«الداخلية» تستعرض الخوذة الذكية بمؤتمر «ليب التقني 2025»    المعارضة: نتنياهو يريد إغراق إسرائيل في الدم    ضبط 22 إثيوبياً في عسير لتهريبهم 330 كجم "قات"    "زين السعودية" و"هواوي" تتعاونان لتمكين التحول الرقمي للشركات الصغيرة والمتوسطة في السعودية    أمير القصيم يترأس اجتماع لجنة إقامة الملتقيات التنموية والنوعية.    اللواء المربع يشهد حفل تكريم المتقاعدين من منسوبي الجوازات    سوريا تشكل لجنة تحضيرية لمؤتمر الحوار الوطني    الكرملين: اتصال «بنّاء ومفيد» بين بوتين والشرع    «سلمان للإغاثة» يواصل تزويد المستشفيات والمراكز الصحية في قطاع غزة بالمستلزمات الطبية المتنوعة    دياز: مانشستر سيتي لديه القدرة على قلب الأمور أمام ريال مدريد    الحقيل: 140 مليار ريال استثمارات تطوير الضواحي السكنية    سلمان بن سلطان يتسلم وثيقة اعتماد المدينة أول صديقة للتوحد    مسرح الطفل بمعرض جازان للكتاب 2025.. تجربة تعليمية وترفيهية للأسر وأطفالها    على عكس «الفيدرالي».. ترمب: يجب خفض الفائدة    الاتحاد السعودي للشطرنج.. رؤية جديدة نحو العالمية    الكشف عن تسليم 100 طائرة بخمس سنوات بالتزامن مع استلام الناقل السعودي أول طائرة A320neo في 2025    الأطفال الإعلاميون في حضرة أمير الحدود الشمالية    العدل: منصة نافذ سرّعت الإجراءات وقلّلت التكاليف وزادت الشفافية    فريق تقييم الحوادث باليمن ينفي قيام التحالف باستهداف عدد من المنازل والمباني    أمير الحدود الشمالية يستقبل الأطفال الإعلاميين بعد إتمامهم برنامج «الإعلامي الصغير»    محافظ الأحساء يكرّم الفائزين بجائزة تميّز خدمة ضيوف الرحمن    وفود العسكريين يزورون مجمع الملك فهد لطباعة المصحف    الأمير فيصل بن بندر يكرّم طلبة تعليم الرياض الفائزين في الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي    كانسيلو على رادار مانشستر يونايتد.. هل يوافق الهلال على بيع اللاعب؟    «الأرصاد»: أمطار رعدية على معظم مناطق السعودية    جامعة الملك عبدالعزيز تحتفل بتخريج الدفعة ال ( 54 )    الأردن: لا توطين.. لا تهجير.. ولا حلول على حسابنا    حكومة لبنان: بيان وزاري يُسقط «ثلاثية حزب الله»    «اليونسكو» تستشهد ب«سدايا» نموذجاً عالمياً في دمج البيانات والذكاء الاصطناعي    «أرسين فينغر» يطلع على استراتيجية المنتخبات والإدارة الفنية    من رواد الشعر الشعبي في جازان.. الشاعر مهدي بن قاسم فقيهي    سلمان بن سلطان: القيادة تولي اهتمامًا بتنمية المحافظات    الدول العربية تبلغ واشنطن رفض خطة ترمب لغزة    أمير القصيم يكرم 27 يتيمًا حافظًا للقرآن    الصيد.. تجربة متكاملة    مجلس الوزراء برئاسة ولي العهد يؤكد : رفض قاطع لتصريحات إسرائيل المتطرفة بتهجير الفلسطينيين    مناقشة سبل مكافحة الأطفال المتسولين    قرد يقطع الكهرباء عن بلد بالكامل    المملكة 11 عالميًا والأولى إقليميًا في المؤشر العالمي لسلامة الذكاء الاصطناعي    مملكة الأمن والأمان    القيادة تهنئ الرئيس الإيراني بذكرى اليوم الوطني لبلاده    نيابة عن خادم الحرمين.. ولي العهد يرعى الحفل الختامي لمهرجان الملك عبدالعزيز للإبل    فنانة مصرية تتعرض لحادث سير مروع في تايلاند    توثيق تطور الصناعة السعودية    الساعاتي..عاشق الكتب والمكتبات    "بونهور" مديراً فنياً لاتحاد كرة القاعدة والكرة الناعمة    القلعة يقترب من"الثانية"    رأس اجتماع لجنة الحج والزيارة بالمنطقة.. أمير المدينة: رفع مستوى الجاهزية لراحة المصلين في المسجد النبوي    أمير منطقة المدينة المنورة يرأس اجتماع لجنة الحج والزيارة بالمنطقة    أمريكية تفقد بصرها بسبب «تيك توك»    «حملة أمل» السعودية تعيد السمع ل 500 طفل سوري    بعض نقاط التمييز بين اضطرابات الشخصية    «المحتوى الشبكي».. من التفاعلية إلى الاستقطاب!    بصراحة مع وزير التعليم !    أوغندا تسجل إصابات بإيبولا    الاستحمام البارد يساعد على النوم    القشطة والفطائر على وجبات الإفطار بالمسجد النبوي    زار" خيبر" واستقبل المواطنين.. أمير المدينة: القيادة مهتمة بتنمية المحافظات والارتقاء بمستوى الخدمات    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



من أجل مناهج مدرسية سليمة من الأخطاء..
نشر في الرياض يوم 29 - 12 - 2005

لقد عني المسؤولون عن التعليم في بلادنا عناية كبيرة بالمقررات الدراسية، وحرصوا وما زالوا على تطويرها وتحسينها نحو الأفضل بغية اعداد جيل واع يسهم في رقي الأمة ورفعتها..
والذي يطلع على المقررات الدراسية في المرحلة الابتدائية - على سبيل المثال لا الحصر - يجد أن هناك كل عام جهودا مخلصة تبذل من أجل أن تكون المقررات المدرسية ذات مستوى رفيع من حيث الاعداد والمادة العلمية والمواكبة لأفضل وأحدث الوسائل التربوية الناجحة التي تناسب الطلاب وتلائم قدراتهم الفكرية والعقلية في مختلف المراحل التعليمية بنين وبنات، وبما يعود عليهم بالمعرفة والفائدة. وانطلاقا مما اختطته وزارة التربية والتعليم، وما عنيت به من متابعة مستمرة، وترحيب بالملحوظات التي يبديها الأساتذة والمختصون والمعنيون بالعملية التعليمية على ما تطوره من مناهج ومقررات دراسية، فإنه يطيب لي في هذا المقام ان ادون بعض الملحوظات على مقرر الحديث للصف الخامس الابتدائي - الفصل الدراسي الأول - طبعة (1426 - 1427ه) حيث لفت انتباهي الحديث الثاني (أركان الإسلام) ص 41 حيث ورد على النحو التالي:
عن عبدالله بن عمر - رضي الله عنهما - قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (بني الإسلام على خمس: شهادة أن لا إله الا الله، وأن محمدا عبده ورسوله وإقام الصلاة، وإيتاء الزكاة، وحج البيت وصوم رمضان) أخرجه البخاري ومسلم.
وجاء في ذيل الصفحة التي ورد فيها الحديث ما يلي:
أخرجه البخاري في كتاب الإيمان باب دعاؤكم ايمانكم برقم 8، وأخرجه مسلم في كتاب الايمان - باب بيان أركان الإسلام ودعائمه العظام 1/45 برقم 21، واللفظ لمسلم.
والحديث كما تقدم أخرجه الشيخان، وكذلك أورده الامام أحمد بن حنبل في المسند، والنسائي في سننه (كتاب الايمان) والترمذي في سننه (كتاب الإيمان) واللفظ الوارد في مقرر الحديث لمسلم، وفيه جاء ترتيب الصوم بعد الحج، وتبعا لذلك يتوهم الطالب ان الحج هو الركن الرابع، والصوم هو الركن الخامس، ويقع الأستاذ في حرج شديد وقد حدثني غير واحد من الأساتذة أنه وجد صعوبة في شرح ذلك للطلاب الذين ما زالت مداركهم لا تستوعب أم هناك روايات عديدة للحديث وطرقا، وقد يأتي الحديث بأكثر من صياغة وتبعا لذلك يختلف النص أو يختلف ترتيب بعض ألفاظه كما حدث مع نص حديث (بني الإسلام على خمس).. علماً أن الفقرة المتعلقة بارشادات الحديث نصت على أن الحج هو الركن الخامس من أركان الإسلام، ولكن ذلك لا يبدد حيرة الطالب ولا يكفي لتثبيت المعلومة الصحيحة. ونظراً لأن الموضوع يتصل ويتعلق بأركان الإسلام فكان يحسن بالأساتذة واضعي المقرر ايراد الحديث بالرواية الأخرى التي وردت في صحيح مسلم والتي جاء فيها الحج الركن الخامس من أركان الإسلام وبهذا نكون جمعنا بين الحسنيين، فالحديث صحيح على شرط مسلم، وفيه الحج ورد في نص الحديث بعد صوم رمضان لا متقدما عليه.. وتبعاً لذلك نكون قد قدمنا الحديث الصحيح وامنا عثار الطلاب وحيرتهم وهم في سن أحوج ما يكونون فيه الى ترسيخ الثوابت والأسس والمحافظة عليها بعيدا عن اي بلبلة او هزات.. ونص الحديث كما ورد في صحيح مسلم كتاب الايمان ص 177:«حدثني ابن نمير حدثنا ابي حدثنا حنظلة قال سمعت عكرمة بن خالد يحدث طاوسا ان رجلا قال لعبدالله بن عمر ألا تغزو فقال اني سمعت رسول صلى الله عليه وسلم يقول إن الإسلام بني على خمس شهادة أن لا إله الا الله واقام الصلاة وايتاء الزكاة وصيام رمضان وحج البيت».
وفي مختصر صحيح مسلم بتحقيق الشيخ محمد ناصرالدين الألباني - رحمه الله - ص 22 باب بني الإسلام على خمس ورد ما يلي:«عن ابن عمر رضي الله عنهما عن النبي صلى الله عليه وسلم قال: «بني الإسلام على خمس على أن يوحد الله، واقام الصلاة وايتاء الزكاة وصيام رمضان والحج» فقال رجل: «الحج وصيام رمضان؟ فقال: لا ، صيام رمضان والحج، هكذا سمعته من رسول الله صلى الله عليه وسلم».
(م1/34)
وفي سنن الترمذي (كتاب الإيمان) ص 704 ورد ما يلي:
حدثنا ابن ابي عمر، حدثنا سفيان بن عيينة، عن سعير بن الخمس التميمي، عن حبيب بن ابي ثابت، عن ابن عمر، قال قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: بني الإسلام على خمس: شهادة أن لا إله الا الله وأن محمدا رسول الله، وإقام الصلاة، وايتاء الزكاة، وصوم رمضان، وحج البيت، وفي الباب: عن جرير بن عبدالله قال أبوعيسى: هذا حديث حسن صحيح، وقد روي من غير وجه: عن ابن عمر، عن النبي صلى الله عليه وسلم: نحو هذا، وسعير بن الخمس، ثقة، عند أهل الحديث، حدثنا أبوكريب، حدثنا وكيع، عن حنظلة بن ابي سفيان الجمحي، عن عكرمة بن خالد المخزومي، عن ابن عمر، عن النبي صلى الله عليه وسلم - نحوه- قال أبوعيسى: هذا حديث حسن صحيح.
واستنادا إلى ما تقدم اقترح على القائمين على المناهج في وزارة التربية والتعليم اعادة النظر واعتماد الرواية الأخرى التي وردت في صحيح مسلم وفي مختصره بتحقيق الألباني وكذا في سنن الترمذي حيث إن هذه الرواية تجمع بين الصحة والترتيب الذي لا يشكل على الطلاب، وهي رواية صحيحة وتفي بالغرض وتجعل الطلاب بمنأى عن الحيرة والارتباك إزاء نص حديث نبوي شريف يتناول أركان الإسلام ومبانيه العظام التي لا غنى لمسلم عنها.. والله من وراء القصد والهادي لسبل الرشاد.
* وزارة الثقافة والإعلام


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.