«الداخلية» تسهم في إحباط محاولتي تهريب أكثر من (200) كيلوجرام من المواد المخدرة بسلطنة عُمان    افتتاح المتنزه سيشكل نقلة نوعية.. الداود: القدية وجهة عالمية للترفيه والرياضة والثقافة    1 % ارتفاع التكاليف.. نهضة قوية بقطاع البناء في المملكة    موجز    وصول الطائرة السعودية ال 76 لإغاثة الشعب الفلسطيني    الوقت كالسيف    أكد الالتزام بمرجعيات المرحلة الانتقالية.. العليمي يدعو المجلس الانتقالي لتغليب الحوار    ترأسا الاجتماع الثالث لمجلس التنسيق المشترك.. وزير الخارجية ونظيره العماني يبحثان تعزيز العلاقات    تخريج دفعة جديدة بمعهد الدراسات للقوات الجوية بالظهران    الاستعداد للامتحان    «النيابة»: يحظر ترك الحيوانات خارج الأماكن المخصصة لها    أقر عدداً من مذكرات التفاهم الدولية.. «الشورى» يطالب جامعة الملك خالد بتطوير إستراتيجية «الموارد»    ب "علينا"… علي عبدالكريم يستعيد عرش الأغنية الطربية    استعراض التخلي    الذكريات.. أرشيفنا الذي لا يغلق    الكلام    «نسك حج» المنصة الرسمية لحجاج برنامج الحج المباشر    أوميغا- 3 والحوامل    18 ألف جنيه إسترليني تعويضاً عن ركل سائح    «التخصصي» يحقق جائزة «أبكس» للتميز    غارات على رفح وخان يونس وتجدد نسف المنازل في غزة    سعود بن نهار يطلق "شتاؤهم عون ودفء"    الشورى يطالب جامعة الملك خالد بتطوير الأداء وتحقيق الأهداف    «قسد» تستهدف أحياءً سكنيةً ونقاطاً لقوى الأمن الداخلي والجيش السوري    لؤلؤة الشرقية    برشلونة يبتعد عن الريال    دراسة أثرية تكشف فجوة تاريخية منسية في وادي القرى    طائرة الأهلي تكسب الهلال    في الشباك    تجاويف العُلا الصخرية.. خزانات طبيعية    الكويت في موسم الرياض.. حكاية بحر وهوية مدينة    الملحق العسكري في سفارة مصر بالمملكة يزور التحالف الإسلامي    مجمع الدكتور سليمان الحبيب بالعليا يجري عملية استبدال للركبة باستخدام مفصل مطبوع بالتقنية ثلاثية الأبعاد    «التخصصي» يحقق جائزة «أبكس» للتميّز    ترشيح الحكم الدولي د. محمد الحسين لبرنامج التعليم التحكيمي الآسيوي 2025 في سيئول    لجنة التحكيم بمهرجان الملك عبدالعزيز للإبل تعلن الفائز الأول في شوط سيف الملك "شقح"    اتفاق النخبة يواصل صدارته قبل التوقف    القادسية بطلاً للمملكة للسباحة ب 36 ميدالية    طائرات مسيرة واغتيالات نوعية تحولات في أدوات صراع موسكو وكييف    مناورات صاروخية إيرانية    أمين نجران يتفقد المشروعات البلدية بشرورة والوديعة    المنح التعليمية ودورها في التنمية    ورشة عمل تناقش الاستفادة من الدعم الحكومي لرأس المال البشري في قطاع الإعلام    وزير الإعلام: تنفيذ المرحلة السابعة من قطار الرياض العام المقبل    مكتبة الملك عبدالعزيز العامة تطلق مهرجان القراءة ال 25    أمير جازان يستقبل رئيس جامعة جازان الدكتور محمد بن حسن أبو راسين    الجمعية التعاونية الزراعية التسويقية بخميس مشيط تطلق مبادرة «تمكين"    جناح إمارة مكة المكرمة يقدم عرضًا تعريفيًا عن محافظات المنطقة ضمن مهرجان الإبل    بين الملاحظة و«لفت النظر».. لماذا ترتاح المرأة للاهتمام الذي لا يُطلب !!    الإدارة العامة للاتصالات والأنظمة الأمنية تدعم الجاهزية التشغيلية في معرض «واحة الأمن»    انطلاق رحلة وزير السياحة على مسار الشمال السياحي من الرياض لحائل    خطط «الصحة» على طاولة أمير القصيم    «الشؤون الإسلامية» في عسير تنفذ 30 ألف جولة رقابية    انطلاق تصفيات مسابقة الملك سلمان لحفظ القرآن في جازان    تنوع بيولوجي في محمية الملك سلمان    إنفاذاً لأمر خادم الحرمين الشريفين.. وزير الدفاع يقلد قائد الجيش الباكستاني وسام الملك عبدالعزيز    إنفاذًا لأمر خادم الحرمين الشريفين.. سمو وزير الدفاع يُقلِّد قائد الجيش الباكستاني وسام الملك عبدالعزيز من الدرجة الممتازة    في كل شاب سعودي شيء من محمد بن سلمان    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



6 ملايين طالب وطالبة يستفيدون من التحول الرقمي
نشر في الوطن يوم 14 - 03 - 2020

تبدأ الأحد بوابة منظومة التعليم الموحدة تقديم الدروس التعليمية عن بعد ل6 ملايين طالب وطالبة (دون إلزام أو تسجيل للحضور)، بعد صدور قرار تعليق الدراسة لجميع الطلاب في مراحل التعليم العام، على خلفية الإجراءات الاحترازية لمواجهة فيروس كورونا، فيما أعلنت وزارة التعليم تأجيل تسجيل طلاب الصف الأول الابتدائي في نظام نور حتى إشعار آخر، نظراً للزيارات الكبيرة المتوقعة على الأنظمة التقنية للوزارة.
مذكرة تفاهم
جاءت المدرسة الافتراضية كإحدى ثمار رؤية المملكة 2030، بعد أن التقى ولي العهد اﻷمير محمد بن سلمان كبار المسؤولين في إحدى الشركات الأمريكية خلال زيارته لمقرها في سان فرانسيسكو، ليتم توقيع مذكرة تفاهم لتسريع وتيرة التحول الرقمي في السعودية.
وفقاً لبيان من الوزارة نشرته أول من أمس، فإن المدرسة الافتراضية تضم 19 قناة من قنوات عين (6 ابتدائي، 3 متوسط، 10 ثانوي) يتناوب على تقديمها 127 معلماً لشرح 12 مادة يومياً، كما تقدم بوابة عين الإثرائية خدمة دروس بشكل افتراضي مع معلمين، وخدمة الكتب التفاعلية والتقويم الذاتي، كما تقدم بوابة المستقبل للمسجلين فيها أدوات تواصل بين المعلم والطالب عبر دروس تفاعلية كخيار آخر متاح في أي وقت، من خلال 3700 مدرسة موزعة على 33 إدارة تعليمية بمشاركة 100 ألف معلم يتواصلون مع طلابهم.
وأكد الخبير التعليمي عوض الشمراني ل«الوطن» أن الجهود الملموسة التي نفذتها وزارة التعليم تضمن استمرار العملية التعليمية، ومن الصعب توفيرها في العديد من الدول التي تمر بنفس الظرف، ومن اطلع على تفاصيل هذه المنصة سيعلم يقيناً حجم الجهد المبذول عليها وإخراجها بالصورة التي توازي تلك الجهود، وسيكون للتعليم عن بعد في المملكة العربية السعودية بعداً آخر، وسيفوق التعليم التقليدي.
بين الشمراني أن المملكة اكتسبت دوراً ريادياً بكل جدارة واستحقاق في مجال التقنية والمعلومات، حيث قفزت في فترة وجيزة إلى مصاف الدول المتحضرة في المجال التقني، مشيراً إلى أن الخطوات الكبيرة التي قامت بها وزارة التعليم في الفترة القليلة الماضية مكنها من فن إدارة الأزمات من خلال تعاطيها الإيجابي مع الأزمات للمحافظة على سلامة منسوبيها من الطلاب والطالبات والمعلمين والمعلمات.
أشار الخبير التعليمي إلى أن الفرق بين المدرسة الافتراضية والبث المباشر للدروس عبر قناة عين التعليمية يكمن في استخدامهما كأنماط تعليمية وإلا فكلاهما مكمل للآخر، فالمدرسة الافتراضية يكون التعليم فيها (متزامن) بمعنى أن الطالب يتفاعل مع المعلم من خلال المناقشة والإجابة على الأسئلة والاستفسارات، وبالتالي فهناك تفاعل بين المعلم والطالب تماماً وكأنه في الفصل التقليدي، حيث يجد الطالب رداً على أسئلته واستفساراته، كما يقوم بحل الواجبات والاختبارات التي يحددها المعلم عبر هذه المنصة، أما البث المباشر للدروس فيكون التعليم فيها (غير متزامن) بمعنى أن الطالب يكتفي بالمشاهدة سواء وقت بث هذه الدروس بشكل مباشر أو العودة لمشاهدتها في وقت لاحق أثناء إعادة هذه الدروس في أوقات مختلفة.
قال الشمراني إن «المدرسة الافتراضية أو كما يسميها البعض بالفصول الافتراضية ما هي إﻻ إحدى البدائل التعليمية التي اعتمدتها وزارة التعليم بعد قرار تعليق الدراسة احترازياً، وذلك لضمان استمرارية العملية التعليمية وعدم انقطاع الطلاب والطالبات عن سير المناهج الدراسية لجميع المراحل»، مبينا أن المدرسة اﻻفتراضية تعتمد في الأساس على التقنية لإيصال المعلومة، حيث يتم من خلالها التفاعل بين المعلم وطلابه لممارسة العملية التعليمية في وقت محدد وأماكن مختلفة بصرف النظر عن مكان وجود الطالب، ويمكن من خلال هذا النمط التعليمي تحقيق بيئة تفاعلية ذات جودة وكفاءة لوجود طرفي العملية التعليمية (المعلم والطالب) في وقت واحد، حيث تتم المناقشة والتفاعل من خلال طرح اﻷسئلة ومشاركة الطلاب لمعلميهم وتفاعلهم وكأنهم في فصولهم التقليدية كما ذكرنا.
أما عن عدد المعلمين والمعلمات الذين يقدمون الدروس عن بعد، بين الشمراني أنه بالنسبة للمدرسة الافتراضية فجميع المعلمين والمعلمات سيكونون موجودين على المنصة اعتباراً من اليوم كل في مجال تخصصه ومع طلابه للإجابة عن استفساراتهم وأسئلتهم، علماً أن هذه المنصة تحتوي على ساحة للتواصل المجتمعي للتفاعل والنقاش بين منسوبي المدرسة كما تحتوي على إحصائية لتفاعل الطلاب في الأنشطة التعليمية المعدة لهم من قبل المعلمين. وقد يسند للمعلم بعض الأدوار الإرشادية والتعليمية وفق ما تقتضيه المصلحة التعليمية عبر تلك المنصة، موضحا أن من سيقدم الدروس على قناة عين التعليمية هم نخبة من المعلمين الذين يقومون بهذا الدور من خلال فصول دراسية تم تجهيزها بالوسائل التعليمية لتنفيذ الدروس لجميع المراحل على 19 قناة بث يومياً.
طريقة دخول الطالب لبوابة التعليم الموحدة
يتم كتابة السجل المدني للطالب وكلمة المرور 123456 أو حسب كلمة المرور التي تحددها المدرسة
المدرسة الافتراضية
يتم إشعار أولياء الأمور بذلك عبر رسائل SMS
رابط المدرسة الافتراضية http://vschool.sa
أو عبر تحميل التطبيق «منظومة التعليم الموحدة»


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.