دكتوراة العواجي في روايات الدويحي    السعودية ضمن العشرة الكبار في مؤشر الإقامة العالمي    البحث والابتكار والرفعة والازدهار في عيون ولاة الأمر    خدمة الإنسان لأهله    حين يتحول الألم إلى فاتورة مفتوحة    تطبيقات إلكترونية للاستثمار والتداول في الأسهم    مواجهة المتغيرات بثبات    الاحتلال يستغل الأزمات الدولية ويمرر مخططات التهجير    رونالدو البحث عن القطعة المفقودة    المسعودي: الشطرنج يواكب رؤية 2030.. ونراهن على الجيل الجديد    السخرية    الأسواق الشعبية.. ذاكرةٌ تراثيةٌ نابضة    صوت الحكمة يسكت الضجيج    «السوق السعودي» يعزز ثقة المستثمرين الأجانب    سر اختصاص القرآن بالخلود وعدم التحريف    جبل أم سنمان.. حراسة الصحراء    وظيفة النقد والقيم الجمالية    المتغيرات والأولويات في الصناعات الحربية العسكرية    نفحات رمضانية    في أثر القيء على الصائم    حفظ في ظل التشريع    بين نار السياسة وتقلبات النفط الأسواق السعودية على صفيح أسبوع حاسم    نجاح فصل التوأم الملتصق الصومالي "رحمة و رملا" بعد عملية جراحية معقدة استغرقت 12 ساعة    السفير ضياء الدين بامخرمة: الإعلام يشكل ركيزة أساسية في تعزيز الوعي المجتمعي وإبراز المنجزات التنموية    اجتماع طارئ لمجلس جامعة الدول العربية الأحد المقبل لبحث الاعتداءات الإيرانية    ضمك يتغلب على الرياض بثلاثية تاريخية ويخرج من منطقة الهبوط    جمعية ترابط تحتفي بليالي الشهر الكريم عبر "غبقة الأنصاري "    أمانة حفر الباطن تطلق حملة إعلامية لتعزيز استخدام معابر المشاة الذكية    أكثر من 2000 زائر في فعاليات قرقيعان «ألوان الجبيل»    الشؤون الإسلامية بجازان تنفذ 171 جولة فنية لصيانة وتجهيز الجوامع والمساجد خلال النصف الأول من رمضان    الكشافة يحققون 45 ألف ساعة عمل تطوعية لخدمة المعتمرين في الحرم المكي خلال النصف الأول من رمضان    سمو أمير المنطقة الشرقية يكرم الفائزين في مسابقة القرآن الكريم بموسم نادي القادسية الرمضاني    أمير الشرقية يستقبل مدير شرطة المنطقة ويثمن جهود رجال الأمن    محطة الفضاء الدولية ترين سماء جدة فجر الجمعة    السعودية تدين وتستنكر بأشد العبارات محاولة استهداف إيران لجمهوريتي تركيا وأذربيجان    بدء عملية فصل التوأم الملتصق الصومالي "رحمة ورملا" في الرياض    دراسة: ضجيج المرور لليلة واحدة يؤثر في صحة القلب    رئيس مركز قوز الجعافرة يتفقد احتياجات القرى ويرعى إفطار الأيتام ويترأس جلسة لإصلاح ذات البين    تضامن كازاخستاني مع السعودية بعد الاعتداءات الإيرانية    أمريكا تواصل ضرب إيران وطهران تنفي السعي لمحادثات إنهاء الحرب    بين تعليم عسير والتعليم حين يلتقي القرار بصوت الميدان    حماة الوطن    الأمن والأمان    مسلسلات النصف الثاني من رمضان    «الحكواتي» يحيي ذاكرة السرد الشعبي في ليالي حراء    سوق الأسهم يواصل ارتفاعه    أمير نجران يستعرض تقريري مؤتمر التقنيات الذكية ومنتدى تعليم المهن الصحية    اجتماع خليجي – أوروبي طارئ لبحث تداعيات الاعتداءات الإيرانية    مجلس القضاء يقر تسمية رؤساء ومساعدي محاكم «المظالم»    وزير الخارجية يبحث التطورات مع نظرائه ب 4 دول    نيابة عن خادم الحرمين وولي العهد.. أمير الرياض يستقبل عميد السلك الدبلوماسي و«رؤساء المجموعات»    نجا من الهجوم على والده.. مجتبى خامنئي.. الخليفة المحتمل    أفشلت محاولاتهما التخريبية.. قطر تعلن القبض على خليتين تابعتين للحرس الثوري    «الخدمات الأرضية» بجدة تقيم مأدبة إفطار    مشروعية السواك للصائم    نجاح العملية الجراحية لركبة لاعب الهلال حمد اليامي    شراكة إستراتيجية لتعزيز جهود صون النمر العربي    السعودية.. صوت الحكمة والاتزان    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



خفض رسوم "الأهلية" يصل 50٪

تتهيأ وزارة التربية والتعليم، بعد تكليفها من مجلس الوزراء بمراجعة رسوم المدارس الأهلية، لتشكيل لجان يرأسها مدير عام التعليم الأهلي والأجنبي محمد عيسى العتيبي، تنبثق منها 43 لجنة في الإدارات التعليمية، تتولى تصنيف المدارس الأهلية إلى فئات وفقا للرسوم التي تتقاضاها كل مدرسة.
وحول آلية التصنيف والرسوم المتوقعة، علمت "الوطن" من مصادر مطلعة في الوزارة أمس، أن اجتماعا سيعقد الأسبوع المقبل في مقر الوزارة، لبحث تحديد فئات التصنيف والرسوم المقترحة، بمشاركة ملاك مدارس أهلية وأعضاء في لجان الغرف التجارية، وممثلين لوزارة التجارة، مرجحة أن يتم الاكتفاء ب4 فئات في التصنيف، هي "أ، ب، ج، د"، على أن تتراوح الرسوم بين 5 آلاف و25 ألفا لفئات المرحلة الابتدائية، و7 آلاف و30 ألفا للمرحلة المتوسطة، و10 آلاف و35 ألفا للمرحلة الثانوية، فيما سيتم اعتماد تصنيف منفصل للمدارس الأجنبية. وتوقعت أن يحدث التنظيم الجديد هبوطا في رسوم بعض المدارس بمعدل 50% تقريبا.
وأوضحت أن الوزارة كانت قد تهيأت لتنفيذ إجراءات ضبط الرسوم، عندما رفعت طلبها عبر وزير التربية إلى مجلس الوزراء، وذلك عبر إجراء تصنيف ميداني لمختلف مدارس البنين والبنات الأهلية، ووضعها في فئات محددة، إذ سيتم تحديد رسوم الدراسة لكل فئة.
إلى ذلك، سمحت وزارة التربية والتعليم، لبعض المدارس الأهلية المتميزة أو الأجنبية التي يملكها مستثمرون سعوديون بفتح مسار خاص لتدريس المنهج المصري لطلابها في 5 مناطق العام الدراسي المقبل بواقع 7 مدارس.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
تتهيأ وزارة التربية والتعليم حاليا، لتشكيل لجنة عليا مقرها الوزارة، وتنبثق منها نحو 43 لجنة بالإدارات التعليمية، تتولى تصنيف المدارس الأهلية وفق فئات، يتم من خلالها تحديد الرسوم الدراسية التي تتقاضاها المدارس وفقا للفئة التي يتم تصنيفها بها.
وعلمت "الوطن" من مصادر مطلعة في الوزارة أمس، أن الوزارة عندما رفعت طلبا لمجلس الوزراء عن طريق وزير التربية، حول رفع المدارس الأهلية رسومها لتغطية أجور المعلمين التي تم إقرار زيادتها، كانت قد تهيأت لتنفيذ إجراءات ضبط الرسوم، وذلك عبر إجراء تصنيف ميداني لمختلف مدارس البنين والبنات الأهلية، ووضعها في فئات محددة، حيث سيتم تحديد رسوم الدراسة لكل فئة.
وأكدت المصادر، أن التصنيف سيتم عبر اللجان الميدانية التي تضم في عضويتها كلا من مدير إدارة التعليم الأهلي، ومشرفين تربويين، وملاك مدارس، وأعضاء من لجنة المدارس الأهلية بالغرف التجارية، على أن ترتبط هذه اللجان بلجنة عليا في وزارة التربية والتعليم يرأسها مدير عام التعليم الأهلي والأجنبي، محمد بن عيد العتيبي، وبعضوية كل مدير عام التعليم الأهلي والأجنبي عواطف الحارثي، ومشرفي عموم التعليم الأهلي.
وحول آلية التصنيف والرسوم المتوقعة، أوضحت المصادر أن اجتماعا سيعقد الأسبوع المقبل في مقر الوزارة، لبحث تحديد فئات التصنيف والرسوم المقترحة، بمشاركة ملاك مدارس أهلية وأعضاء في لجان الغرف التجارية، وممثلين لوزارة التجارة، متوقعة أن يتم الاكتفاء ب4 فئات في التصنيف، هي "أ، ب، ج، د"، على أن تتراوح الرسوم بين 25 ألفا و5 آلاف لفئات المرحلة الابتدائية، و30 ألفا و7 آلاف للمرحلة المتوسطة، و35 ألفا و10 آلاف للمرحلة الثانوية، فيما سيتم اعتماد تصنيف منفصل للمدارس الأجنبية.
وشددت على أن اللجنة العليا ستنشر التصنيف الجديد للمدارس، والرسوم المعتمدة على موقعها الإلكتروني حال الانتهاء من إعداده، وستوقف تصاريح المدارس التي لا تلتزم بالرسوم المقررة، وذلك عبر رقابة تفرضها هذه اللجان، متوقعة أن يحدث التنظيم الجديد هبوطا في رسوم بعض المدارس بمعدل 50% تقريبا.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.