انعقاد المؤتمر الصحفي الحكومي.. اليوم    مدرب نابولي: بلغنا النهائي بجدارة واستحقاق    خطط «الصحة» على طاولة أمير القصيم    إنفاذاً لأمر الملك.. وزير الدفاع يُقلِّد قائد الجيش الباكستاني وسام المؤسس    جامعة الملك سعود شريك أكاديمي لمؤتمر بناء القدرات (ICAN 2026)    بدعم القيادة.. المملكة تتقدم في مؤشر أداء الأجهزة الإحصائية    «إسرائيل» ترفض بدء المرحلة الثانية من الهدنة    تنوع بيولوجي في محمية الملك سلمان    في الشباك    الأخضر خرج خالي الوفاض    تقارير جامعات نجران وبيشة والملك سعود الصحية على طاولة الشورى    الإسعاف الجوي يباشر حادث في بريدة    شراكة نوعية لتعزيز الخدمات الصحية والمجتمعية في الباحة    «الشؤون الإسلامية» في عسير تنفذ 30 ألف جولة رقابية    انطلاق تصفيات مسابقة الملك سلمان لحفظ القرآن في جازان    أكد على دور الكفاءات والتقنية..الجدعان: نظام الرقابة المالية الجديد يعزز كشف المخاطر مبكرًا    أمير نجران يستعرض فرص الاستثمار    في أولى جولات كأس أمم أفريقيا 2025.. مصر تواجه زيمبابوي.. ومالي تصطدم بزامبيا    «الآسيوي» يعتزم إطلاق «دوري الأمم»    إنفاذًا لأمر خادم الحرمين الشريفين.. سمو وزير الدفاع يُقلِّد قائد الجيش الباكستاني وسام الملك عبدالعزيز من الدرجة الممتازة    إدانة دولية للجرائم الإسرائيلية المستمرة.. انتهاكات الاحتلال تعرقل المرحلة الثانية في غزة    الربيعة وسفير المملكة بالبوسنة يناقشان الموضوعات الإنسانية    جهود أمين جدة وسرعة الإنجاز لشبكة تصريف الأمطار    أين يبدأ التنمر الوظيفي وأين ينتهي؟    القراءة.. الصديق الذي لا يخذل    من هن النسويات؟    معرض جدة للكتاب 2025 يختتم فعالياته    تصريحات متطرفة بشأن لبنان.. توغل إسرائيلي جديد في الجنوب السوري    أكد على تمكين المستثمرين الصناعيين..الخريف: 790 مليار ريال مساهمة «ندلب» في الناتج المحلي    انطلاق تصفيات مسابقة الملك سلمان لحفظ القرآن بجازان    9 طلبات توصيل كل ثانية عبر التطبيقات    1% انخفاض ودائع البنوك السعودية    ألمانيا: إصدار أكثر من 100 ألف تأشيرة في إطار لم شمل عائلات اللاجئين في 2025    معالي نائب وزير الرياضة يتوّج الأمريكي "تيين" بلقب بطولة الجيل القادم للتنس 2025    طربيات «موسم الخبر» تبرز فن تركي عبدالعزيز    أنغام تودع عاماً وتستقبل عاماً في «ليلة الحب»    الفن وأصوات النجوم يعيدان وادي صفار للواجهة    دوري يلو 12.. العلا والدرعية يهددان صدارة أبها    المحسن يكتب.. وَهَبهم البطولة والإنتصار .. بأهدافه وتخطيطه المكّار    الانفصال.. خيار مستحيل جيوسياسيًا في اليمن    لغة نصفق لها ولغة نستخدمها    الصراع الإسرائيلي الإيراني بين الضربات العسكرية وحسابات الردع    منهج الاحتلال.. استيطان وعنف    قرارات تطويرية لتكامل المنظومة الدينية بالحرمين    في كل شاب سعودي شيء من محمد بن سلمان    بر الشرقية تستعرض برامجها التنموية بمحافظة العديد    من «بيوت الموت» إلى منصات التوقيع… سعاد عسيري تدشّن روايتها الأولى في معرض جدة للكتاب 2025    مدرسة ابتدائية مصعب بن عمير تحتفي باليوم العالمي للغة العربية    المركز الوطني للعمليات الأمنية يستعرض تجربة حية عبر تقنية الواقع لزوّار معرض "واحة الأمن"    وفد أعضاء مجلس الشورى يطلع على أعمال هيئة تطوير محافظة جدة    الزايدي محاضراً    وزير الشؤون الإسلامية يستقبل سفير خادم الحرمين في ماليزيا ومفتي رواندا    مستشفى الدكتور سليمان الحبيب بالمحمدية في جدة يُنقذ مراجعاً مصاباً بانسداد حاد نسبته "99 %" بالشريان التاجي الأيسر    تشغيل نظام الأرشفة الإلكترونية بمستشفى الأسياح    بيان مديراً لمستشفى الأمير عبدالمحسن    مشلول يتحكم في روبوتات بإشارات الدماغ    أداة بالذكاء الاصطناعي للكشف عن سرطان الكلى    محمية الأمير محمد بن سلمان الملكية تعيد توطين طائر الجمل بعد غياب 100 عام    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



300 مدرسة تنضم لمشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم
نشر في الوطن يوم 12 - 04 - 2011

كشفت مشرفة النشاط والموهوبات في مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم العام في المنطقة الشرقية هند السويلم ل"الوطن" عن دخول 300 مدرسة العام المقبل على مستوى المملكة ضمن مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم العام الذي يطبق للعام الثالث.
وأضافت أن من بينها 30 مدرسة للبنين والبنات بمختلف المراحل الدراسية في المنطقة الشرقية، مشيرة إلى أن عدد المدارس الخاضعة للمشروع في المملكة حتى الآن بلغ 50 مدرسة موزعة بين الجنسين بالتساوي، منها 3 مدارس في الشرقية.
وبينت السويلم أن العام الحالي شهد إقرار النظام المطور للمناهج "نظام المقررات"، وهو عبارة عن كتب مطورة جديدة تختلف عن المقررات الأخرى، وتهدف إلى مواكبة تطورات العصر وتعتمد على دمج المقررات، في حين أن الاختلاف يطال مسميات المعلم ومدير المدرسة، حيث يطلق على المعلم ب"الميسر" وعلى مدير المدرسة "القائد"، إضافة إلى أن الطالب هو من يتولى عملية شرح المقرر بنسبة تصل إلى 80%، فيما يقتصر دور المعلم على مراقبة أداء الطالب وتهيئته للوقفة الصحيحة أثناء عملية الشرح والأداء والإستراتيجية التعليمية، وفي حالة حدوث أخطاء في المعلومات الدراسية خلال الشرح، فإن المعلم يحاسب وليس الطالب لأن المعلم هو المشرف على عملية شرح الطالب.
وأكدت السويلم أن التركيز في عملية اختيار الطلاب والطالبات يتم حسب المعدلات العالية، لأن المشروع قائم على نظام المشروعات، وهو نظام عالمي يدعم الطالب للابتعاث الخارجي لتطبيق الإستراتيجية التعليمية والتربوية، ونتج عنه حصول الطالبات الخريجات خلال العامين الماضيين على درجات مميزة في اختيار القياس، إضافة إلى القدرة على الحديث بطلاقة والتي تمت تنميتها من خلال تولي الطالبات عملية الشرح في الفصول الدراسية، وهو ما يختلف تماما عن الفصول الدراسية في المدارس الأخرى.
وأشارت السويلم إلى أن المدارس الخاضعة لمشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم العام لديها نواد لتدريب الطلاب والطالبات في الكيمياء والفيزياء والرياضيات والإنجليزي واهتمام بالاختراعات والمسابقات الأخرى، حيث تدعم تلك المدارس تدريب الطلاب وتطوير المواهب لديهم كل حسب موهبته. وأكدت أن المقررات الدراسية تحتوي على جزئية هامة وهي تطبيق الإرشاد الأكاديمي، وهو ما لا يتوفر في التعليم العام، وهو أن تتولى كل معلمة مسؤولية 20 طالبة في جميع شؤونهن حتى المنزلية، وتسعى من خلال مسؤوليتها إلى حل المشكلات التي تواجه الطالبات.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.