برعاية محافظ صبيا المكلف"برّ العالية" تُدشّن مشروع قوارب الصيد لتمكين الأسر المنتجة    تعلموا التاريخ وعلموه    نائب أمير جازان يستقبل الدكتور الملا    فعاليات ترفيهية لذوي الإعاقة بمزرعة غيم    طرق ذكية لاستخدام ChatGPT    أمسية شعرية تحتفي بمسيرة حسن أبو علة    ريما مسمار: المخرجات السعوديات مبدعات    بدء تصوير حد أقصى لرمضان 2026    هبوط اسعار الذهب    نقاشات ثرية وحضور واسع بمؤتمر التمويل التنموي 2025    رينارد: اعتدنا على المواجهات الثقيلة    مدرب فلسطين: المنتخب السعودي «مونديالي»    أمير المدينة المنورة يستقبل تنفيذي حقوق الإنسان في منظمة التعاون الإسلامي    ممدوح بن طلال.. إرثٌ لا يرحل    رئيس ديوان المظالم يتفقد محاكم المدينة    أمين الرياض يشارك في أكبر تجمع تطوعي    رصد أكثر من عشرة آلاف طائر في محمية فرسان    وزير خارجية لبنان يقرر عدم زيارة إيران    النائب العام يستقبل نظيره الجورجي    «الأدب والنشر» تناقش تحديث استراتيجيتها    «الثقافة» تختم الفعاليات الثقافية السعودية في البندقية    على هامش شتاء مرات السادس.. معرض منوع لفناني منطقة الرياض    سفير خادم الحرمين لدى سويسرا يقدم أوراق اعتماده سفيرًا غير مقيم لدى إمارة ليختنشتاين    استضعاف المرأة    مستشفى الملك فهد الجامعي يعزّز التأهيل السمعي للبالغين    «طبية الداخلية» تقيم ورشتي عمل حول الرعاية الصحية    تطعيم بلا بروتين بيض    أمير الشرقية يسلّم اعتماد "حياك" لجمعية «بناء»    زواج يوسف    الأرض على موعد مع شهب التوأميات    في ذمة الله    وسط ضغوط الحرب الأوكرانية.. موسكو تنفي تجنيد إيرانيين وتهاجم أوروبا    ترفض الإجراءات الأحادية للمجلس الانتقالي الجنوبي.. السعودية تكثف مساعيها لتهدئة حضرموت    «حساب المواطن»: 3 مليارات ريال لمستفيدي دفعة شهر ديسمبر    اتفاقيات مليارية لدعم القطاعات التنموية    أمير الشرقية ونائبه يعزيان العتيبي في وفاة والده    في ربع نهائي كأس العرب.. الأخضر يواجه فلسطين.. والمغرب تصطدم بسوريا    في سادس جولات اليورباليج.. مواجهة حاسمة بين سيلتيك غلاسكو وروما    «مسألة حياة أو موت».. كوميديا رومانسية مختلفة    في ختام مجموعات كأس الخليج تحت 23 عاماً.. الأخضر يواجه نظيره القطري للصدارة    غرفة إسكندراني تعج بالمحبين    القيادة تعزّي ملك المغرب في ضحايا انهيار مبنيين متجاورين في مدينة فاس    أسفرت عن استشهاد 386 فلسطينيًا.. 738 خرقاً لوقف النار من قوات الاحتلال    أمير جازان يرعى حفل «الداخلية» في يوم التطوع    دراسة تكشف دور «الحب» في الحماية من السمنة    نائب أمير مكة: المملكة أولت خدمة المقدسات وقاصديها اهتمامًا خاصًا وجعلتها على هرم الأولوية    4% متوسط النمو السنوي لمشتركي الكهرباء    35 تريليون دولار قيمة التجارة العالمية في 2025    3 % نمو بإنتاج المزارع العضوية    مادورو: نطالب بإنهاء تدخل أميركا غير القانوني والعنيف    الأخضر تحت 23 يواجه قطر في ختام مجموعات كأس الخليج    تصعيد جديد في اليمن يهدد استقرار الجنوب    ولي العهد يستقبل رئيس إريتريا    استئصال البروستاتا بتقنية الهوليب لمريض سبعيني في الخبر دون شق جراحي    جمعية روضة إكرام تعقد دورتها النسائية حول الأحكام الشرعية لإجراءات الجنائز    طيور مائية    ولي العهد يفتتح مرافق قاعدة الملك سلمان الجوية    إطلاق «هداية ثون» لتطوير الخدمات الرقمية بالحرمين    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



د. الشهري: الصحة المدرسية دون المأمول بسبب نقص الكوادر وعدم استحداث وظائف منذ 25 عاماً!
تقديم حزمة من البرامج الصحية قبل بدء العام الدراسي الجديد
نشر في الرياض يوم 06 - 09 - 2011

كشف «د. سليمان بن ناصر الشهري» مدير عام الصحة المدرسية بوزارة التربية والتعليم، عن إعداد الوزارة حزمة من البرامج الصحية المتنوعة قبل بدء العام الدراسي الجديد، واتخاذ كافة الترتيبات الصحية اللازمة لتهيئة المناخ الصحي المناسب للطلاب والطالبات.
وقال في حديث ل «الرياض» أنه تم تكليف مشرفين ومشرفات صحيين للقيام بجولات ميدانية على المدارس مع بداية العام الدراسي؛ للاطلاع على جاهزيتها صحياً ورفع التقارير عنها، مشيراً إلى توزيع حقائب إسعافية مجهزة بالأدوية الضرورية على المدارس وتدريب المعلمين عليها.
وأضاف أن دور الصحة المدرسية لايزال من دون المأمول في تغطية كافة المدارس؛ خصوصاً في ظل نقص القوى البشرية من الطاقم الطبي، حيث لم يُحدث للصحة المدرسية أي وظائف طبية منذ أكثر من خمس وعشرين عاماً، رغم الزيادة المضطردة في أعداد الطلاب والطالبات، موضحاً أن الصحة المدرسية لجأت إلى إيجاد بدائل مؤقتة لسد جزء من هذا النقص، من خلال برنامج المرشد الصحي، حيث يركز على تدريب وتأهيل أحد الكوادر التربوية في كل مدرسة.
وأشار إلى أن الوزارة سوف تتبنى العام الدراسي المقبل برنامج «صحتي في غذائي» وسيطبق للمرة الأولى للصفوف الأولية، بما يشجع الطلاب البدناء على تخفيف أوزانهم والمحافظة على رشاقتهم، مشيراً إلى أن فحص خزانات مياه المدارس مستمر طوال العام الدراسي؛ للتأكد من سلامة مياه الشرب للطلاب والطالبات، وفيما يلي نص الحوار:
حريصون على سلامة الطلاب والطالبات وتنفيذ جولات ميدانية للتأكد من تهيئة المدارس
جولات ميدانية
* بداية ما استعدادات الإدارة العامة للصحة المدرسية بوزارة التربية مع انطلاقة العام الدراسي الجديد؟
- مع بداية كل عام دراسي تبدأ وزارة التربية والتعليم في تنفيذ العديد من البرامج الصحية المتنوعة، وتتخذ كافة الترتيبات الصحية اللازمة لتهيئة المناخ الصحي المناسب للطلاب والطالبات، إضافة لتكليف المشرفين المشرفات الصحيين للقيام بجولات ميدانية على المدارس للاطلاع على جاهزيتها صحياً ورفع التقارير عنها، كما تحرص الوزارة على اكتمال الاستعدادات الصحية لاستقبال الطلاب والطالبات واتخاذ الاحتياطات الصحية الوقائية من الأمراض المحتملة - لا قدر الله - وهناك تعاون قائم بين الوزارة ووزارة الصحة لمكافحة أي عوارض صحية قد تنشأ.
«المرشد الصحي» بديل مؤقت لتأهيل «مسعف» في كل مدرسة
كما أنه ومع بداية العام الدراسي تطلق الإدارة العامة للخدمات الطبية بواسطة الوحدات الصحية للبنين والبنات بالمناطق والمحافظات العديد من البرامج الصحية، من أهمها: برنامج فحص اللياقة، ويبدأ في الأسبوع الأول من الفصل الدراسي الثاني من كل عام؛ لإعطاء الفرصة لأولياء الأمور لمراجعة الوحدات الصحية لإجراء فحص اللياقة لأطفالهم الذين سيسجلون في الصف الأول الابتدائي للعام الذي يليه، وذلك لتفادي الزحام الذي قد يحدث قبل ومع بداية العام الدراسي، فتعطي الوزارة بذلك فرصة للأهالي لأجراء هذا الفحص بيسر وسهولة، وبالرغم من ذلك فإن بعضهم لايزال يؤجل هذا الفحص إلى قبيل بداية العام ما يتسبب في زحام شديد في بعض الأحيان، أما برنامج الفحص الطبي الشامل فيبدأ في الأسبوع الأول من الفصل الدراسي الأول، ويستمر تنفيذه على مدار العام، وينفذ ميدانياً بالمدارس من قبل الفرق الصحية لطلبة وطالبات الصف الأول الابتدائي مخصص للفحص الطبي الشامل وعمل بعض التحاليل، وفتح سجل صحي للطالب والطالبة لمتابعة حالتهم الصحية، إضافة إلى استكمال تطعيماتهم الأساسية والمنشطات الناقصة بالتنسيق بين الوحدات الصحية والمراكز الصحية.
طلاب يرتدون واقياً خشية الإصابة ب «أنفلونزا الخنازير»
كما أن هناك خطة تضعها كل وحدة صحية للعام القادم قبل نهاية العام الدراسي الحالي، وتقيم الخطة تقويما فصليا مع نهاية الفصل الدراسي الأول ومع نهاية العام الدراسي.
برامج متنوعة
* هل لديكم برامج تستمر طوال العام الدراسي في المدارس؟
- نعم لدينا برامج مستمرة طوال العام الدراسي، مثل: برنامج المدارس المعززة للصحة، برنامج المرشد الصحي، برنامج الحليب والتمر، برنامج صحة الفم والأسنان، برنامج صحة الأسرة، برنامج صحة البلوغ، برنامج تفقد البيئة المدرسية، التعليم الطبي المستمر، برنامج الإسعافات الأولية، إضافة إلى برنامج التوعية الصحية في الأيام والمناسبات الصحية العالمية، مثل: يوم الحليب العالمي واليوم العالمي للصحة النفسية، اليوم العالمي للغذاء، أسبوع أمراض الدم الوراثية، اليوم العالمي للسكري، يوم الإيدز العالمي، اليوم العالمي للمعوقين، اليوم العالمي للطفولة، يوم الدرن العالمي، يوم الصحة العالمي، اليوم العالمي لمكافحة الربو، اليوم العالمي للامتناع عن التدخين، يوم البيئة العالمي.
فحص «خزانات المدارس» للتأكد من سلامة مياه الشرب..
الحليب والتمر
* من بين البرامج التي تحدثتم عنها برنامج الحليب والتمر.. هل سيتم تقديم هذه الوجبة من خلال مقصف المدرسة؟
- أولا بالنسبة للحليب فهو يعد مكونا غذائيا أساسيا ومهما في السن المدرسي؛ لأنه يوفر للأطفال الحاجة اليومية من الكالسيوم والعناصر المعدنية الأساسية الأخرى والفيتامينات ويساعد على نمو العظام بشكل سليم، وتكوين مخزونها الكافي من الكالسيوم ويقي في المستقبل - بإذن الله - من الإصابة بمرض هشاشة العظام، خاصة لدى الإناث، والإدارة تعمل على ترسيخ وتأكيد مفهوم التغذية السليمة المتكاملة وتنطلق فيه حملات توعية صحية في المدارس ليكون تطبيق شرب الحليب اليومي معياراً ومثالاً لما سيتم تطبيقه في كل يوم من أيام السنة؛ فهو انطلاقة البدء لمستقبل واعٍ وتغذية صحية سليمة.
والحليب يقدم منذ زمن من خلال مقاصف المدارس، كما أن وجود التمور في المدارس في غاية الأهمية لتعويد الطلاب على تناوله، حيث يعد خطوة ايجابية لصالح الغذاء المدرسي، والوزارة حريصة على إدخال الغذاء الصحي لمدارسها وتنشئة الطلاب وهم في مراحل تعليمية مبكرة على تناول وجبات صحية تأتي التمور والحليب في مقدمتها، ويشير متخصصون في المجال الغذائي إلى أن وجود التمور في المدارس إلى جانب الحليب يعد أمراً في غاية الأهمية للطلاب والطالبات لتعويدهم من صغرهم على العادات الغذائية الصحية في وقت مبكر من أعمارهم، إضافة لمساهمته الإيجابية في زيادة التحصيل العلمي.
د. سليمان الشهري
الصحة المدرسية
* ما مفهوم الصحة المدرسية وأهدافها ومدى أهميتها؟
- تعد الصحة المدرسية مجموعة من المفاهيم والمبادئ والأنظمة والخدمات التي تقدم لتعزيز صحة الطلاب والطالبات في السن المدرسية، وتعزيز صحة المجتمع، حيث يشكل الطلبة نسبة عالية في أفراده، وهم المستفيدون من خدمات الصحة المدرسية، وتكمن أهميتها في رفع الوعي الصحي في البيئة المدرسية، كما أنها تكسب الطلبة السلوكيات الصحية السليمة المتعلقة بالحياة، إضافة للاكتشاف المبكر للأمراض والعلاج الفوري لها.
وتكمن أهداف الصحة المدرسية في تعزيز وتحسين وحفظ صحة الطلاب ومنسوبي التعليم، ورفع الوعي الصحي للطلاب وبالتالي للمجتمع، وتحديد أولويات المشاكل الصحية في المجتمع المدرسي وتعريف التربويين بها، وتدريب المعلمين على أعمال الصحة المدرسية مثل الاكتشاف المبكر للأمراض والتوعية الصحية ومراقبة البيئة المدرسية، إضافة لتقديم الخدمات الصحية للطلاب ومنسوبي التعليم، واكتساب مهارات التخطيط والتنفيذ والتقويم لبرامج الصحة المدرسية، وتوفير وتحسين البيئة المدرسية الصحية بالتنسيق والتعاون مع الأسرة التربوية.
تعزيز الصحة
* لديكم برنامج المدارس المعززة للصحة، ما الهدف منه ومردود تطبيقه داخل المدارس؟
- برنامج المدارس المعززة للصحة نهدف من خلاله إيجاد بيئة مدرسية صحية وآمنة من النواحي الحسية والنفسية والاجتماعية، مع إكساب المهارات الحياتية وتنمية العادات الصحية لأفراد المجتمع المدرسي، وتوثيق الروابط والتعاون بين أفراد المجتمع المدرسي وبين المجتمع، وتوفير خدمات صحية وقائية وعلاجية، مع اتباع سياسات وإجراءات صحية بالمدارس تكرس السلوكيات المعززة للصحة، مثل: اتباع أنماط التغذية السليمة، وطرح موضوعات التثقيف الصحي والالتزام بإجراءات الأمن والسلامة بالمدرسة وغيرها.
وللمدارس المعززة للصحة أثر إيجابي على التطور الاجتماعي والاقتصادي في المجتمع، فالمدرسة الناجحة في تعزيز الصحة توفر جواً ومناخاً ملائمين للتحصيل الدراسي وترفع من المعنويات؛ مما يؤدي إلى تحقيق نتائج تعليمية أفضل، كما أن هناك علاقة وثيقة بين الصحة والتعليم؛ فالمدارس المعززة للصحة هي استثمار حقيقي في الصحة والتعليم معاً؛ فآثارها تمتد إلى الطلاب فتسهم بطريقة فاعلة في تحسين صحة النشء وتنمية مهاراتهم الحياتية، وإلى المدارس أيضاً، حيث تعطي الجميع الفرصة للتعبير عن رأيهم والمشاركة، فتكون معززة لمهارات ومعنويات العاملين في المدارس وتشجيعهم على أداء عملهم بكفاءة، وهناك مردود على الأهالي وأفراد المجتمع بحيث يشاركون في تعليم أبنائهم ويكتسبون الثقة بالمدرسة كونها مفتوحة لأفكارهم ومشاركتهم.
الوحدات الصحية
* كثير من البرامج التي ذكرتم تنفذها الوحدات الصحية، والسؤال: هل هذا دليل على تأكيد دورها في خدمة الطلبة على مدار العام؟
- للوحدات الصحية المدرسية دور هام تضطلع به، فمع بدء الدراسة تنطلق الحملات التوعوية والبرامج الصحية التي يتم من خلالها إعطاء التوجيهات الصحية والإرشادية حول السلوكيات الصحية في المدارس، كما أن الوحدات الصحية لديها فرق طبية تزور المدارس في كافة المناطق؛ للتعرف على المشاكل الصحية لدى الطلاب واتخاذ الإجراءات الوقائية والاهتمام بصحة الفم والأسنان والتغذية، وقياس المؤشرات الحيوية الصحية للطلاب.
وتتبنى الوحدات الصحية توزيع حقائب إسعافية مجهزة بالأدوية الضرورية على المدارس في بداية العام الدراسي، ويتم تحديث محتوياتها لتلافي انتهاء صلاحية الأدوية الضرورية التي تحتاجها المدارس، ويتزامن ذلك مع برنامج تدريب المعلمين على الإسعافات الأولية والذي يهدف إلى تدريب معلم /معلمة بالمدرسة، بحيث يكونون قادرين على التعامل مع الحالات الطارئة حتى وصول الفريق الطبي، كما أن للوحدات الصحية دور كبير في تهيئة المدارس لتكون مدارس معززة للصحة في إطار برامج الإدارة الهادفة لتعزيز صحة الطلاب ومنسوبي المدارس، إضافة إلى تحفيز المدارس لتطوير قدراتها المادية والبشرية لتوفير بيئة صحية ملائمة للتعلم والعمل بما يؤهلها لتفعيل دورها الإيجابي في تعزيز صحة المجتمع.
المرشد الصحي
* هل يغني برنامج المرشد الصحي عن وجود ممرضة في كل مدرسة؟
- بما أن دور الصحة المدرسية لازال من دون المأمول في تغطية كل المدارس خصوصاً في ظل نقص القوى البشرية من الطاقم الطبي، حيث لم يحدث للصحة المدرسية أي وظائف طبية منذ أكثر من خمس وعشرين سنة، ونظراً للزيادة المضطردة في أعداد الطلاب والطالبات؛ فقد لجأت الصحة المدرسية إلى إيجاد بدائل مؤقتة لسد جزء من هذا النقص، من خلال برنامج المرشد الصحي، حيث يركز على تدريب وتأهيل أحد الكوادر التربوية في كل مدرسة؛ ليقوم بدور المرشد الصحي للطلاب، وقد تم تطبيقه في عدد من المدارس الابتدائية، ويهدف إلى الارتقاء بالحالة الصحية للمجتمع المدرسي من خلال تدريب المرشد الصحي على تنفيذ برامج الصحة المدرسية، والتعامل مع بعض المشاكل الصحية الطارئة لحين وصول الفريق الصحي المتخصص، وما ساعد في ذلك أن الوزارة قد وضعت إجراءات عدة واضحة للتعامل السريع مع الحالات الطارئة وتسهيل علاجها ونقلها إلى المستشفيات إذا تطلب الأمر، وتم تعميم هذه الإجراءات على جميع إدارات التربية والتعليم وعلى جميع المدارس، من بينها ضرورة وجود غرفة للإسعافات الأولية بجوار البوابة الرئيسة تعالج فيها الحالات الطارئة أو الإصابات وتكون مجهزة بما يلزم، وكذلك السماح للفرق الإسعافية بالدخول إلى المدارس لعلاج أو نقل الحالات المرضية أو الإصابات الطارئة.
أضرار السمنة
* ماذا عن برامج التوعية بأضرار السمنة بين الطلبة والطالبات؟
- التوعية بأضرار السمنة من البرامج المهمة التي تتبناها وزارة التربية؛ لرفع مستوى الوعي الصحي لدى الطلاب وتحسين سلوكياتهم الصحية والغذائية في هذه المرحلة العمرية الهامة، ولدى الصحة المدرسية اهتمام بالغ بالتوعية الغذائية للطلاب ومن ذلك تبنيها لبرنامج صحتي في غذائي سيطبق أول مرة للصفوف الأولية من المرحلة الابتدائية العام القادم 32/3314، وسيساهم في تشجيع الطلاب البدناء على تخفيف أوزانهم والمحافظة على رشاقتهم وفق طرق صحية، إضافة إلى مكون التوعية الغذائية في عدد من البرامج الأخرى مثل برنامج صحة البلوغ للطلاب في المرحلة المتوسطة وبرنامج صحة الأسرة في المرحلة الثانوية.
وسيكون للإستراتيجية الوطنية للرياضة المدرسية التي تسعى الوزارة لإنجازها قريباً في جميع مراحل التعليم العام للبنين بالمملكة عند تطبيقها أثر داعم لبرامج الصحة المدرسية في هذا المجال.
خزانات المياه
* هل يتم فحص خزانات المياه بالمدارس والتأكد من نظافتها قبل بدء العام الدراسي؟
- إن فحص المياه بالمدارس يأتي في نطاق برنامج الصحة المدرسية لتفقد البيئة المدرسية، ومن ضمن ذلك فحص المياه لما يمثله من أهمية في توفير مقومات البيئة الصحية وتعزيز صحة المجتمع المدرسي، مع توفير مياه صالحة للشرب آمنة من الملوثات وخالية من الميكروبات.
ولا يتم هذا فقط قبل بدء العام الدراسي، بل هناك متابعة مستمرة طوال العام الدراسي لفحص خزانات مياه المدارس، والتأكد من سلامتها، حيث يتم وضع آلية محددة لأخذ عينات المياه من المدارس وتحليلها والتأكد من سلامتها، بالتعاون مع وزارة المياه والكهرباء لإجراء فحص مياه المدارس في مختبرات المديريات العامة للمياه في المناطق والمحافظات.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.