نائب أمير الشرقية يستقبل رئيس وأعضاء جمعية البركة الخيرية    الخارجية الكويتية: أمن المملكة وأمن دول مجلس التعاون يُعدّان ركيزة أساسية من ركائز الأمن الوطني الخليجي    صافي تدفقات الاستثمار الأجنبي بالمملكة يرتفع 34.5% في الربع الثالث 2025    سيرة من ذاكرة جازان.. الشاعر علي محمد صيقل    تغريم ديزني 10 ملايين دولار بتهمة انتهاك قوانين حماية خصوصية الأطفال    جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية توقّع عقود اعتماد برامجي مع تقويم التعليم والتدريب    مشاريع ومبادرات تنموية سعودية تغذي شريان التنمية في قلب اليمن    تكليف عايض بن عرار أبو الراس وكيلاً لشيخ شمل السادة الخلاوية بمنطقة جازان    تحالف رؤى العقارية يطرح مخطط رؤى للبيع في مزاد علني    انخفاض أسعار النفط    "مدن" وهيئة التراث توقّعان اتفاقية تعاون لدعم الصناعات الحرفية ضمن مبادرة "منتج حرفيون"    سمو الأمير سعود بن طلال يرعى استلام هيئة تطوير الأحساء شهادة ال"ISO"    حرم أمير منطقة الرياض ترعى حفل زفاف 176 من فتيات جمعية "إنسان"    فيصل بن بندر يطلع على جهود "ترجمة".. ويعزي مدير الأمن العام    مجلس الوزراء: التصعيد في اليمن لا ينسجم مع وعود الإمارات    أمير الباحة يشدد على تعزيز التكامل بين الجهات الحكومية والخدمية    استعراض أهداف "محبة للتنمية الأسرية" أمام سعود بن بندر    ترمب يؤكد بدء إعادة إعمار غزة قريباً و«إسرائيل» تواصل خروقات وقف النار    المملكة بوصلة الاستقرار العالمي وقطب الدبلوماسية    مندوب الصومال في مجلس الأمن يحذر: اعتراف إسرائيل ب«أرض الصومال» يزعزع القرن الأفريقي    "السنغال والكونغو الديمقراطية وبنين" إلى ثمن نهائي أمم أفريقيا    تغلب عليه بهدف وحيد.. ضمك يعمق جراح الأخدود    الأهلي يتغلب على الفيحاء بثنائية    مشيداً بدعم القيادة للمستهدفات الوطنية..الراجحي: 8 مليارات ريال تمويلات بنك التنمية الاجتماعية    تعديل ضريبة المشروبات المحلاة    الاستفادة من البيانات لرفع مستوى الكفاءة.. المؤشر الوطني «نضيء» يدعم الحراك التنموي    ضبط 594 كلجم أسماكاً فاسدة بعسير    مجلس الوزراء: المملكة لن تتردد في اتخاذ الخطوات والإجراءات اللازمة لمواجهة أي مساس أو تهديد لأمنها    والد الفريق محمد البسامي إلى رحمة الله    «وطن 95».. تعزيز جاهزية القطاعات الأمنية    رغم استمرار الخلافات حول خطوات اتفاق غزة.. تل أبيب لا تمانع من الانتقال ل«المرحلة الثانية»    قلق أممي على المحتجزين والجرحى بالفاشر    مشاركة 25 فناناً في ملتقى طويق للنحت    رياض الخولي بوجهين في رمضان    التوازن والغياب!    فلما اشتد ساعده رماني    باحثون يطورون نموذجاً للتنبؤ بشيخوخة الأعضاء    مسحوق ثوري يوقف النزيف الحاد في ثانية    الميزة الفنية للاتحاد    إذاعة القرآن.. نصف قرن من بث الطمأنينة    «مساء الحِجر».. تاريخ العُلا    الاتحاد وانتصارات الدوري والنخبة    تعرف على مستجدات لائحة تقويم الطالب وأدلتها التنظيمية    خسارة ثقيلة للأهلي أمام المقاولون العرب في كأس رابطة المحترفين المصرية    الاتفاق يوقف سلسلة انتصارات النصر    سر غياب روبن نيفيز عن قائمة الهلال أمام الخلود    محافظ ضمد يزور جمعية دفء لرعاية الأيتام ويشيد بجهودها المتميزة    أمير الرياض يعزي مدير الأمن العام في وفاة والده    جيل الطيبين    حين يغيب الانتماء.. يسقط كل شيء    «الهيئة»أصدرت معايير المستفيد الحقيقي.. تعزيز الحوكمة والشفافية لحماية الأوقاف    ولادة مها عربي جديد بمتنزه القصيم الوطني    رجل الأمن ريان عسيري يروي كواليس الموقف الإنساني في المسجد الحرام    الدردشة مع ال AI تعمق الأوهام والهذيان    انخفاض حرارة الجسم ومخاطره القلبية    القطرات توقف تنظيم الأنف    «ريان».. عين الرعاية وساعد الأمن    دغدغة المشاعر بين النخوة والإنسانية والتمرد    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



التحول الرقمي في التعليم
نشر في الرياض يوم 07 - 01 - 2024

التحول الرقمي في مجال التعليم هو مفهوم يشير إلى استخدام التكنولوجيا الرقمية والمعلوماتية في تحسين عمليات التعلم والتعليم. وفيما يتعلق بالتعليم لدينا فقد قامت المملكة بالتركيز على تعزيز التحول الرقمي في النظام التعليمي في السنوات الأخيرة، حيث قدمت المملكة ممثلة بوزارة التعليم العديد من المبادرات والبرامج لتعزيز التحول الرقمي في التعليم، على سبيل المثال، تم إطلاق برنامج «مدرستي الرقمية»، الذي يهدف إلى توفير بنية تحتية رقمية قوية في المدارس وتوفير الأجهزة والبرامج والمحتوى الرقمي للطلاب والمعلمين، كما تم تطوير المنصة الوطنية للتعلم الإلكتروني «مدرستي»، والتي توفر محتوى تعليمياً رقمياً متنوعاً ومتكاملاً للطلاب في جميع المراحل الدراسية.
وتم تعزيز استخدام التكنولوجيا في الفصول الدراسية من خلال توفير الشاشات التفاعلية واللوحات الذكية والحواسيب اللوحية في المدارس، كما تم تدريب المعلمين على استخدام التكنولوجيا في التدريس وتطوير مهاراتهم الرقمية. بالإضافة إلى ذلك، تم تعزيز التعلم عن بُعد وتوفير المحتوى الرقمي عبر الإنترنت للطلاب في السعودية، خاصة خلال فترة جائحة كوفيد-19. قدمت العديد من المنصات التعليمية عبر الإنترنت، مثل منصة «مدرستي» ومنصة «مدرسة»، خدمات التعلم عن بُعد والتواصل بين المعلمين والطلاب.
ويهدف التحول الرقمي إلى توفير فرص تعليمية متساوية وجودة تعليمية محسنة لجميع الطلاب، تساهم التكنولوجيا في توسيع نطاق الوصول إلى المعرفة وتعزيز التفاعل والمشاركة الفعالة للطلاب في عمليات التعلم. مع ذلك فإن التحول الرقمي في التعليم لا يأتي بدون تحديات، ومن بين التحديات المهمة التكنولوجيا المناسبة، والبنية التحتية الرقمية القوية، وتدريب المعلمين على استخدام التكنولوجيا بفاعلية، وتوفير الدعم الفني والتقني للمدارس والمعلمين والطلاب.
على المستوى العام، يمكن القول إن التحول الرقمي في التعليم يسير بخطى سريعة وتتواصل الجهود لتعزيزه وتطويره حيث يعد التحول الرقمي أحد أولويات رؤية المملكة 2030، التي تهدف إلى تحقيق تطور شامل في جميع القطاعات بما في ذلك التعليم.
ومن المتوقع أن يستمر التحول الرقمي في التطور والنمو من خلال توفير المزيد من الفرص والموارد الرقمية للطلاب والمعلمين، وتعزيز التدريب والتطوير المستمر للمعلمين في مجال استخدام التكنولوجيا في التعليم.
وبفضل الله قد تحققت العديد من النتائج الملموسة حتى الآن من خلال التحول الرقمي على سبيل المثال لا الحصر؛ زيادة الوصول إلى التعليم حيث ساهم التحول الرقمي في زيادة فرص الوصول إلى التعليم وتم توفير المحتوى التعليمي الرقمي والدروس عبر الإنترنت للطلاب في مناطق نائية مما ساهم في تقليل الفجوة التعليمية بين المدن والقرى، وكذلك تحسين جودة التعليم، حيث قدمت التقنيات الرقمية فرصًا لتحسين جودة التعليم في المملكة باستخدام الشاشات التفاعلية واللوحات الذكية والمحتوى المتعدد الوسائط، فهو يساعد في توفير تجارب تعليمية مشوقة وتفاعلية، وبالتالي تعزيز فهم الطلاب ومشاركتهم الفعالة في العمليات التعليمية وكذلك تطوير مهارات التكنولوجيا؛ فقد عزز التحول الرقمي في التعليم مهارات التكنولوجيا لدى الطلاب والمعلمين من خلال استخدام الأجهزة الرقمية والمنصات التعليمية عبر الإنترنت. ومن أهم النتائج أيضاً تعزيز التفاعل والتواصل بين المعلمين والطلاب وبين الطلاب أنفسهم، بحيث يمكن للطلاب التفاعل مع المحتوى التعليمي والمشاركة في مناقشات مع زملائهم عبر الإنترنت، ويمكن للمعلمين تقديم ردود فعل فورية وتوفير الدعم الفردي للطلاب.
يمثل التحول الرقمي في التعليم فرصة مهمة لتحسين جودة التعليم وتعزيز التفاعل والمشاركة للطلاب ويعكس الجهود المستمرة لتحقيق رؤية تطوير التعليم وتحقيق التقدم والابتكار في المجال التعليمي.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.