ربع نهائي دوري أبطال آسيا للنخبة .. الهلال السعودي يواجه غوانغجو الكوري الجنوبي    بوتين: على روسيا استغلال الحرب التجارية لتعزيز الاقتصاد    الهند تطرد مواطني باكستان من أراضيها وتغلق المعابر الحدودية معها    هيئة تطوير محمية الملك عبدالعزيز الملكية توقع مذكرة تفاهم    "سعود الطبية" تسجّل قصة إنقاذ استثنائية لمريض توقف قلبه 30 دقيقة    ريال مدريد يفتقد جهود كامافينجا حتى نهاية الموسم    أمانة الشرقية توقع مذكرة تفاهم مع جمعية ترابط لخدمة المرضى والمجتمع    "الربيعة" يُدشّن محطة توليد أكسجين في مستشفى الطاهر صفر بتونس    وزير الثقافة يلتقي نظيره الكوستاريكي في جدة    هالة الشمس تتوهج في سماء عسير وترسم منظرًا بديعًا    الصندوق الثقافي يشارك في مهرجان بكين السينمائي الدولي    تنمية جازان تشارك في مهرجان الحريد ال21 بجزيرة فرسان    السياحة تشدّد على منع الحجز والتسكين في مكة المكرمة لحاملي جميع التأشيرات باستثناء تأشيرة الحج ابتداءً من 1 ذي القعدة    رحلة "بنج" تمتد من الرياض وصولاً إلى الشرقية    بناءً على توجيهات ولي العهد..دعم توسعات جامعة الفيصل المستقبلية لتكون ضمن المشاريع الوطنية في الرياض    مستوطنون يقتحمون المسجد الأقصى مجددًا    المملكة والبيئة.. من الوعي إلى الإنجاز في خدمة كوكب الأرض    الطيران المدني تُصدر تصنيف مقدِّمي خدمات النقل الجوي والمطارات لشهر مارس الماضي    صدور موافقة خادم الحرمين على منح ميدالية الاستحقاق من الدرجة الثانية ل 102 مواطنٍ ومقيمٍ لتبرعهم بالدم 50 مرة    جامعة بيشة تدخل لأول مرة تصنيف التايمز الآسيوي 2025    ختام مسابقة القرآن الوزارية بالمسجد الحرام    رالي جميل 2025 ينطلق رسمياً من الأردن    1024 فعالية في مهرجان الشارقة القرائي    تصفيات كرة الطاولة لغرب آسيا في ضيافة السعودية    لبنان.. الانتخابات البلدية في الجنوب والنبطية 24 مايو    الشرع: لا تهديد من أراضينا وواشنطن مطالبة برفع العقوبات    الرجيب يحتفل بزواج «إبراهيم وعبدالعزيز»    المالكي يحصد الماجستير    تكريم متقاعدي المختبر في جدة    ملك الأردن يصل جدة    خارطة طموحة للاستدامة.."أرامكو": صفقات محلية وعالمية في صناعة وتسويق الطاقة    الجدعان مؤكداً خلال "الطاولة المستديرة" بواشنطن: المملكة بيئة محفزة للمستثمرين وشراكة القطاع الخاص    جامعة الفيصل تحتفي بتخريج طلاب "الدراسات العليا"    ناقش مع الدوسري تعزيز الخطاب الإعلامي المسؤول .. أمير المدينة: مهتمون بتبني مشاريع إعلامية تنموية تبرز تطور المنطقة    فصول مبكرة من الثقافة والترفيه.. قصة راديو وتلفزيون أرامكو    أكدا على أهمية العمل البرلماني المشترك .. رئيس «الشورى»ونائبه يبحثان تعزيز العلاقات مع قطر وألمانيا    منصة توفّر خدمات الإبلاغ عن الأوقاف المجهولة والنظار المخالفين    أعادت الإثارة إلى منافسات الجولف العالمي: أرامكو.. شراكة إستراتيجية مع فريق آستون مارتن للسباقات    النصر يستضيف بطولة المربع الذهبي لكرة السلة للرجال والسيدات    جائزة محمد بن صالح بن سلطان تنظم ملتقى خدمات ذوي الإعاقة    غرامة (50,000) ريال والسجن للمتأخرين عن الإبلاغ عمن انتهت تأشيرتهم    «الأدب» تدشن جناح الرياض بمعرض بوينس آيرس الدولي للكتاب    الجائزة تحمل رسالة عظيمة    وادي حنيفة.. تنمية مستدامة    إطلاق 33 كائنًا فطريًا في محمية الملك خالد    تَذكُّرُ النِّعم    لا مواقع لأئمة الحرمين والخطباء في التواصل الاجتماعي    من يلو إلى روشن.. نيوم يكتب التاريخ    منجزاتنا ضد النسيان    التصلب الحدبي.. فهم واحتواء    نحو فتاة واعية بدينها، معتزة بوطنها: لقاء تربوي وطني لفرع الإفتاء بجازان في مؤسسة رعاية الفتيات    كشمير: تعزيزات أمنية واسعة ومطاردة منفذي هجوم بيساران        أمير المنطقة الشرقية يرعى حفل تخريج الدفعة ال55 من طلاب وطالبات جامعة الملك فهد للبترول والمعادن    بعد أن يرحل الحريد.. ماذا تبقى من المهرجان؟ وماذا ينتظر فرسان؟    بخبرة وكفاءة.. أطباء دله نمار ينقذون حياة سيدة خمسينية بعد توقف مفاجئ للقلب    الأمير محمد بن ناصر يرعى انطلاق ملتقى "المواطَنة الواعية" بتعليم جازان    موجبات الولادة القيصرية وعلاقتها بالحكم الروماني    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تطبيق الدراسة الدولية في الرياضيات والعلوم (TIMSS) وقياس مهارات القراءة (PIRLS) الشهر القادم
نشر في الندوة يوم 13 - 04 - 2010

تستعد وزارة التربية والتعليم مُمثلة بمركز الدراسات والاختبارات الدولية في وكالة التخطيط والتطوير لتنفيذ المرحلة التجريبية للدورة الخامسة للدراسة الدولية في الرياضيات والعلوم (TIMSS) للصفين الرابع والثامن، والدورة الثالثة للدراسة الدولية لقياس مهارات القراءة (PIRLS) بالصف الرابع، واللتين تنظمهما الجمعية الدولية لقياس التحصيل التربوي(IEA). حيث إن هذه الدراسات هي مُقارنة متخصصة، تشارك فيها العديد من دول العالم، وذلك لمُقارنة أدائها في مختلف مجالات عمليات التعليم والتعلم من خلال مؤشرات مُعتمدة دولياً . وسيتم تطبيق مرحلة التجريب في عينات مدارس المملكة في 9 مناطق و12محافظة ، خلال يومي 19 و20 من شهر جمادى الأولى الموافق 3 و4 من شهر ابريل بإذن الله تعالى، وسيتم تنفيذ الدراسة الرئيسية للدراستين العام القادم2011م في نهاية شهر إبريل .
أوضح ذلك الدكتور صالح بن سليمان الشايع المنسق الوطني للدراسات الدولية مشيراً إلى انه سيتم من خلال هاتين الدراستين تنظيم اختبارات لطلاب الصفين الرابع والثامن على المستوى الدولي في مادتي الرياضيات والعلوم، وذلك في إطار الدراسة الدولية في الرياضيات والعلوم (TIMSS )، واختبار في مهارات القراءة لطلبة الصف الرابع في إطار الدراسة الدولية لقياس مهارات القراءة (PIRLS)، ويشتمل تنفيذ الاختبار التجريبي للدراستين على مجموعة من كتيبات الأسئلة ذات أنماط مختلفة من مفردات الأسئلة الموضوعية والأسئلة المقالية القصيرة، والتي تتميز بمُستويات تعلم مهارية ومعرفية تتناسب مع قدرات الطلاب المطبق عليهم الاختبار. ويتم تطبيق الاختبار في مدارس يتم اختيارها عشوائيًا من قبل الجهة المنظمة، وتشمل كلتا الدراستين على استبانات تتم الإجابة على أسئلتها بواسطة طلاب ومُعلمي الصفين، وكذلك من قبل أولياء الأمور وإدارات المدارس المشاركة، والمنسق الوطني للدراسة. وتشارك في الامتحان التجريبي لهاتين الدراستين 29 مدرسة للبنين و26 مدرسة للبنات علمًا بأن عينة الدراسة للصف الرابع ستكون نفسها في الدراستين حيث سيشارك فيهما 2684 طالبا وطالبه ، وذلك بغرض مقارنة أداء الطلاب في ثلاث مواد دراسية وهي القراءة والرياضيات والعلوم.
وأضاف الدكتور صالح الشايع أن هذه الدراسة تُعنى بمعارف ومهارات وقدرات الطلاب في الرياضيات والعلوم. وتستقصي إنجازات الطلاب في هاتين المادتين في أكثر من 60 دولة من جميع أنحاء العالم. وقد صممت الدراسة لتقيس الفروق بين النظم التعليمية الوطنية، وتفسير هذه الفروق، وذلك للمساعدة في تطوير وتحسين تعليم وتعلم الرياضيات والعلوم في جميع أنحاء العالم، كما أن معرفة المزيد حول الممارسات الفعالة في تدريس الرياضيات والعلوم يعتبر تحدياً مستمراً لقيادات التطوير. والجدير بالذكر أن الدراسة تستهدف طلاب الصفين الرابع والثامن في الدول المشاركة، ويحق لكل دولة أن تشارك بصف واحد أو الاثنين معاً. ويتم تقييم تحصيل الطلاب في الدول المشاركة من خلال كتيبات الأسئلة التي تحتوي على مفردات تقيس معارفهم ومهاراتهم في المجالات المعرفية المختلفة (معرفة، تطبيق، استدلال). وترجع أهمية المشاركة في هذه الدارسة إلى إسهامها في تقويم واقعنا التعليمي الحالي في مادتي الرياضيات والعلوم ومقارنته بواقع الدول المشاركة فيهما، وتوفير قاعدة بيانات ثرية يستخدمها المختصون في تطوير وتحسين تعليم هاتين المادتين، وتحديد العوامل المؤثرة في تحصيل الطلبة بما يعود بالفائدة على المُعلم والطالب والمدرسة.
وقال إن الوزارة شاركت بالدورة الرابعة الماضية للدراسة الدولية بالرياضيات والعلوم(TIMSS 2007) للصف الثامن، واستفادت من نتائجها، وأصبح لدينا مصادر ثرية لتحليل نتائج التحصيل في الرياضيات والعلوم، إذ أن البيانات المُستقاة من استبانات الطلبة والمعلمين ومديري المدارس تعطي صورة حقيقية حول التغيرات والصعوبات في تدريس المادتين، وتساعد على إظهار القضايا الجديدة المرتبطة بجهود التطوير في مجال المناهج واستراتيجيات التدريس وأساليب التقويم وتدريب المعلم، مع قياس مجموعة من العوامل ذات العلاقة والتأثير على مستوى التحصيل. ، وفي الدورة الحالية TIMSS 2011 ستشمل الدراسة الصفين الرابع والثامن معاً. وتأتي مشاركة المملكة للمرة الثالثة على التوالي في هذه الدراسة الدولية لمعرفة اتجاهات تحصيل الطلبة في كلتا المادتين، ومقارنتها بأداء الطلاب في الدورة السابقة بعد الجهود المبذولة في ضوء نتائج المشاركة في الدورة الرابعة.
وأضاف الدكتور الشايع أن المملكة تشارك في الدراسة الدولية للتقدم في القراءة PIRLS 2011 للمرة الأولى في دورتها الحالية والتي ستعقد في ابريل2011م. وأن هذه الدراسة عبارة عن دورات منتظمة تقام مرة كل خمس سنوات لقياس مهارات القراءة لدى الطلاب في جميع أنحاء العالم، وذلك من خلال اختبارات واستبانات يتم تنظيمها باللغة الأم للدول المشاركة في الدراسة، ولقد أُجريت الدورة الأولى للدراسة في عام 2001م، والثانية في عام 2006م، بينما ستُعقد الدورة الثالثة في عام 2011م. وتستهدف الدراسة فقط طلاب الصف الرابع. وتُركّز هذه الدراسة على ثلاثة جوانب عند تقييمها لهذه المهارات، وهي العمليات الخاصة بفهم واستيعاب المادة المقروءة، والغرض من القراءة، وسلوكيات واتجاهات القراءة لدى الفئة المستهدفة. كما تهدف إلى تزويد الدول المشاركة ببيانات دولية، بالإضافة إلى بيانات عن اتجاهاتها الوطنية الخاصة باكتساب مهارتي القراءة والكتابة لدى طلاب الصف الرابع، ودراسة الأنظمة المدرسية، وتحليلها للوقوف على إيجابياتها وسلبياتها، وجمع بيانات ومعلومات عن بيئة التعلم المنزلية وبيئة المدرسة وأنشطة القراءة في المدرسة، من خلال أربعة استبانات (التلميذ ، المعلم ، مدير المدرسة ، ولي الأمر) ثم القيام بتحليلها لتحديد مجموعة العوامل التي تقترن بمستويات عالية في تطوير مهارتي القراءة والكتابة.
ولمزيد من المعلومات حول الاختبارات الدولية TIMSS 2011 & PIRLS 2011: يمكن الرجوع إلى الموقع الالكتروني WWW.istc.gov.sa


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.