طالب عدد من منسوبي الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الباحة، الوزارة بمنح إداراتهم الحرية لتحديد الآليات التي تراها مناسبة لتوحيد الإجراء وتحقيق اللامركزية، إضافة لضرورة الوضوح في تحديد المهام لوجود التداخل في مهام بعض الأقسام، وكذلك منحهم مميزات مادية ومعنوية، والتسريع بإصلاح وتحسين أوضاع المعلمين من حيث المستويات الوظيفية التي يستحقونها، والتأكيد على أهمية التوصيف الوظيفي لمديري الإدارات ورؤساء الأقسام. جاء ذلك خلال اجتماع منسوبي تعليم الباحة أمس مع وفد وزارة التربية والتعليم برئاسة مدير عام التطوير الإداري بالوزارة الدكتور عبدالكريم المحرج، الذي يزور المنطقة للاطلاع على الإجراءات التي اتخذتها إدارة التربية والتعليم بمنطقة الباحة ومحافظة المخواة في توحيد سياسات وإجراءات العمل بين إدارتي التربية والتعليم للبنين والبنات. وأشار مدير عام التربية والتعليم بمنطقة الباحة سعيد الزهراني في كلمة أثناء الاجتماع إلى ما يتضمنه إجراء التوحيد من فوائد في مجال تطوير الميدان التربوي. من جهته، أكد الدكتور عبد الكريم المحرج على أن مصطلح توحيد الإجراء "لا يعني الدمج ولا الضم، بل يعني انتهاء العمل بهيكل تنظيمي قديم، وتطبيق إجراءات هيكل إداري جديد يلبي متطلبات المرحلة، ويستوعب تطلعات المستقبل، ويسعى لتحقيق اللامركزية والمزيد من تفويض الصلاحيات".