القيادة تعزّي ملك المغرب في ضحايا فيضانات آسفي    نائب أمير الشرقية يستقبل مجلس «مبرة دار الخير»    10.6% نمو بقيمة الصفقات السكنية    تراجع الدولار وتباين لسياسات العالم النقدية    مبادرة لتأهيل قطاع التجزئة    أمير حائل يبحث مع نائب أمير نجران سبل تعزيز التعاون    النفط يتراجع وسط توقعات بفائض في المعروض    خالد بن سلمان يبحث مع بولس جهود إحلال السلام    أمير نجران يستعرض الخطة التنفيذية للجمعية الخيرية    الدكتور علي مرزوق يسلّط الضوء على مفردات العمارة التقليدية بعسير في محايل    موعد نهائي كأس العرب بين الأردن والمغرب    الأردن تتغلب على السعودية وتتأهل لنهائي كأس العرب    مجزرة بوندي تشدد قوانين السلاح    غارات ومساعدات عالقة في غزة رغم الهدنة    مُحافظ الطائف يكرّم الجهات المشاركة في فعاليات سرطان الثدي.    بلدية محافظة الشماسية تنهي معالجة آثار الحالة المطرية التي شهدتها المحافظة    تألق ثلاثي دوري روشن في نصف نهائي كأس العرب    القادسية في مفترق طرق.. غونزاليس يغادر ورودجرز قريب من الإشراف الفني    عبدالعزيز بن سعد يستقبل رئيس جامعة حائل المكلّف    حين تُستبدل القلوب بالعدسات    "إثراء" يحتفي بيوم اللغة العربية على مدار ثلاث أيام    المرأة العاملة بين وظيفتها الأسرية والمهنية    "سعود الطبية" تنجح في إجراء قسطرة علاجية نادرة لطفلة بعمر خمسة أشهر    تقييم الحوادث يعلن نتائج تحقيقاته في عدد من الادعاءات المنسوبة لقوات التحالف    شفيعًا تشارك في فعاليات جمعية أصدقاء ذوي الإعاقة لليوم العالمي لذوي الإعاقة بجامعة الفيصل    الدولار يستقر قرب أدنى مستوى له    أمير منطقة جازان يستقبل إمام المسجد النبوي    دور إدارة المنح في الأوقاف    وفد أعضاء مجلس الشورى يطّلع على أدوار الهيئة الملكية لمدينة مكة المكرمة    كايا كالاس: محادثات قرض التعويضات لأوكرانيا "تزداد صعوبة"    مرضى السكري أكثر عرضة للإصابة بالحزام الناري، ما الأسباب وطرق الوقاية لمن هم فوق الخمسين عاما    قبيلة الجعافرة تكرّم الدكتور سعود يحيى حمد جعفري في حفل علمي وثقافي مهيب    طلاب ابتدائية مصعب بن عمير يواصلون رحلتهم التعليمية عن بُعد بكل جدّ    ثلاث جولات في مختلف مناطق المملكة ، وبمشاركة أبطال السباقات الصحراوية    صينية تعالج قلقها بجمع بقايا طعام الأعراس    بحثا تطورات الأوضاع الإقليمية والدولية.. ولي العهد ووزير خارجية الصين يستعرضان العلاقات الثنائية    براك يزور تل أبيب لمنع التصعيد بالمنطقة    ديبورتيفو الكوستاريكي يتوّج ببطولة مهد الدولية للقارات لكرة القدم    نجوم القارة السمراء يستعدون لترك أنديتهم.. «صلاح وحكيمي وأوسيمين» تحت المجهر في كأس أمم أفريقيا    "أمِّ القُرى" تعقد لقاءً تعريفيًّا مع التَّقويم والاعتماد الأكاديمي    الخريجي: الحوار البناء أداة تفاهم بين الشعوب    القراءة الورقية.. الحنين إلى العمق والرزانة    رابطة العالم الإسلامي تدين الهجوم الإرهابي بمدينة سيدني الأسترالية    استضافت اجتماع اللجنة التنفيذية ل«البرنامج التعاوني».. السعودية رائد عالمي في مجال أمن الطيران    موسم جدة 2025 يستعد لإطلاق «ونتر وندرلاند»    «الحياة الفطرية» تطلق مبادرة تصحيح أوضاع الكائنات    مواجهات مع مستوطنين مسلحين.. اقتحامات إسرائيلية متواصلة في الضفة الغربية    أمير نجران يُشيد بإنجازات "الصحة" في جوائز تجربة العميل    دراسة: دواء جديد يتفوق على «أوزمبيك» و«ويغوفي»    في ورشة عمل ب"كتاب جدة" خطوات لتحفيز الطفل على الكتابة    أمانة الرياض تطلق فعالية «بسطة» في حديقة الشهداء بحي غرناطة    الغامدي يزور جمعية عنيزة للخدمات الإنسانية    اختتام المؤتمر الدولي لخالد التخصصي للعيون ومركز الأبحاث    نمو أعداد الممارسين الصحيين إلى 800 ألف    أمير منطقة جازان يستقبل سفير إثيوبيا لدى المملكة    الغرور العدو المتخفي    بدء المرحلة الثانية من مبادرة تصحيح أوضاع الكائنات الفطرية بالمملكة    تنظمها وزارة الشؤون الإسلامية.. دورات متخصصة لتأهيل الدعاة والأئمة ب 3 دول    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



عدنان: إذا فَهِمَ المعلم نفسية الطالب فلن يعاقبه
نشر في الحياة يوم 03 - 04 - 2009

{ يحلم عدنان عبدالله الزهراني (8 أعوام) باختفاء العنف الأسري داخل المنازل، لأنه يؤثر على حياة الأطفال، ويرى أن بعض المعلمين يقومون بعقاب الطلاب بطريقة مؤلمة وغير صحيحة، كأن يضربه على يديه، أو يطلب منه الوقوف.
وكان من الأجدر بالمعلم معاقبته بكتابة الواجب أكثر من مرة، فضلاً عن ضربه أمام الطلبة، ويعتقد عدنان أنه إذا فَهِمَ المعلم نفسية الطالب فسينجح جميع الطلاب من دون رسوب... أفكار ونجاحات وإنجازات كثيرة في خيال الموهوب عدنان، فإلى تفاصيل الحوار معه:
لماذا يعاقب المعلم الطالب؟
- بعض المعلمين يعاقبون الطلاب بالضرب، كما رسمت في لوحتي التي شاركت بها في مؤتمر العنف الأسري، وحصلت على درع وشهادة شكر.
حدثنا عن اللوحة؟
- اللوحة تتكلم عن معلم قام بعقاب طالب، وربط يديه وقدميه وظل واقفاً أمام الطلاب داخل الصف، وهذا الأمر محزن، لأن العقاب أمام الطلاب غير مناسب ويؤثر على نفسية الطلاب ويقوم بعدها بتكرار الخطأ.
وما الحل من وجهة نظرك؟
- أعتقد انه لابد أن يفهم المعلم نفسية الطالب، ويعرف كيف يتصرف معه بعد ذلك، وهناك أساليب للعقاب من دون الضرب، كأن يطلب منه أن يكتب الواجب 6 أو 10 مرات، هذا يجعله يفهم الدرس ولا يعود للخطأ.
هل لديك مشاركات في الرسم؟
- شاركت في معرض الرسوم في المدرسة، وفزت بميدالية فضية، وكانت رسمتي تتكلم عن طفل ذكي وهو مخترع مختبرات، وهو يساعد الناس.
لماذا لا تقوم برسم الرسمات المصورة كالقصة؟
- أفكر حالياً في رسم القصة المصورة، ولكني عندما أصل للصف السادس أكون حينها كبرت وتعلمت كيف أرسمها وأكتبها، وأعدكم بكاتبة أول قصة لكم.
ما الرسومات التي تقوم برسمها؟
- أرسم غالباً الرسومات الكرتونية لأنها قريبة لنفسي، ودائماً أشاهدها في التلفاز وأتخيلها، وأرسم بعض الأشخاص من خيالي وأخترع بهم أشياءً غريبة.
لماذا ترسم الرسوم الكرتونية؟
- أخبرتك سابقاً، لأني أشاهدها دائماً، ولكني في بعض الأحيان أرسم شيئاً من الطبيعة وأحب تعليم الأطفال كيف أرسم وأعلمهم أسرار طريقتي.
مَنْ الذي يقوم بمساعدتك حينما ترسم؟
- بالطبع أمي وأبي يساعداني ويقدمان لي الدعم المتواصل، حفظهما الله لي، وحينما أكبر سأصبح رساماً وطبيب أسنان لأعالج أسنان الأطفال.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.