«تعليم الأحساء» ل الشرق: لا مشكلات بين طلاب المجمعات.. وعدم توفر المباني أجبرنا على الدمج

أكدت مديرة إدارة توجيه وإرشاد الطالبات في إدارة تعليم الأحساء، ابتسام بنت أحمد الدريويش، عدم وقوع مشكلات بين طلاب المراحل المختلفة في المجمعات التعليمية التي تجمع مرحلتين تعليميتين «ابتدائي، ومتوسط»، أو «متوسط، وثانوي».
وقالت ل «الشرق»: إن الإدارة لم ترد إليها أي مشكلات من ذلك، وأضافت «وفقاً للبيئة المثالية للتعليم تتطلع الإدارة إلى فصل المجمعات التعليمية بحيث تكون المدرسة مستقلة كمرحلة واحدة،»ابتدائي فقط»، و»متوسط فقط»، و»ثانوي فقط»، ولكن في ظل الواقع الراهن، وعدم توفر المباني، وُجِدت المجمعات المدرسية، التي تجمع مرحلتين تعليميتين، كمجمعات المرحلة الابتدائية، والمتوسطة. وتابعت «لا يوجد خوف على الأطفال منها، وذلك لوجود طاقم إداري في المدرسة، ومرشدة طلابية، ومعلمات مناوبات، وجرت العادة في المجمعات على أن تكون المراحل العمرية متقاربة «ابتدائي، ومتوسط»، ومتوسط، وثانوي».
جاء ذلك رداً على مخاوف عديد من أولياء أمور طالبات المرحلة الابتدائية من أن يشكل دمج المراحل الدراسية في المجمعات المدرسية «مشكلة» على الأطفال حال اختلاطهم بالأكبر منهم من طالبات المرحلة المتوسطة.