هدية مجهول في عيد الحب تتسبب في مقتل فتاة    العُزلة الواعية تغيّر مزاجك وسط زحام الحياة    اعتزال الإصابة    آلام الأسنان.. جرس إنذار لمشكلات قلبية    «غير النفطية» سجلت 40 % من الإيرادات.. و115 ملياراً إجمالي العجز    فنون أبها تختتم ليالي الفوتوغرافيين الشتوية    إلياس وبخاري يتقبلان التعازي في فقيدتهما    المركز الوطني للفعاليات يوقع مذكرة تفاهم مع مركز الخدمات الصحية المساندة بوزارة الصحة    تعاون بين جمعية الزهايمر وهيئة أموال القاصرين لدعم ورعاية المرضى وذويهم    دوران: فخور باللعب بجوار رونالدو    جوميز: نحتاج إلى التركيز وحصد النقاط أمام الاتفاق    «كل النجوم».. أشهر أحداث دوري NBA    فيلاديلفيا إيغلز يثأر من ال«شيفز» في نهائي «سوبربول»    بيوت جازان.. أضواء السّراج ونكهة السَّليط    «نيوم» يكسر ال«عين» ويتصدر دوري يلو    سيماكان النصر أغلى مدافعي دوري روشن    جودة الحياة في ماء الثلج    في يوم النمر العربي    "جي إف إتش" تحقق زيادة 15.21 % في الربح الصافي العائد للمساهمين للعام 2024 ب118.50 مليون دولار    خارطة طريق مغربية لتحقيق الوصول ل26 مليون سائح    التأمين الصحي.. عقبة أم ضمان؟    دور القيم في التنمية الاقتصادية    القيمة والتأثير    «عبدالجواد» يضم معاذ والشمراني وشهيل والنجعي لمنتخب القدامى    نفوذ القائد.. سلاح أقوى من الأوامر    منع المقدسيين من رخص البناء والتوسع في هدم منازلهم    «بوصلة التنافسية» تعزز الاقتصاد «الأوروبي»    اختزال القضية الفلسطينية    هطول أمطار متوسطة على الرياض    الشاعرة الشعبية وجيمس بيكر..!    الرئيس ترمب.. لا تخسر أصدقاءك وحلفاءك!    عطني المحبة كل المحبة.. عطني الحياة..!    ذاكرة التاريخ ونسق الثقافة والجغرافيا    الفتوّة المتأخرة    المستقبل من نافذة «ليب»    نصف مقال !    العنوسة في ظل الاكتفاء    لماذا التشكيك في رجاحة عقل المرأة..؟!    القوة الجبرية للمتغيب عن جلسات القضايا الزوجية    قانونية السياحة الفضائية..!    سبل المساءلة عن الجرائم الدولية: خيارات العدالة بعد الأسد    محمد بن فهد.. ترحل الأجساد وتبقى الذكرى    أيهما أسبق العقل أم التفكير؟    قسم الاعلام بجامعة الملك سعود يقيم فعالية الاعلام والحرف اليدوية،    "رمز أحمر" ب"مركزي القطيف" يخلي 10 أقسام والدفاع المدني يسيطر على الحريق    مدير عام تعليم مكة يدشّن المعرض الفني واحتفالية يوم التأسيس    إحتفال قسم ذوي الإعاقة بتعليم عسير بيوم التأسيس السعودي    نائب أمير الشرقية يستقبل أعضاء مجلس إدارة جمعية "إطعام"    برنامج "أمل" السعودي في سوريا.. ملحمة إنسانية ونبض حياة    أمير الأحساء يكرم الفائزين بجائزة تميز خدمة ضيوف الرحمن    منطلق حوار للحد من تفشي الطلاق    سعود بن خالد رجل من كِرَام الأسلاف    الحلم النبيل.. استمرار للمشروع السعودي    صالح الجاسر: 240 مليار ريال بقطاع النقل و «اللوجستية»    إعلاميو "الأوفياء" يطمئنون على الحداد    أمريكية تعتصم أمام منزل خطيبها الباكستاني    ثمن المواقف الأخوية الشجاعة للسعودية والأردن ومصر.. الرئيس الفلسطيني يشدد على اعتماد رؤية سلام عربية في القمة الطارئة    مملكة الأمن والأمان    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



جامعة المؤسس وكليات الراجحي تبرمان اليوم اتفاقية لضوابط المنح الدراسية لغير السعوديين
نشر في الرياض يوم 04 - 04 - 2012

تبرم جامعة الملك عبدالعزيز وكليات سليمان بن عبدالعزيز الراجحي اتفاقية بهدف إفادة الثانية من الكوادر العلمية التي تزخر بها الجامعة لخدمة المشروع التعليمي بكليات الراجحي عبر إنجاز الخطة التنفيذية لتفعيل قرار مجلس الوزراء الخاص بضوابط قبول طلاب المنح الدراسية لغير السعوديين في مؤسسات التعليم العالي بالمملكة.
يوقع الاتفاقية كل من معالي الأستاذ الدكتور أسامة بن صادق طيب مدير جامعة الملك عبدالعزيز والدكتور عبدالرحمن بن سليمان الراجحي نائب رئيس مجلس الأمناء ورئيس المجلس التنفيذي لكليات سليمان بن عبدالعزيز الراجحي.
وتتضمن الاتفاقية تقديم الخدمات الاستشارية والدراسات العلمية لكليات سليمان بن عبدالعزيز الراجحي وفق ثلاث مراحل الأولى تسبق الحصول على المنحة المقدمة للطلاب من قبل كليات سليمان الراجحي على تحديد المجتمعات المستهدفة بالمنح الدراسية في كل قارة ونوعية تلك المنح ومستواها العلمي والأكاديمي إضافة لتحديد المدة المقترحة لكل منحة منها ومعايير وآلية اختيار الطلاب وكذلك الجامعات والمعاهد والكليات المقترح تنفيذ برامج المنح فيها.
أما المرحلة الثانية فتشمل رعاية طلبة المنح أثناء الدراسة عبر تحديد مستوى اعتماد مناهج ومقررات المنح، والتخصصات المطلوبة لها، والتكاليف التقريبية لكل منحة دراسية، إضافة إلى الجهات المقترح إشرافها في المملكة على المنح الدراسية، وكذلك كيفية توليد القناعة الذاتية لدى طلاب المنح الدراسية لتعزيز الانتماء للمملكة.
والمرحلة الثالثة والأخيرة تشمل تحديد الجهات المكلفة بمتابعة خريجي المنح الدراسية بعد تخرجهم، إلى جانب الآليات والوسائل الداعمة لخريجي المنح الدراسية لتحقيق خدمة العمل الإسلامي من خلال مواقعهم القيادية بشكل متواصل.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.