ارتداداته السلبية على أمريكا أولاً.. تسونامي الرسوم يهز الاقتصاد العالمي    السياحة: 154 مليار ريال إنفاق الزائرين    مركز عالمي للشركات والفرص الواعدة.. السعودية تستضيف «معرض التحول الصناعي 2025»    17 ألف طفل فلسطيني في سجل شهداء الإبادة الجماعية    استنكرت وأدانت استهداف الاحتلال للمدنيين العزل.. السعودية تطالب العالم بوضع حدٍ لمأساة الشعب الفلسطيني    في ختام الجولة ال 26 من دوري روشن.. فرق القاع تسعى للهروب من خطر الهبوط    في ثاني جولات كأس آسيا تحت 17 عاماً.. الأخضر يواجه تايلاند لانتزاع الصدارة    في ختام ثاني أيام الجولة 26 من روشن.. الاتحاد يرفض الخسارة أمام الأهلي في ديربي الغربية    إدارات التعليم تطبق الدوام الصيفي في المدارس.. اليوم    1071 حالة ضبط لممنوعات بالمنافذ الجمركية    رقابة على أسواق النفع العام والمسالخ بالباحة    للتعريف بالحِرف الوطنيّة الأصيلة.. إطلاق مبادرة لوحات «وِرث السعودية» على الطرق السريعة    حلوى العيد .. نار وبواريد    ياسمين عبد العزيز تستكمل تصوير فيلم «زوجة رجل»    "يونيسف" تحث إسرائيل على السماح بدخول قوافل المساعدات إلى غزة    الولايات المتحدة تلغي جميع التأشيرات لمواطني جنوب السودان    وزير خارجية بريطانيا: إسرائيل تحتجز اثنين من نواب البرلمان البريطاني    الرياضات الإلكترونية في المملكة.. نمو سريع ومستقبل واعد    "ماتياس يايلسه": صعب علينا تقبل التعادل مع الاتحاد    محمد بن سلمان.. إنسانية عميقة    إعادة ضبط السوق العقاري    ريان طرابزوني ل«الرياض»: مبادرة « بوبا بدون موافقات مسبقة » تحول جذري في الرعاية الصحية    حرس الحدود لمرتادي الشواطئ.. التزموا بإرشادات السلامة    طلاب وطالبات يتجاوزون الإعاقة ب"عالم الصناعة"    رصد 2300 مخالفة على مشروعات «البنية التحتية» بالرياض    في الشباك    لودي: النصر كان الأفضل    الرياض وصناعة الفعاليات    مترو الرياض.. جسر للقلوب    إرثٌ خالد ورمزٌ للأصالة    رجال الأمن.. شكراً لكم من القلب    بلان يكشف سر مشاركة أوناي    كرة ذهبية في قاع المحيط    العثور على بقايا ماموث في النمسا    أسرار في مقبرة توت عنخ آمون    عشريني ينافس العمالة بالتكييف والتبريد    نائب أمير الرياض يعزي زبن بن عمير في وفاة والده    جامعة جدة تبدأ القبول لبرامج الدراسات العليا    مطلقات مكة الأكثر طلبا لنفقة الاستقطاع الشهري    خطيب المسجد الحرام: مواسم الخير لا تنقضي وأعمال البر لا تنقطع    إمام المسجد النبوي: الاستقامة على الطاعات من صفات الموعودين بالجنة    كيف تحمي طفلك من قصر النظر؟    مستشفى الدكتور سليمان الحبيب بالفيحاء في جدة يعيد زراعة أذن مبتورة بنسبة تزيد على "50"%    مستشفى الرس.. مبادرة مبتكرة لتحسين تجربة المرضى    العيد بين الفرح والقلق    بلدية الدمام تعايد مسؤولو ومرضى مستشفى الملك فهد بالدمام    الفنان التشكيلي سعود القحطاني يشارك في معرض جاليري تجريد 2025    رئيس الوزراء الهندي يعتزم زيارة السعودية    الفنون البصرية تطلق غدًا "أسبوع فن الرياض"    الحرب على المخدرات مستمرة.. ضبط عدد من المروجين بعدد من المناطق    العماد والغاية    الملك وولي العهد يعزيان عضو المجلس الأعلى حاكم أم القيوين في وفاة والدته    ودعنا رمضان.. وعيدكم مبارك    مركز 911 يستقبل أكثر من 2.8 مليون مكالمة في مارس الماضي    بلدية محافظة الشماسية تحتفل بعيد الفطر المبارك    وزارة الصحة الأمريكية تبدأ عمليات تسريح موظفيها وسط مخاوف بشأن الصحة العامة    محافظ الطوال يؤدي صلاة عيد الفطر المبارك في جامع الوزارة ويستقبل المهنئين    الأمير سعود بن نهار يستقبل المهنئين بعيد الفطر    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



وزير التربية يتسلم التقرير النهائي لمشروع تطوير التعليم العام
نشر في الندوة يوم 21 - 12 - 2010

تسلّم صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد وزير التربية والتعليم في مكتبه في الرياض امس التقرير النهائي لمشروع حلقات النقاش وورش العمل حول الرؤية المستقبلية لتطوير التعليم العام في المملكة، والذي يعتبر جزءاً من برنامج الشراكة المجتمعية الذي يتبنّاه مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام.
وقام بتسليم التقرير نائب وزير التربية والتعليم ورئيس اللجنة التوجيهية لمشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام فيصل بن عبدالرحمن بن معمّر بحضور مدير عام مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام الدكتور علي بن صديق الحكمي ونائب الأمين العام لمركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني الدكتور فهد السلطان.
وأثنى سمو وزير التربية والتعليم على الجهود الحثيثة التي يبذلها مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام في إشراك المجتمع بمختلف فئاته لصياغة الرؤية المستقبلية للتعليم وتحديد التوجهات المستقبلية له، وعلى مشاركة مركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني في تنفيذ حلقات النقاش وورش العمل بمستوى متميز، داعياً الله عزّ وجلّ أن يوفق الجميع لما فيه مصلحة أبنائنا وبناتنا من الطلاب والطالبات لتحقيق مستويات تعلم متقدمة.
كما قدم الدكتور الحكمي شكره وتقديره لسمو وزير التربية والتعليم على دعمه المستمر للمشروع وبرامجه وأنشطته وتحفيزه المتواصل على بذل المزيد من الجهود للوصول بتعليم بلادنا إلى مصاف الدول المتقدمة.
ويستعرض التقرير بشكل شامل المواضيع الرئيسية لحلقات النقاش التي شارك فيها المعنيون بتقديم آرائهم وأفكارهم واقتراحاتهم، وتركّزت على خمسة محاور تشتمل على الآراء والأفكار والحلول للوصول إلى المستقبل، نقاط التركيز ، نقاط القوة، مجالات التطوير، والرؤية. كما يشتمل التقرير على النسب الإحصائية لأعداد المشاركين في الحلقات من الجنسين بحسب المنطقة وطبيعة العمل، بالإضافة إلى جداول تُفنِّد أعداد حلقات النقاش التي نُفذت ونسبة المشاركين في كل حلقة وطبيعة أعمالهم والأعداد المستهدفة. ويتناول التقرير في مساحة واسعة أبرز الآراء والأفكار والمقترحات التي طرحها المشاركون خلال الحلقات حول المحاور الخمسة وكيفية بناء رؤية واضحة في المستقبل للتعليم العام في المملكة.
ويبرز التقرير حلقات النقاش التي نفذت والبالغ عددها 100 حلقة في مناطق مختلفة من مدن ومحافظات المملكة، اجتذبت ما نسبته 98% من العدد الإجمالي المستهدف من المشاركين في الحلقات وهو 2500 شخص، بينما كان واضحاً تسجيل حضور كثيف من قبل الإناث في الحلقات مقارنة بالذكور، حيث أشارت الإحصائيات أن نسبة حضور الإناث وصلت إلى 120% بالنظر إلى العدد المستهدف، بينما بلغت نسبة حضور الذكور 85% فقط.
وكانت الحلقات المُخصّصة للطلاب والطالبات قد حظيت بأكبر نسبة مشاركة على مدى حلقات الرؤية المستقبلية بتسجيل نسبة حضور تقدر بأكثر من 130% للطالبات و120% للطلاب إلى جانب الحلقات الخاصة بالمشرفات التربويات والتي سجّلت حضورا بنسبة 137%.
كما سجلت حلقات النقاش المُخصَّصة للمتقاعدين ورجال الأعمال أقلّ نسبة حضور على مدى تنفيذ الحلقات، حيث كانت نسبة الحضور للمتقاعدين ما نسبته 48% ورجال الأعمال 59% فقط.
ويحمل التقرير في طياته ملخصا للرؤى المستقبلية والأفكار التطويرية التي توصّل إليها المشاركون في جميع الحلقات والتي تركز على جعل منظومة التعليم العام ذات جودة عالية، في بيئة أصيلة جاذبة بموارد بشرية مؤهلة وتقنية عصرية، تُعد إنساناً سعودياً واعياً مبدعاً ذاتي التعلم مُحباً للعمل، قادراً على صناعة المستقبل والمنافسة في مجال اقتصاد المعرفة، بشراكة مجتمعية تحفظ للإنسان قيمه، وللوطن مكتسباته، وتحقق إنتاجية فاعلة تسهم في تنمية مستدامة، والانطلاق من العقيدة الإسلامية الغرّاء بإسهامات علماء المسلمين في الحضارة الإنسانية وتطور العلم والفكر، مع المحافظة على القيم والثوابت الإسلامية والموروث الاجتماعي.
يذكر أن تنظيم حلقات النقاش حول الرؤية المستقبلية للتعليم العام في المملكة من قبل مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام وبالتعاون مع مركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني ، يأتي إيماناً بأهمية توظيف الشراكة المجتمعية مع أفراد المجتمع ومؤسساته لخدمة أهداف التعليم.
وكانت حلقات النقاش قد توزعت على مختلف مناطق المملكة على مدار 19 يوماً خلال الفترة (08 - 26 ذو القعدة 1431ه) وبمعدل فترتين يومياً (صباحية ومسائية)، صاحبها جلسات حوار ومعرض تثقيفي وحملة إعلامية ومطبوعات ومنشورات تركز على محاور الحلقات.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.