أوصى تربويون ومختصون في التوجيه والإرشاد بإعادة هيكلة شروط توظيف المعلمين، وإيجاد عقد سلوكي يوقع بين المعلمين الجدد ووزارة التربية والتعليم يضمن عدم إيذاء الطلاب بما يلزم المعلم تنفيذ بنوده. جاء ذلك في إحدى أوراق العمل المقدمة في ملتقى الحد من الإيذاء الذي تنظمه وزارة التربية والتعليم وتستضيفه الإدارة العامة للتربية والتعليم في الطائف، حيث أبدى المشاركون استحسانا بالتوصية المقدمة. وناقش الملتقى ظاهرة إيذاء الأطفال واستعرضوا عددا من تجارب الإدارات التعليمية في الحد من إيذاء الأطفال بهدف الاستفادة من تبادل الخبرات في هذا المجال وتضمنت بعض أوراق العمل توصيات بإيجاد مراكز للحماية من الإيذاء في كل مدينة ومحافظة من أجل سرعة التواصل مع الحالات المسجلة والمساهمة في نشر الوعي، وتكثيف الحملات الإعلامية لتوعية المجتمع المدرسي وتكثيف الدورات التدريبية واللقاءات والمحاضرات للمعلمين والمرشدين الطلابيين، وتبصير الطلاب بقواعد السلوك وزيادة عدد المرشدين الطلابيين العاملين في وحدة الخدمات الإرشادية، وإيجاد بيئة تربوية جاذبة للطلاب والطالبات في المدارس.