أمير القصيم يطمئن على صحة محمد ابن حجاج    الإعلام الأجنبي يحتفي بالزعيم.. الهلال يُعيد هيمنته على الدوري السعودي    "الأرصاد" يُعلن إحصائيات أبرز عوامل الطقس المؤثرة على المملكة خلال عام 2025    اتجاه المرحلة    صندوق الاستثمارات يتزعم صناديق الثروة السيادية العالمية بزيادة الإنفاق    غموض حول ترتيبات المرحلة الثانية وتحديد شكل الحكم في قطاع غزة    القيادة توجّه بتكثيف الجسور الإغاثية للشعب الفلسطيني في غزة    رفع نسب توطين المشتريات 70 ٪ والمهن الهندسية إلى 30 ٪    ولي العهد والرئيس التركي يبحثان المستجدات    طرح بنزين 98.. يناير الجاري    «ملكية مكة» تدشّن «كلنا معكم»    245,643 مستفيداً من برامج الأئمة والخطباء    موريتانيا: مشاورات تخدم اليمن وشعبه    شعورك وأنت تدفن أغلى من عندك    نيابةً عن سمو وزير الدفاع.. سمو نائبه يرعى حفل تخريج طلبة دورات تأهيل الضباط الجامعيين لأفرع القوات المسلحة    قتلى وتصاعد الاحتقان مع اتساع رقعة الاحتجاجات.. تظاهرات واشتباكات دامية في إيران    مظلوم عبدي في دمشق.. محادثات سورية لدمج مقاتلي «قسد» في الجيش    محاكمة مادورو في نيويورك.. ساعات حاسمة تهز فنزويلا    118% نمو الصادرات التقنية للمملكة    نائب أمير مكة يتسلم الشهادة من محافظ جدة.. تسجيل هاكثون الابتكار الصحي للحج والعمرة ب«غينيس»    نيوم يتغلب على الحزم بثنائية    البلجيكي«دي ميفيوس» يتصدر المرحلة الأولى من رالي داكار    القادسية يقسو على الرياض برباعية    افتتاح القدية يعزز منظومة الترفيه.. الرياض تتصدر مشهد شتاء السعودية    طالب مصري يحول مخلفات الحيوانات إلى غاز    3 محافظات شمالية تصل إلى الصفر المئوي    «المظالم» يدرب طلاب الجامعات عبر منصة رقمية    أداء ضعيف للأسواق الخليجية في 2025 مقارنة بالصعود العالمي    منة شلبي تعود لدراما رمضان ب «تحت الحصار»    حين يعلمنا العام كيف نعيش أخفّ    «موهبة» تدعو الطلاب للتسجيل في أولمبياد العلوم    لكيلا يضيع الإخلاص في زمن الضجيج    إعادة تأهيل وترميم المساجد والجوامع بالمدن الصناعية    سماعة ذكية تتنبأ بنوبات الصرع    وزير الخارجية يصل إلى مصر    نائب أمير تبوك يستعرض تقرير سير الاختبارات في المدارس والجامعة    44 طالبًا من "تعليم الرياض" يتأهلون لمعرض "إبداع 2026"    القادسية يقسو على الرياض برباعية في دوري روشن للمحترفين    من يملك القرار ومن يصنعه    محمد بن سلمان الشجاعة والقوة ومواجهة التحديات    التحالف: بدء وصول مساعدات إنسانية سعودية إلى حضرموت    ولي العهد والرئيس التركي يبحثان الأوضاع الإقليمية والدولية    الصقارات السعوديات يسجلن حضورًا لافتًا في مهرجان الملك عبدالعزيز للصقور    أكثر من 400 إعلامي يشاركون في نقل رسالة مهرجان جازان 2026 بدعم وتنظيم متكامل    خادم الحرمين وولي العهد يوجهان بتكثيف الجسور الجوية والبحرية والبرية لإغاثة الشعب الفلسطيني في غزة    (وطن 95) يواصل تنفيذ فرضياته الميدانية لتعزيز الجاهزية والتكامل الأمني    ديوان المظالم يعلن عن فتح التقديم على التدريب التعاوني لطلبة الجامعات عبر منصة خبير الرقمية    مستشفيات الحياة الوطني تُشغّل عيادات وطوارئ مجمع الحياة بصبيا لتعزيز الخدمات الصحية في جازان    " آل دليم" مستشارًا للرئيس التنفيذي لتجمع عسير الصحي    محافظ جدة يواسي أسرة فقيه في فقيدهم سليمان    ابتكار رئة بشرية مصغرة لاختبار الأدوية    إمام المسجد النبوي: احذروا النفوس الشريرة والعقول المنحرفة    محمد بن عبدالعزيز يدشن مهرجان جازان 2026    خطيب المسجد الحرام: من أُعجب بنفسه وغفل عن ربه ذُل وخُذِل    مذكرة تفاهم سعودية - تشادية لبرنامج تنفيذي في المجالات الإسلامية    إنهاء معاناة شابة استمرت لسنوات مع متلازمة نادرة خلال "30" دقيقة بمستشفى الدكتور سليمان الحبيب بالمحمدية في جدة    إنجاز طبي «استبدال مفصل الكتف»    أمير منطقة جازان يعزّي أسرة فقيهي في وفاة ابنهم عميد القبول والتسجيل بجامعة جازان الدكتور "أحمد فقيهي"    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



«التعليم» توضح إجراءات استكمال تطبيق التعلم النشط بالمدارس
على أن يشمل جميع المراحل الدراسية
نشر في الوئام يوم 01 - 12 - 2015

أوضحت وزارة التعليم إجراءات استكمال تطبيق التعلم النشط في المناطق والمحافظات على أن يشمل المشروع جميع المراحل الدراسية والبدء في تنفيذ الإجراء وفق التالي:الاستمرار في عمل اللجان وفق ما ورد في التعميم السابق.
مع الاستمرار في تكليف منسق للتعلم النشط مع مراعاة: الخبرة والمهارة في تطبيق الاستراتيجيات الداعمة للتعلم النشط، تخفيض نصاب المنسق/ة للتعلم النشط بنسبة 50% لإدارات العموم و30% للإدارات التعليمية، القابلية والقدرة على تدريب ما لا يقل عن 10% من منسوبي المشروع مع مراعاة ذلك في عمله ضمن منظومة الأداء الإشرافي.
وتحديد مهام كل إدارة ذات علاقة بالمشروع بحيث يدرج في خططهم وفق ما يلي:
الإشراف التربوي: تسكين المشروع في إدارة الإشراف التربوي في الإدارات التعليمية (بنين وبنات)، تفعيل دور الإشراف التربوي في المشروع، تعزيز المفاهيم والمهارات التي درب المعلمون عليها من خلال عقد ورش عمل ولقاءات، متابعة تجهيز كل فصول المدارس بالوسائل والأجهزة والمستلزمات التعليمية اللازمة.
التدريب: إعداد حقائب التعلم النشط حسب حاجة الميدان بالتنسيق مع الإشراف التربوي، تكثيف واستكمال تنفيذ البرامج التدريبية للمعلمين، تدريب كل المستهدفين بالمشروع في الميدان التربوي، تقويم وقياس أثر التدريب وتقديم تغذية راجعة للإشراف التربوي.
الإنشاد الطلابي: قياس أثر المشروع على نتائج تحصيل الطلاب وتقديم تغذية راجعة لمنسق المشروع، تقديم الدعم والمساندة للقيادة المدرسية والكادر التعليمي بما يدعم تنفيذ المشروع.
النشاط الطلابي: توظيف جميع الأنشطة غير الصفية لتحقيق أهداف المشروع، تنفيذ الأنشطة غير الصفية الداعمة لتفعيل دور الطالب، المشاركة في المسابقات والمنافسات والمعارض والزيارات.
رابعاً: إعداد التقارير الختامية عن سير المشروع، والرفع بها إلى الإدارة العامة للإشراف التربوي نهاية العام الدراسي، يمكن الدخول على موقع التعلم النشط http://activelearningksa.com للإطلاع على الأدلة الخاصة به، وتقديم المبادرات.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.