الوعي والإدراك    استعراض تقرير "الاتصالات" أمام نائب أمير نجران    الانتماء والحس الوطني    التحول في القطاع العقاري يرتكز على رفع الكفاءة ووضوح الإجراءات    إنهاء برنامج التخصيص بعد تنفيذ واستكمال أعماله ومبادراته    بدء موسم «تخفيضات رمضان» في المنشآت التجارية والمتاجر الإلكترونية    الجيش الإسرائيلي يواصل خروقات وقف إطلاق النار في غزة    مليونا ضحية أوقعتهم حرب أوكرانيا    بوتين يؤكد دعم جهود الشرع ووحدة الأراضي السورية    أبها يعزز صدارته.. والعروبة يزاحم الدرعية    الهلال يجدد عرضه لميتي    سعود بن بندر يشدد على العمل التكاملي بين الجمعيات    الصداقة لا تربي    "السجون" و"عمارة المساجد" توقعان مذكرة تعاون    84 طالباً يفوزون بجوائز الأولمبياد الوطني    وزير الشؤون الإسلامية: ولي العهد مثال يحتذى به في القوة والشجاعة والعزيمة    الثقافة السعودية في واجهة الاقتصاد العالمي بدافوس    الشخصية المثمرة    نفتقد قلم الإبينفرين    «صحي المجيدية» يطلق «نحياها بصحة»    "سلامة المرضى" يناقش توجهات الرعاية الآمنة    لتعزيز الإنتاج العلمي والتبادل المعرفي.. «السيبراني» يشارك في الأولمبياد الوطني«إبداع»    ميتا تعلن اشتراكات مدفوعة لمنصاتها    يقتل شقيقه أثناء تشييع جثمان والدتهما    دوريات الأفواج الأمنية بمنطقة جازان تُحبط تهريب (268) كيلو جرامًا من نبات القات المخدر    ترقية (1031) فردًا في المديرية العامة لمكافحة المخدرات بمختلف الرتب    إنقاذ «مهاجر غير شرعي» في المتوسط    برعاية أمير المنطقة.. نائب أمير مكة يطلق 17 مشروعاً تطويرياً في المدن الصناعية    انطلاق هاكاثون «علوم الطوارئ » في فبراير المقبل    الأفلام السعودية إلى العالم عبر«لا فابريك-المصنع»    «الفيصل»: 50 عاماً من صناعة الوعي الثقافي    سمو ولي العهد يستقبل البروفيسور عمر ياغي بمناسبة فوزه بجائزة نوبل في الكيمياء لعام 2025    زياد الجهني: نسعى لإسعاد جماهير الأهلي بلقب الدوري    الملاك السعوديون يحصدون مزاين «المجاهيم» و «الوضح».. فهد بن جلوي يتوج أبطال «الجذاع» بمهرجان خادم الحرمين الشريفين للهجن    في الجولة ال 19 من دوري روشن.. الهلال في اختبار القادسية.. والنصر ضيفاً على الخلود    في الجولة الختامية لمرحلة الدوري في يوروبا ليغ.. 11 مقعداً تشعل مباريات حسم التأهل لدور ال 16    تعادل الرياض والنجمة إيجابياً في دوري روشن للمحترفين    توقيع برنامج تنفيذي سعودي-صومالي لتفعيل التعاون في المجالات الإسلامية    السعودية في مواجهة الإرهاب رد بالوقائع لا بالشعارات    وكيل وزارة التعليم للتعليم العام يفتتح ملتقى نواتج التعلم «ارتقاء»     أمير حائل يُرحِّب بضيوف رالي باها حائل تويوتا الدولي 2026 من مختلف دول العالم    ما هو مضيق هرمز ولماذا هو مهم جداً للنفط؟    الشؤون الإسلامية بجازان تُهيّئ جوامع ومساجد محافظة ضمد لاستقبال شهر رمضان المبارك 1447ه    إطلاق برنامج «نور» وتكريم 95 دارساً.. الأحساء تحتفي بمحو الأمية    سانوفي تفوز بجائزة التوطين في قطاع الصحة السعودي    إطلاق بوابة "السجل العقاري - أعمال" لتمكين القطاع الخاص من إدارة الثروة العقارية    جامعة أمِّ القُرى شريك معرفي في ملتقى المهن الموسميَّة لخدمة ضيوف الرحمن    وافق على نظام حقوق المؤلف.. مجلس الوزراء: دعم «مجلس السلام» لتحقيق الأمن والاستقرار بغزة    سمو وزير الدفاع يلتقي وزير الدفاع بدولة الكويت    المبرور    إنفاذاً لتوجيهات خادم الحرمين وولي العهد.. وصول ثلاثة توائم ملتصقة إلى الرياض    7 أطعمة صحية تدمر جودة النوم ليلاً    نحن شعب طويق    متقاعدو قوز الجعافرة ينظّمون أمسية ثقافية ورياضية على كورنيش جازان    مجلس الوزراء يوافق على نظام حقوق المؤلف    النسيان.. الوجه الآخر للرحمة    نائب أمير جازان يستقبل سفيرة مملكة الدنمارك لدى المملكة    بعد الرحيل يبقى الأثر!!    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



التربية تعلن تصنيف المدارس الاجنبية على موقعها الالكتروني قريباً
نشر في التميز يوم 27 - 05 - 2011

● تبدأ الإدارة العامة للتعليم الأهلي والأجنبي في وزارة التربية والتعليم نشر قوائم بأسماء المدارس التي تعترف بها الوزارة وإعلان تصنيفها عبر موقع الوزارة الإلكتروني قريبا.
وكشفت منيرة الحجيلان مديرة التعليم الأجنبي في الإدارة العامة للتعليم الأهلي والأجنبي في وزارة التربية والتعليم، إن ذلك يأتي للتسهيل على الأهالي بمعرفة المدارس التي تسمح بقبول الطلبة السعوديين، وتحسين كفاءة مخرجات المدارس الأهلية من الطلاب والطالبات وتعزيز الرقابة على المدارس الأهلية والعالمية وتحسينها وتطوير آليات الإشراف والمتابعة المطبقة في إدارات التربية والتعليم بشكل عام.
وأضافت الحجيلان أن إدارات التربية والتعليم في المناطق هي التي يقع على عاتقها إفادة أولياء الأمور بالمدارس الأجنبية المعترف بها، التي يصل عددها التقريبي إلى 201 مدرسة تقريبا موزعة بين مناطق ومحافظات المملكة، ويتمركز العدد الأكبر في جدة والرياض والشرقية.
واوضحت أن معظم مشكلات المدارس الأجنبية تتركز في عدم التزامها ببعض أنظمة وتعليمات الوزارة، كأن تقوم بقبول الطلاب السعوديين رغم أنها غير مخولة بقبولهم، وعدم الفصل التام بين البنين والبنات سواء في الهيئة التعليمية أو الإدارية أو نقص التجهيزات والصيانة.
واكدت الحجيلان : “على الرغم من سعي الوزارة لإشعار المدارس بعدم رفع الرسوم الدراسية أثناء العام الدراسي، إلا أن هناك مدارس تركز على الربحية على حساب نوعية الخدمات التعليمية وتدفع أجورا متدنية للمعلمات، وهو ما يعيق استقطاب الكفاءات المتميزة والمحافظة عليها، مما يضر بالمستوى التعليمي للمدرسة.
وأضافت من واقع خبرتي بالتعليم الأجنبي فإن التركيز على المعلمة هو أساس العملية التربوية الناجحة، فتطوير التعليم لن يتم إلا بإعداد المعلمات واختيارهن وتدريبهن وتحفيزهن لزيادة ولائهن للمهنة، إضافة إلى التركيز على الطالبة محور العملية التعليمية، والاهتمام بتحصيلها العلمي وسلامة سلوكها وصقل شخصيتها وتطوير مهاراتها ورعاية مواهبها.
المخالفات الشائعة:
وعن أكثر المخالفات الشائعة التي ترتكبها المدارس الأجنبية والتي يسحب الترخيص بسببها، أجابت بأنها تتمثل في سوء المبنى الدراسي وعدم صلاحيته من الناحية الإنشائية وإخلال المدرسة بجودة المستوى التعليمي حيث تقوم إدارة التعليم الأجنبي بتقييم للمدارس الأجنبية عند تجديد ترخيصها أو تصنيفها.
ولفتت إلى أن هناك تراخيص تسحب سنويا من المدارس بعد أن تنتهي المهلة الزمنية التي منحتها الوزارة للمستثمر لتصحيح الأوضاع المخالفة قبل إلغاء الترخيص إلا في الحالات التي تتعرض لنظام البلد ومبادئ وقيم الدين فلا نتهاون فيه ولا نمنح فرصة قبل إلغاء الترخيص.
وأكدت أن الوزارة تساوي بين المستثمرين والمستثمرات في شروط الحصول على ترخيص لفتح المدارس الأجنبية كونهم سعوديي الجنسية وحاصلين على تأهيل جامعي، مع إعطاء الأولوية للمؤهل التربوي وألا تقل أعمارهم عن 25 عاما ولا يزاولون مهنة حكومية، وألا يكون حكم عليهم بعقوبة جنائية، إضافة إلى اشتراط إقامة المتقدم في المنطقة التي يطلب الترخيص فيها، وأن يقدم لإدارة التعليم لائحة مفصلة عن النظام الداخلي للمدرسة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.