تحولات كبيرة في قطاع التعدين بالمملكة.. نمو وتشغيل استثنائي خلال الربع الأول من عام 2025    آل جابر يزور ويشيد بجهود جمعيه "سلام"    شركة صينية تضع حجر الأساس لبناء مجمع صناعي في مصر    6 مطارات لخدمة الحجاج    "فلكية جدة": رصد هلال شهر ذي القعدة في سماء الوطن العربي بعد غروب شمس اليوم    العمليات العقلية    أمير تبوك يطلع على المشاريع التي تنفذها أمانة المنطقة    انخفاض أسعار الذهب بنحو واحد بالمئة    التقوا رئيسها واستمعوا لتوجهاته المستقبلية.. رؤساء تحرير يطلعون على مسيرة التطور في مرافق "أرامكو"    خلال لقائه مع أعضاء مجلس اللوردات.. الربيعة: السعودية قدمت 134 مليار دولار مساعدات ل 172 دولة حول العالم    هجوم على الفاشر ومجزرة في أم درمان وضربات للبنية التحتية.. الجيش السوداني يُحبط خطة شاملة لميليشيا الدعم السريع    سوريا.. ملاحقة المتورطين في أحداث جرمانا    في ذهاب نصف نهائي دوري أبطال أوروبا.. إنتر المتراجع ضيفًا على برشلونة المتوهج    ينتظر الفائز من النصر وكواساكي.. الأهلي يزيح الهلال ويتأهل لنهائي نخبة الأبطال    وزير الخارجية يبحث العلاقات الثنائية مع نائب رئيس فلسطين    نائب أمير مكة يطلع على التقرير السنوي لمحافظة الطائف    هيكل ودليل تنظيمي محدّث لوزارة الاستثمار.. مجلس الوزراء: الموافقة على تعديل نظام رسوم الأراضي البيضاء    "الشورى" يطالب "التلفزيون" بتطوير المحتوى    المرور: تجاوز المركبات أبرز أسباب الحوادث المرورية    قفزات استثنائية للرؤية السعودية (1 4)    حوار في ممرات الجامعة    هند الخطابي ورؤى الريمي.. إنجاز علمي لافت    ترامب وهارفارد والحرية الأكاديمية    11.3 مليار ريال استهلاك.. والأطعمة تتصدر    الاحمدي يكتب.. الهلال سيعود ليُعانق البطولات    المملكة: أمن الشرق الأوسط يتطلب حلاً عادلاً للقضية الفلسطينية    أمانة الرياض توقع استضافة "مؤتمر التخطيط"    محمد بن ناصر يزف 8705 خريجين في جامعة جازان    أمير الرياض يكرّم المتطوعين والمشاركين في {منقذ}    سعود بن نهار يثمن مبادرة "الطائف المبدعة"    انطلاق مبادرة "الشهر الأزرق" للتوعية بطيف التوحد بالأحساء    أمير الشرقية يستقبل السفير البريطاني    العلاقات السعودية الأميركية.. الفرص والتحديات    جيسوس: الأهلي كان الأفضل    بيولي: نواجه فريقاً مميزاً    إسبانيا: الحكومة والقضاء يحققان في أسباب انقطاع الكهرباء    "هيئة العناية بالحرمين": (243) بابًا للمسجد الحرام منها (5) أبواب رئيسة    مسؤولو الجامعة الإسلامية بالمالديف: المملكة قدمت نموذجاً راسخاً في دعم التعليم والدعوة    مدير عام الجوازات يستقبل أولى رحلات المستفيدين من مبادرة طريق مكة بمطار الملك عبدالعزيز الدولي بجدة    بدء المسح الصحي العالمي 2025    "الداخلية" تحتفي باليوم العالمي للصحة المهنية    مستشفى الملك خالد بالخرج يدشن عيادة جراحة السمنة    فريق فعاليات المجتمع التطوعي ينظم فعالية بعنوان"المسؤولية الإجتماعية للأسرة في تعزيز الحماية الفكرية للأبناء"    الاتحاد السعودي للهجن يؤكد التزامه التام بتطبيق أعلى معايير العدالة وفق اللوائح والأنظمة    سان جيرمان يقترب من التأهل لنهائي "أبطال أوروبا" بفوز في معقل أرسنال    إيلون ماسك يقلق الأطباء بتفوق الروبوتات    أسباب الشعور بالرمل في العين    اختبار للعين يكشف انفصام الشخصية    قصف مستمر على غزة لدفع الفلسطينيين إلى الهجرة الطوعية    نائب أمير منطقة مكة يستقبل محافظ الطائف ويطلع على عددًا من التقارير    المسار يسهم في نشر ثقافة المشي والتعرف على المواقع التراثية وجودة الحياة    الصوت وفلسفة المكان: من الهمسات إلى الانعكاسات    ورم المحتوى الهابط    تنوع جغرافي وفرص بيئية واعدة    للعام السابع.. استمرار تنفيذ مبادرة طريق مكة في 7 دول    أمير جازان يستقبل مدير فرع الرئاسة العامة للبحوث العلمية والإفتاء بالمنطقة    محمد بن ناصر يتسلّم التقرير الختامي لفعاليات مهرجان "شتاء جازان 2025"    أمير منطقة جازان يرعى حفل تخريج الدفعة ال20 من طلبة جامعة جازان    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



500 طالبة في مجال التربية الخاصة يشاركن في اليوم الخليجي لصعوبات التعلم
بحضور 18 خبيرة ومتخصصة
نشر في الندوة يوم 05 - 05 - 2011

بدأت امس فعاليات اليوم الخليجي لصعوبات التعلم بحضور 18 خبيرة ومتخصصة في مجالات صعوبات التعلم في المملكة ودول الخليج العربية وبمشاركة 500 مشاركة من مختلف القطاعات ذات الصلة بهذا التخصص وطالبات التربية الخاصة في كلية دار الحكمة للبنات بجدة وتستمر 4 أيام.
ويشارك في فعاليات اليوم الخليجي لصعوبات التعلم متخصصون من وزارة التربية التعليم. وبدأت الفعاليات بآي من الذكر الحكيم ثم ألقت عميدة الكلية الدكتورة سهير حسن القرشي كلمة رحبت فيها بالمشاركات في هذا اليوم الخليجي الذي يناقش واحداً من أهم الموضوعات في العملية التعليمية مشيرة إلى أن الهدف من تنظيم هذه الفعاليات، القيام بعدد من البرامج والأنشطة التوعوية بمناسبة اليوم الخليجي لصعوبات التعلم من اجل المساهمة في نشر الوعي - في المجتمع المحلي - عن صعوبات التعلم وماهيتها والمؤشرات الخاصة بها وكيفية التعامل معها ومن ثم الخدمات المتوفرة لهذه الفئة من التلاميذ والتلميذات الذين يعانون من صعوبات التعلم.
ولفتت إلى أن اليوم الخليجي لصعوبات التعلم يشهد محاضرات وورش عمل تثقيفية لمعلمات التعليم العام في المدارس الحكومية والخاصة وأيضا لمنسوبات الكلية وطالباتها في قسم التعليم الخاص. وأوضحت الدكتورة القرشي أن الطفل ذا الصعوبات التعليمية، طفل ذكي، يعرف أنه يُخطئ فيصاب بالإحباط لانه يعيش في بيئة لا تفهم جيدًا لذلك يجد نفسه مُبعدًا عما يدور حوله مع قلة الفرص المتاحة للتقدُّم، ولذلك فهو أحوج ما يكون إلى الإرشاد والرعاية والتفهَّم.
وقالت ليس بالأمر السهل على الأُسرة اكتشاف مثل هؤلاء الأطفال ذَوي صعوبات التعلُّم، فهي من الإعاقات المُحِيرة للجميع،وقد أظهرت الدراسة التي أجرتها طبيبة (سعودية أن الآباء والأمهات في حاجة إلى معلومات خاصة بطفلهم ذَوي صعوبات التعلُّم. وفي ضوء ذلك فإن المشكلة الحقيقية تكمن في محاولة الإجابة على سؤال مهم ما هو الدور الذي تقوم به الأُسرة السعودية في سبيل توفير البيئة المنزلية الملائمة لرعاية أبنائها ذوي صعوبات التعلُّم حتى يتخطى الطفل تلك الصعوبات. ثم ألقت وكيلة العميدة للشؤون الاكاديمية ومديرة برنامج التربية الخاصة الدكتورة ميرفت طاشكندي كلمة شددت فيها على أهمية تنظيم هذا الحدث الفريد من نوعه لتوعية المجتمع بمفاهيم صعوبات التعلم. وأشارت إلى أن الذين يعانون من صعوبات التعلم حوالي 10 في المائة من عدد السكان بمعنى أن كل 100 شخص بينهم عشرة أشخاص يعانون من هذه المشكلة.
ولفتت إلى أن المدرسة التي يبلغ عدد طلابها 400طالب يكون بينهم 40طالبا يعانون من صعوبات التعلم وهي نسبة مرتفعة جدا.
وأوضحت أن الخدمات التي تقدمها المدارس لاتفي بالغرض مع عدم إلمام الكثير من المعلمين والمعلمات بهذه الصعوبة وبعضهم لا يحسن التعامل مع التلاميذ الذين يعانون من صعوبات التعلم . بعد ذلك بدأت برامج فعاليات اليوم الخليجي بمحاضرة لمديرة برنامج التربية الخاصة الدكتورة أمل اليماني الأستاذ المساعد في برنامج التربية الخاصة عن صعوبات التعلم: ما هي ولماذا وكيف نكتشف ونقيم صعوبات التعلم؟ اشارت فيها إلى أن مما يزيد من أهمية دور الأُسرة والمدرسة تجاه الطفل وأهمية الإسهام في التنمية الاجتماعية المرتكزة على بناء الإنسان، وذلك من خلال تقديم الرعاية للأطفال ذوي صعوبات التعلم.
وبينت أن الإحصائيات العالمية أشارت إلى أن ما بين 7 إلى 10 في المائة من التلاميذ يعانون من صعوبة القراءة والكتابة معًا، وأن (40%) منهم يتسربون من المدارس تحت وطأة الرسوب المتكرر. وأكدت أن بعض الدراسات والبحوث تشير إلى أن العديد من الطلاب ذَوي صعوبات التعلُّم لديهم مشكلات وصعوبات في تعلُّم الرياضيات، وغالبًا تبدأ صعوبات التعلُّم في الرياضيات منذ المرحلة الابتدائية، وتستمر حتى المرحلة الثانوية وربما المرحلة الجامعية. كما تحدث عدد من المتخصصات في مجال التربية الخاصة ثريا قاضي وأحلام البقمي وليلى الغامدي عن دور شعبة التربية الخاصة: الخدمات والأنظمة واللوائح.
وطرحت احدى المشاركات في الفعاليات فتحية زين الدين فادن وفريدة فارسي تجربة مديرة مدرسة حكومية في التعامل مع حالات صعوبات التعلم وتجربة مديرة مدرسة أهلية في التعامل مع حالات صعوبات التعلم مع عرض مرئي عن حالات صعوبات التعلم.
كما تحدث عدد من الأخصائيات في مجالات علم النفس رولا عاشور وروان عطيه ومنى الحداد وأريج عسيري عن دور المعلمة والأسرة في التعامل مع الجانب النفسي لحالات صعوبات التعلم و أهمية العوامل النفسية على حالات صعوبات التعلم وأهمية التواصل في التعامل مع حالات صعوبات التعلم إلى جانب التطرق إلى برامج التعليم المباشر وأهميتها لذوي صعوبات التعلم.
ثم بدأت عدد من المعلمات بطرح تجاربهن في كيفية التعامل مع حالات صعوبات التعلم وأهمية التعاون بين معلمات الفصول ومعلمات غرف المصادر وأثرها الإيجابي على حالات صعوبات التعلم.
الجدير بالذكر أن اليوم الخليجي لصعوبات التعلم نفذ أنشطة ترفيهية تثقيفية لتلميذات ذوي صعوبات التعلم وأمهاتهن يقوم بها طالبات برنامج التربية الخاصة في عدد من المراكز والمجمعات التجارية في جدة إضافة إلى أنشطة توعوية تثقيفية عن صعوبات التعلم للمجتمع المحلي.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.