رابطة العالم الإسلامي تثمِّن عاليًا تأكيد المملكة موقفها الثابت والراسخ من قيام دولة فلسطين وعاصمتها "القدس الشرقية"    لا للتهجير.. اجتماع فلسطيني - مصري في القاهرة اليوم    مساحة العُلا للتصميم تحتضن معرض "مدرسة الديرة"    رياح وأمطار متفرقة وتوقعات بتساقط ثلوج على مرتفعات تبوك    رعب الزلازل يجتاح العالم    «فروسية الطائف» تحتفل بكأس سعود بن محمد    «موسم الرياض» يرعى حفل الزواج الجماعي «ليلة العمر» ل 300 عريس    الكويت: صدور مرسوم أميري بتعديل وزاري يشمل "الداخلية" و"الدفاع"    مقترح بتحويل «بني حرام» إلى وجهة سياحية وربطها ب «المساجد السبعة» بالمدينة المنورة    «رماح النصر».. تمرين جوي لرفع القدرات القتالية بمشاركة 15 دولة    الرياض تحتضن «بطولة المملكة المفتوحة» للكيك بوكسينغ.. غداً    الدوسري لجيسوس: «ليش طلعتني؟»    تعويض المعلمين المتقاعدين عن الإجازات الصيفية    طرح تذاكر كلاسيكو الأهلي والنصر    في ختام الجولة 20 من" يلو".. الباطن يواجه النجمة.. والجندل في ضيافة العربي    واشنطن تضغط على إيران لمنعها من «النووي»    ولي العهد ورئيس الإمارات يبحثان تطوير التعاون    محادثات بين الشرع وأردوغان لتعزيز العلاقات والتعاون الدفاعي    أسترالي يصطحب صندوق قمامة في نزهة    انتحار طبيب هرباً من نفقة أطفاله    ضم هيئة التأمين لعضوية اللجنة الدائمة لمكافحة غسل الأموال.. مجلس الوزراء: نقل اختصاص تراخيص 4 مهن لهيئة المراجعين والمحاسبين    الاقتصاد السعودي.. أداء قوي واستدامة مالية    السماح للشركات الأجنبية الخاصة ب«الطلب» بنقل الركاب    خادم الحرمين وولي العهد يعزيان القيادة الكويتية والرئيس الألماني    بيئة حيوية    أخضر تحت 20 عاماً يواصل الإعداد للآسيوية    جريمة دهس تهز لبنان.. العنف يغتال حياة عشريني    تحديث بيانات مقدمي الإفطار الرمضاني بالمسجد النبوي    10 % من مشاهير التواصل مصابون بالانفصام    الشوكولاتة الداكنة تخفض مستوى الكوليسترول    إسبانيا تعتزم خفض عدد ساعات العمل الأسبوعي    طلاب وطالبات جامعة الملك سعود يُتوجون ببطولة الجامعات التنشيطية للبادل    فهد بن نافل: صافرات الاستهجان لا تمثل جماهيرنا ولا تمثل الهلال ولا تخدم النادي    مترو الرياض.. وإعادة تشكيل الهوية    نورة الجربوع: العمل الفني ترجمة للمشاعر في مساحات اللون    أزياؤنا إرث وتاريخ حضاري    فريق جرعة عطاء ينظم فعالية للتوعية بمناسبة اليوم العالمي للسرطان    انطلاق أعمال المؤتمر الدولي الثاني لطب حديثي الولادة في جازان    9 تنبؤات لأكبر اختراقات بحثية لعام 2025    6 مناطق الأقل ممارسة للألعاب الشعبية    وزارة الصحة بالمدينة المنورة تنظم دورة تدريبية للمتطوعين الصحيين    استعراض إنجازات لجنة السلامة المرورية أمام محمد بن ناصر    واشنطن: تعهدات تعلق "الرسوم" على المكسيك وكندا    شتان بين القناص ومن ترك (الفلوس)    نصائح عند علاج الكحة المستمرة    علاج السرطان بتقنية cytokinogenetic therapy    تطبيع البشر    بئر بروطة    666% نموا بدعم مربي النحل وإنتاج العسل    السعودية تقود المسار.. وسوريا تبدأ صفحة جديدة    80 يوما على سقوط المطالبات التجارية    بقعة زيت قلبت سيارتها 4 مرات.. نجاة ابنة المنتصر بالله من الموت    نائب أمير تبوك يتسلم تقرير أعمال هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر    تحديث بيانات مقدمي خدمات الإفطار بالمسجد النبوي خلال شهر رمضان المبارك 1446ه    «911» يتلقى (2.606.704) اتصالات خلال يناير    الرئيس السوري أحمد الشرع يغادر جدة    رئيس الوزراء الصومالي يصل إلى جدة    العلاقات بين الذل والكرامة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



«التعليم» تمنح إدارات «الحد الجنوبي» 6 صلاحيات في مدارسها

استغلت إدارات تعليمية في الحد الجنوبي صلاحيات منحها لها وزير التعليم الدكتور عزام الدخيل، لإيجاد بدائل تعليمية وتربوية لطلابها ومنسوبيها حفاظاً على سلامتهم، وحددت وسائل التعليم عن بعد وإتاحة الفرصة لأولياء الأمور لنقل أبنائهم إلى أي مدرسة للتعليم المباشر، والتعليم الإلكتروني أو «الفضائي» بدائل جديدة للتعلم في المدارس الحدودية.
وأكد وزير التعليم خلال اجتماع اللجنة العليا للحد الجنوبي لمناقشة الحلول والبدائل التعليمية للمدارس الواقعة في الشريط الحدودي، أن لدى مديري التعليم صلاحيتين آخريين هما تعليق الدراسة وإيقافها مؤقتاً، وفق مرئيات اللجان الأمنية بالمناطق والمحافظات الحدودية، على أن يتم استخدام الحلول التقنية والبدائل التعليمية التي وضعتها اللجنة ضمن أولوياتها لتمكين الطلاب من تحصيلهم العلمي والمحافظة على حقوقهم التعليمية.
وشدد الدخيل على أن الدراسة في الحد الجنوبي ستبدأ في موعدها المحدد، وستخضع المدارس الحدودية التي حددتها الجهات المعنية، لاستخدام البدائل التعليمية والتربوية عبر الطرق التقنية والفضائية، بما يحقق، حماية أبنائنا وبناتنا ومنسوبي ومنسوبات التعليم في المنطقة، مبيناً أن أعمال اللجنة مستمرة وتخضع لجميع المستجدات في المنطقة.
واعتمدت إدارة تعليم صبيا، خيار التعليم عن بعد لطلابها في المدارس الحدودية حفاظاً على سلامتهم، وأتاحت الفرصة لأولياء الأمور الراغبين في نقل أبنائهم إلى أي مدرسة للتعليم المباشر، وحددت إدارة تعليم جازان الخطط والآليات، التي تضمن بدء عام دراسي ناجح إذ اعتمدت التعليم الإلكتروني في عدد من المحافظات والمراكز بالمنطقة.
وأنهت إدارة التعليم في محافظة صبيا استعداداتها لبداية العام الدراسي في المدارس الحدودية، التي تم تحديدها من قبل اللجنة الأمنية حرصاً على سلامة منسوبيها من خلال تأمين عدد من البدائل والخيارات أخذت في عين الاعتبار ضمان تعلم طلاب بتلك المدارس وسلامتهم.
وأوضح مدير التعليم في محافظة صبيا الدكتور عسيري بن أحمد الأحوس خلال ترؤسه أمس الاجتماع الخاص بمناقشة الآليات والخطط النهائية لبدء الدراسة بالمدارس الحدودية التابعة لتعليم صبيا أن الإدارة اعتمدت خيار التعليم عن بعد حفاظاً على سلامة الطلاب، وحرصاً على تعليمهم مع إتاحة الفرصة لأولياء الأمور الراغبين في نقل أبنائهم إلى أي مدرسة للتعليم المباشر.
وبيَّن أن الإدارة اعتمدت مركزين للدعم والاستشارة أحدهما للبنين والآخر للبنات يتولى جميع أعمال التجهيز والتدريب والإدارة والدعم والاستشارة لكل من الطالب والمعلم وولي الأمر، ومنح المركزين كل الصلاحيات لإدارة العملية بجميع متطلبات نجاحها المادية والبشرية والتقنية، على أن يتولى المركزان تهيئة وتوعية الطلاب وأولياء أمورهم للتحول لهذه المرحلة وبشكل رسمي عن طريق المحافظة ومشائخ القبائل.
وأشار إلى أن الإدارة أقرت مجموعة من الآليات، التي تهدف لإفادة طلاب وطالبات المدارس الحدودية، ومنها الاستفادة من القنوات الفضائية، التي جهزتها وزارة التعليم لهذا الغرض البالغ عددها «12» قناة فضائية، بالإضافة إلى تأمين المقررات الإلكترونية وإتاحتها للمستهدفين عبر شبكة الإنترنت، وتجهيز الدروس والفصول الافتراضية وتأمين متطلباتها الفنية والتقنية بمشاركة جميع أقسام الإدارة المعنية.
وأفاد مدير تعليم محافظة صبيا بأن معلمي ومعلمات المدارس الواقعة في نطاق خطة التعليم عن بعد سيبدون أعمالهم الأحد المقبل بما يتزامن مع بداية العام الدراسي، حيث سيتم ربطهم بالمركز الوطني للتعلم الإلكتروني، لتدريبهم على تقديم الدروس إلكترونياً وبثها بشكل مباشر أو غير مباشر وفق آلية ستتولى مهامها إدارة شؤون المعلمين بالتعاون مع بقية الأقسام المعنية بالإدارة.
وأكد ضرورة عمل جميع أقسام الإدارة والمكاتب المعنية ومضاعفة الجهود لتنفيذ خطة الدراسة بالمدارس الحدودية ومنح القائمين على مختلف الأقسام والإدارة ذات العلاقة جميع الصلاحيات لتنفيذ الخطة، وإنجاح أعمالها وحرصه على بداية العام الدراسي بشكل يضمن استفادة طلاب وطالبات المدارس المستهدفة من جميع الإمكانات، التي وفرتها وستوفرها الإدارة لهم لضمان سير تعليمهم جنباً إلى جنب مع بقية المدارس التابعة للإدارةً.
إلى ذلك تبدأ إدارة التعليم في محافظة صبيا تطبيق الزي المدرسي الجديد لطالبات المدارس الحكومية في المراحل التعليمية الثلاث ومدارس تحفيظ القرآن الكريم وتعليم الكبيرات مع مطلع العام الدراسي الجديد.
وأكدت المساعدة للشؤون التعليمية في الإدارة ليلى بنت قاسم الشماخي، ضرورة الالتزام بالزي المدرسي المعتمد للمراحل التعليمية الثلاث وفقاً للنماذج المعتمدة والمتضمنة تصميم ولون الزي المدرسي لكل مرحلة.
وبيَّنت الإدارة أنه تم اختيار اللون الزهري للمرحلة الابتدائية، والأخضر الزيتي «تنورة»، وبلوزة بيضاء لطالبات المرحلة المتوسطة، واللون الكحلي بحيث تكون التنورة كحلي والبلوزة بيضاء وأن يكون طويلاً وساتراً، والأكمام طويلة وساترة وغير شفافة.
كما اعتمدت الإدارة العامة للتعليم بجازان الآليات المناسبة لبدء الدراسة في المدارس الحدودية بالمنطقة، وذلك مع بداية العام الدراسي الحالي الأحد المقبل.
وأوضح بيان أصدرته الإدارة أمس أنه تحقيقاً لجهود وزارة التعليم ودعمها لجميع الإجراءات المتعلقة ببداية العام الدراسي الجديد في الحد الجنوبي في موعدها المحدد وإجراءات الأمن والسلامة والخطط البديلة التي أعدتها الإدارة، فقد حددت الإدارة الخطط والآليات التي تضمن بدء عام دراسي نجاح.
وبيَّنت الإدارة في بيانها أنها اعتمدت آليات المناسبة لكل قطاع من القطاعات التابعة لها، حيث سيتم التعامل مع مدارس محافظات الحرث والطوال والعارضة ومراكز القفل والموسم والقصبة وفق آلية التعليم الإلكتروني وبدائل التعليم المختلفة مع الاستفادة من قناة دروس الفضائية التابعة لوزارة التعليم.
وأشار البيان إلى أن الإدارة كلفت مكاتب التعليم في محافظات صامطة والحرث والعارضة بتشكيل اللجان المناسبة لتنفيذ التعليم الإلكتروني بمختلف أنواعه بإشراف الشؤون التعليمية في الإدارة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.