الشؤون الإسلامية تشارك في المعرض المصاحب لمبادرة جمعية "سمعك"بصامطة    الشؤون الإسلامية في جازان تشارك في معرض الدوائر الحكومية المتزامن مع اليوم العالمي لحقوق الإنسان    الشؤون الإسلامية بالمدينة تشارك في البرنامج التوعوي "إنما يعمر مساجد الله من آمن" بمحافظة ينبع خلال شهر جمادى الآخرة    مسار رياضي لذوي الإعاقة بتعليم مكة    وزارة الداخلية تطلق حزمة خدمات رقمية جديدة تعزز التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي    أمين التعاون الإسلامي: السلام العادل لن يتحقق إلا بإنهاء الاحتلال والاستيطان وتجسيد سيادة دولة فلسطين    القيادة تهنئ ملك مملكة بوتان بذكرى اليوم الوطني لبلاده    الشؤون الإسلامية بجازان تُنفّذ (555) جولة فنية في الجوامع والمساجد خلال شهر نوفمبر 2025م    15 يوما على تطبيق قرار إلزام شركات الطرود بعدم استلام الشحنات البريدية دون العنوان الوطني    نائب أمير منطقة مكة يستقبل وفد من أعضاء مجلس الشورى    أمير تبوك يسلم 448 وحدة سكنية دعما للأسر المستفيدة من برنامج الإسكان التنموي    جستر محايل تزور غرفة عمليات المدن الصحية بالمركز الشبابي    أمير منطقة الجوف يرأس اجتماع المحافظين الأول للعام 1447ه    وزير الخارجية يستقبل رئيس مجلس أمناء وأعضاء مركز أكسفورد للدراسات الإسلامية    المساحة الجيولوجية : الهزة الأرضية المسجلة اليوم بالمنطقة الشرقية لم تحدث خسائر    أمانة الشرقية ومركز البركة يوزعان 300 حقيبة شتوية على عمال النظافة    الهيئة العامة للنقل وجمعية الذوق العام تطلقان مبادرة "مشوارك صح"    نوح ومحمد أكثر الأسماء شعبية في كندا لعام 2024    تدشين مبادرة تشجير مدارس منطقة المدينة المنورة    صعود العقود الآجلة لخام النفط الأمريكي    معرض للتوعية بالسلامة البحرية    فيصل بن مشعل يطلع على برامج الكلية التطبيقية بجامعة القصيم    شوطا «المنغولية» في أكبر تجمع للصقور بالعالم    مسجد عمر بن الخطاب.. معلم إسلامي تاريخي يروي بدايات العمارة الدينية    أمانة المدينة ترفع كفاءة «تصريف السيول»    «هلال الباحة» يُفعّل خطة الشتاء    مظلات المسجد النبوي.. تُحف وإبداع معماري    «هيئة الحرمين» توفّر سوارًا تعريفيًا للأطفال    أمير نجران يُدشِّن مبادرة النقل الإسعافي للمرضى المحتاجين    مستشفى الدكتور سليمان الحبيب بالصحافة يفتتح أحدث مركز للطب النووي والتصوير الجزيئي    تعليق الدراسة.. قرار تنظيمي تحكمه إجراءات ومعايير واضحة    السعودية تعزز التعاون الدولي في التحول الرقمي    إطلاق برنامج «خبراء التطوير المهني» التعليمي    رصد مخالفات بيع على الخارطة.. هيئة العقار: مباشرة الإجراءات النظامية بحق 25 مطوراً عقارياً    أمينة العنزي: أول رائدة في مجال الصقارة بالحدود الشمالية    أبها يحافظ على الصدارة.. وسباق الهدافين يشتعل بين سيلا سو و نوانكو    الأخضر بطلاً لكأس الخليج تحت 23 عاماً    ولي العهد يتلقى رسالة خطية من رئيسة تنزانيا    فوز المملكة برئاسة اتحاد إذاعات الدول العربية    الإعلام تنظم جلسة «حديث إمباك» بصنع في السعودية    الرياض وجمال المطر    في دور ال 32 لكأس ملك إسبانيا.. قطبا العاصمة أمام تالافيرا وبالياريس    جودة الحياة: تقدم جودة الحياة في مدن السعودية    القيادة تعزي ملك المغرب في ضحايا الأمطار والفيضانات    الحياة الفطرية يطور الحوكمة ب« الثقوب الزرقاء»    «المطوف الرقمي».. خدمات ذكية لتيسير أداء المناسك    بسبب قمع المعارضين.. كندا تفرض عقوبات على مسؤولين إيرانيين    ترفض أي وجود لقوات غربية.. روسيا تسعى لإنهاء الحرب في أوكرانيا    «أمهات المختطفين»: عذبوا المحتجزين.. مطالبة باستبعاد مسؤولين حوثيين من مفاوضات مسقط    الصحة العالمية: ظهور سلالة فيروسية جديدة للإنفلونزا    5 أشياء في منزلك تزيد من خطر السرطان    ولي العهد يتلقى رسالة خطية من رئيسة جمهورية تنزانيا المتحدة    ترامب وقع أوامر تنفيذية في أقل من عام أكثر ممّا وقعه في ولايته الأولى    ساركوزي قد يمثل أمام القضاء مجدداً بشبهة التلاعب بالشهود    أمير جازان يستقبل القنصل العام لجمهورية السودان    زيلينسكي: مقترحات إنهاء الحرب في أوكرانيا قد تُعرض على روسيا خلال أيام    أمير حائل يستقبل رئيس كتابة العدل بالمنطقة    أمير جازان يستقبل مدير عام حرس الحدود    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الجمل يريد نصف مليون..!
نشر في المدينة يوم 06 - 05 - 2011

قال الضَمِير المُتَكَلّم: يحكى أنّ (أحد طلابنا) رسَب في (مادة التعبير)، وطبعًا هذا من النادر الغريب عندنا؛ فمادة التّعبير لا رسوب فيها، فهي مجرد (حصة انتظار للمعلم)!!
سُئِل (المدرس) عن سبب رسوب ذلك الطالب، في تلك المادة (والمعلم في عُرفنا لا يُسْأَل، ويُكافأ عن تفوق طلابه؛ بل يُحاسب لماذا رسبوا؟!)
المهم أجاب المعلم: يا جماعة (الطالب) فاقد التركيز؛ يُطْلَب منه الكتابة في موضوع، فيكتب في آخَر مختلف تمامًا!!
طيب هاتِ عيّنات يا أستاذ المادة، قال المدرس: طلبتُ منه أن يُعَبِّر عن (فَصْل الربيع) فكتب: (فصل الربيع من أجمل الفصول في السنة، تكثر فيه المراعي الخضراء؛ ممّا يتيح «للجَمَل» أن يشبع من المراعي، والجَمَل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش أيامًا، ويستطيع المشي على الرمل بكل سهولة ويسر، يربي البدو الجمل، فهو سفينة الصحراء، ينقل متاعهم من منطقة لأخرى.. والجَمَل حيوان أليف...)، ثم يستمر الطالب في التغزّل في الجَمَل، وينسى الموضوع الرئيس!!
وهنا قيل للمدرس (لعل) ارتباط الربيع والمراعي بالجَمَل جعله يخرج عن الموضوع الأساسي!
قال المعلم إليكم شَاهِدًا ثانِيًا: كتبتُ له (تحدّث عن الصناعات والتقنية في اليابان) فكان جوابه: تشتهر اليابان بالعديد من الصناعات، ومنها السيارات، لكن البادية في تنقلاتهم يعتمدون على الجمل، والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش أيامًا، ويستطيع المشي على الرمل بكل سهولة ويسر. ويربي البدو الجمل، فهو سفينة الصحراء....)!
مثال ثالث: اكتب موضوعًا عن الحاسب الآلي وفوائده؛ فكتب الطالب: (الحاسب الآلي جهاز مفيد يكثر في المدن، ولا يوجد عند البادية؛ لأن لديهم (الجَمَل)، والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش أيامًا، ويستطيع المشي على الرمل بكل سهولة ويسر...).
بعد هذا الرسوب رفع (الطالب) تظلّمًا لوزير التعليم، وكان نصّها:
(سعادة وزير التربية والتعليم.. اشتكي إليكم مدرس مادة التعبير؛ لأني صبرت عليه صبر الجَمَل، والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش أيامًا، ويستطيع المشي على الرمل بكل سهولة ويسر، ويربي البدو الجمل، فهو سفينة الصحراء،....، وكما يعلم معاليكم أن الجمل يستمد طاقته من سنامه الذي يخزن فيه الكثير من الشحوم.. آمل من معاليكم النظر في تظلّمي هذا، وظلم المدرس لي مثلما ظُلِم الجمل في عصرنا هذا، حيث تُأكل (كبده فطورًا) في جميع الوزارات، والدوائر الحكومية!!
وتعليقًا على هذه الحكاية الظريفة المشهورة ربما؛ (الطالب) كتب عن الجَمَل، ثم اشتكى المعلم بحرية، ودون خوف؛ ولكن لو فعل (كَاتِب) هذا، فربما رفع (الجمَل) شكوى ضده، ثم يُطَالب ب(نصف مليون ريال)!! ألقاكم بخير، والضمائر متكلّمة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.