارك، وانما في فرض الطالب لنفسه إجازة قبل كل إجازة رسمية، لافتا الى دور ولي الامر في حث أبنائه على الحضور، مشيدا بقرار حسم درجات من المواظبة عند غياب الطالب بدون عذر، مشددا على ضرورة تكثيف التواصل بين إدارات المدارس وذوي الطالب.
عواقب الغياب
وأشار مرتضى الهليل الى أن الوقت المتبقي للفصل الثاني كافٍ لإنجاز المنهج، مشيرا الى ضرورة الانتظام في الدراسة خلال الأيام المقبلة، لاستكمال شرح المقررات، والانتهاء من المنهج المقرر قبل الامتحانات، لافتا الى ان الاجراءات والتدبيرات التي اتخدتها الوزارة لمنع تغيب الطلاب عن الدوام المدرسي تصب في مصلحة الطلاب انفسهم، مطالبا بتوعية أولياء أمور الطلاب بأهمية الحضور وعواقب التغيب، محذرا من الغياب قبل الامتحانات، إضافة للتنبيه على المعلمين بجدية التدريس حتى آخر يوم دراسي، وتكثيف المراجعة والاختبارات التجريبية في الأسبوع الأخير.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
الجبيل: اختبار حقيقي للمعلمين وإدارات المدارس
رحب عدد من اولياء الامور في محافظة الجبيل بالتوجيه السامي بأن تكون نهاية اختبارات الفصل الدراسي الحالي قبل بداية شهر رمضان، والتأكيد على كل المعلمين والمعلمات باستيفاء كل مفردات المقرر في الخطة الدراسية قبل بداية الاختبارات، مع إضافة حصة دراسية واحدة يومياً لجميع المراحل مدتها 45 دقيقة لضمان إنهاء المقررات، وطالبوا بإلغاء بعض الانشطة وترك الحرية للمعلم في تغطية الخطة الدراسية بما يتوافق مع قدرات الطلاب، وقالوا ان القرار يعد اختبارا حقيقيا للمعلمين والمعلمات وادارات المدارس، والطلاب والطالبات بوصفهم العنصر المتلقي للكم الهائل من المعلومات.
وقال التربوي السابق احمد السويدي: ان قرار تقديم الاختبارات قبل شهر رمضان فيه من مصلحة شرعية واجتماعية لا تخفى على الجميع وتحقيقا لرغبة طالب بها الجميع واستجاب لها خادم الحرمين الشريفين «يحفظه الله»، ودعا الى منح المعلم تنفيذ خطته الدراسية المقررة والمعتمدة من قائد المدرسة ومن المشرف التربوي للمادة الدراسية في بداية كل فصل دراسي بالشكل، الذي يتوافق مع قدرات وامكانات طلابه، خاصة في ظل مبدأ اختلاف الفروق الفردية لدى الطلاب في الفصل الواحد وتباين إمكاناتهم ومهاراتهم وقدراتهم في الفهم والاستيعاب، خاصة ما تتميز به الخطط الدراسية لكل مادة في المناهج من مرونة، واضاف ان المعلم قادر ولله الحمد على إنهاء منهجه دون ان يثقل أو يضغط نفسياً أو عقلياً على طلابه، فهو معلم قدير ومرب فاضل ويستطيع التركيز على الأهم وشرح المهم ويقدم الشروحات والتلخيصات المناسبة، التي تجعل طلابه ينتهون من المنهج الدراسي للمادة وقد حققوا القدر المطلوب من الفهم والاستيعاب.
واوضح عبدالعزيز البوعينين أن القرار يعتبر في مصلحة الجميع في تقديم الاختبارات وذلك للتفرغ لمناسك العبادة في شهر رمضان المبارك، ويعد بمثابة اختبار حقيقي للمعلمين والمعلمات والادارات المدرسية بجانب العنصر المتلقي للكم الهائل من المعلومات وهم أبناؤنا وبناتنا الطلاب، متمنيا من المسؤولين عن تطوير التعليم، تطوير خطة التقويم الدراسي بما يتناسب مع مثل تلك الظروف، فيما اقترح عثمان الشهري استغلال حصص النشاط والتربية الفنية والبدنية عوضاً عن الحصة الاضافية. وقال محمد خليفة: بالنسبة لي افضل الغاء حصة النشاط، دون زيادة حصة لتغطية المنهج، حتى لا تتغير مواعيد الطلاب وبالتالي يحدث ارتباك لهم وأولياء أمورهم واعطاء صلاحية تتيح للمدرس اختصار المتبقي من المنهج.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.