الذهب ينخفض 2 % مع انحسار التوترات التجارية.. والأسهم تنتعش    رؤية تسابق الزمن    تحولات كبرى في تسعة أعوام في مسيرة بناء وتنمية مستدامة    101.5 مليار ريال حجم سوق التقنية    101.5 مليار ريال حجم سوق التقنية    تصاعد التوترات التجارية يهدد النمو والاستقرار المالي    الحكومة اليمنية تحذر موظفي ميناء رأس عيسى من الانخراط في عمليات تفريغ وقود غير قانونية بضغط من الحوثيين    اكتشاف لأقدم نملة في التاريخ    النصر يقسو على يوكوهاما برباعية ويحجز مقعده في نصف نهائي "نخبة آسيا"    غوارديولا: نوتنغهام فورست اختبار صعب    ضبط 19328 مخالفاً للإقامة والعمل    قدراتنا البشرية في رؤية 2030    المملكة في معرض أبوظبي الدولي للكتاب    800 إصابة بالحصبة بأمريكا    فواتير الدفع مضرة صحيا    الذكور الأكثر إقبالا على بالونة المعدة    انطلاق فعالية "امش 30".. اليوم    لقاء مقتضب بين ترمب وزيلينسكي في الفاتيكان لإنهاء الحرب    انطلاق الجولة الثالثة لمحادثات الملف النووي بين إيران والولايات المتحدة    موعد مباراة الأهلي والهلال في نصف نهائي دوري أبطال آسيا    وزير الحرس الوطني يزور «بينالي الفنون الإسلامية 2025»    حين يعجز البصر ولا تعجز البصيرة!    السعودية تعزي إيران في ضحايا انفجار ميناء بمدينة بندر عباس    القيادة تهنئ تنزانيا بذكرى يوم الاتحاد    المملكة ترحب بالإجراءات الإصلاحية التي اتخذتها القيادة الفلسطينية    برعاية أمير المنطقة الشرقية.. انطلاق فعالية "امش 30" لتعزيز نمط الحياة الصحي    32 مليون مكالمة ل 911    نيس يعلن إصابة عبدالمنعم في الرباط الصليبي    مكافحة المخدرات معركة وطنية شاملة    التحول الرقمي في القضاء السعودي عدالة تواكب المستقبل    قوانين الفيزياء حين تنطق بالحكمة    دنيا حظوظ    الصبان رعى الختام .. اليرموك يخطف الأضواء والحريق والهلال في صدارة التايكوندو    المؤسسة الدبلوماسية بالمغرب تمنح مدير عام الإيسيسكو الجائزة الدولية للدبلوماسية الشعبية    "المنافذ الجمركية" تسجل 1314 حالة ضبط خلال أسبوع    جيسوس: الفوز بهدف فقط أفضل من خسارة كانسيلو    ثمار المانجو تعلن موسم العطاء في جازان    آل هيازع: رؤية 2030.. قصة نجاح ملهمة وإنجازات تسابق الزمن    أمطار رعدية ورياح نشطة على عدة مناطق في المملكة    وزير التعليم يرفع التهنئة للقيادة بما تحقق من منجزات تعليمية    أمير عسير يهنئ القيادة بمناسبة صدور التقرير السنوي لرؤية المملكة 2030    أبها تتغطى بغطاءها البنفسجي    وزير الصحة: تطبيق نموذج الرعاية الصحية الحديث أسهم في رفع متوسط عمر الإنسان في المملكة إلى 78.8 عامًا    للمرة الثالثة على التوالي ..الخليج بطلاً لممتاز كبار اليد    نائب أمير تبوك: رؤية المملكة 2030 حققت قفزات نوعية وإنجازات    ثانوية الأمير عبدالمحسن تحصد جائزة حمدان بن راشد    أمير منطقة جازان يرفع التهنئة للقيادة بما حققته رؤية المملكة من منجزات في الأعوام التسعة الماضية    "عبيّة".. مركبة تحمل المجد والإسعاف في آنٍ واحد    الرئيس العام لهيئة الأمر بالمعروف يلتقي مديري عموم الفروع    في الدمام ( حرفتنا حياة ) ضمن مبادرات عام الحرف اليدوية 2025    إمام الحرم النبوي: حفظ الحقوق واجب شرعي والإفلاس الحقيقي هو التعدي على الخلق وظلمهم    إمام المسجد الحرام: الإيمان والعبادة أساسا عمارة الأرض والتقدم الحقيقي للأمم    الشيخ صلاح البدير يؤم المصلين في جامع السلطان محمد تكروفان الأعظم بالمالديف    محافظ صبيا يكرم رئيس مركز قوز الجعافرة بمناسبة انتهاء فترة عمله    رئيس نادي الثقافة والفنون بصبيا يكرّم رئيس بلدية المحافظة لتعاونه المثمر    محافظ صبيا يشيد بجهود رئيس مركز العالية ويكرمه بمناسبة انتهاء فترة عمله    10 شهداء حرقًا ووفاة 40 % من مرضى الكلى.. والأونروا تحذّر.. الاحتلال يتوسع في جرائم إبادة غزة بالنار والمرض والجوع    أكدا على أهمية العمل البرلماني المشترك .. رئيس «الشورى»ونائبه يبحثان تعزيز العلاقات مع قطر وألمانيا    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



«شباب من أجل الديموقراطية» حملة انطلقت من مدرسة ...وإصلاحية!
نشر في الحياة يوم 29 - 06 - 2009

ديموقراطية... في الإصلاحية؟ خطان مستقيمان لا يلتقيان. ففي الإصلاحية، قاصرون(منحرفون) تمرّدوا باكراً على حكم القانون واختاروا الطريق الأقرب الى الكسب السريع، ومن جهة أخرى إدارة لا تجد سوى النظام الصارم «سلطة» وحيدة لإعادة القاصرين الى السكة الصحيحة. مفهوم الديموقراطية لا يجد مكاناً له عادة، ضمن هذا النوع من المجتمعات الصغيرة، حيث يلعب الحدث دور المتلقي فقط: أوامر، إرشادات، موعظات ودروس مكثّفة في احترام القوانين. تلك هي الصورة التقلدية المعروفة عن الاصلاحيات.
أما في مركز الإصلاح التابع للاتحاد اللبناني من أجل الطفل، فالصورة مختلفة. هنا وجدت حرية التعبير متنفساً كبيراً لها في واحة تستسهل الإملاءات، وفرض قواعدها الصارمة على الأحداث لتطوير سلوكهم الاجتماعي وإصلاحهم. هنا تحديداً تسمع للمرة الأولى مفردات تتداول عادة في أعرق الديموقراطيات... القاصرون يخططون لإعداد وثيقة «الحقوق والواجبات» في الإصلاحية، ويتحولون الى ناشطين في عملية «صنع القرار» داخل المركز، ويساهمون مع الإدارة في إحداث التغييرات الايجابية لمصلحة الطرفين. والنتيجة، تشجيع ممارسة الديموقراطية وتعزيزها ضمن الحياة اليومية للقاصرين في الإصلاحية.
في هذه البقعة «المهمّشة» التي عادة ما تصنّف في خانة الاستثناءات داخل المجتمعات، سلك مشروع «شباب من أجل الديموقراطية» طريقه، ليقدّم نموذجاً نوعياً في مقاربة مفهوم الديموقراطية كأسلوب حياة، ويشكل قاعدة صلبة لاختبار هذا المفهوم في إطاره السياسي في المستقبل. والى جانب الإصلاحية تم اختيار مدرسة القديس يوسف في برج حمود (شرق بيروت)، كحقل تجارب مثمر في إغناء لغة التواصل والتعاون وتحمّل المسؤولية واكتساب المعرفة في مختلف جوانب الممارسة الديموقراطية، في إطار بيئة تعليمية «متواضعة»، تفتقر الى مقومات «الرفاهية» المدرسية المتوافرة في المدارس الخاصة.
مجموعة «شباب من أجل الديموقراطية» تكونت من 25 شاباً وشابة من مشروع 3D (Droits, Devoirs, Democratie) أي حقوق، واجبات، ديموقراطية، إضافة الى متطوعين من جمعية «ألف» التي تعمل على رصد حقوق الانسان في لبنان وحمايتها، عبر نشاطات تختص بالتربية والتدريب. وتراوح أعمار المشاركين بين 17 و22 سنة، من مناطق وخلفيات دينية وأكاديمية متعددة. وبعد لقاء تحضيري للتعريف بمشروع «شباب من أجل الديموقراطية»، ودورة تدريبية استمرت ستة أيام، نشأت مجموعتان وضعتا خططاً لمشروعين، وأربعة نشاطات لنشر التوعية في مجتمعين مختلفين. اختارت إحدى المجموعات، العمل مع القاصرين في الإصلاحية، فيما اختار الفريق الآخر العمل مع تلاميذ الصف الثامن في مدرسة القديس يوسف.
تقول غريس فوسكولوس، منسقة برنامج «شباب من أجل الديموقراطية»: «كان الهدف الأساس المساهمة في نشر مفهوم الديموقراطية في هاتين البيئتين، بطريقة عملية في الحياة اليومية، من خلال مجموعات من الشباب تدرّبوا على إدارة هذا النوع من النشاطات، فمارسوا هذا المفهوم الديموقراطي داخل فريقهم، ثم عمدوا الى تمرير هذه «التجربة» النوعية الى المجموعات المستهدفة في الإصلاحية وفي المدرسة».
وتضيف فوسكولوس: «اختيار الإصلاحية استهدف العمل مع عينة من القاصرين الذين يواجهون مشاكل في احترام القانون وتقبله. أما مدرسة برج حمود، فالمنطقة بحد ذاتها لها خصوصية معينة لناحية المستوى الاجتماعي والاقتصادي، وغياب النشاطات الترفيهية...»
في الإصلاحية، اقيمت حلقتا توعية مع الأحداث. الحلقة الأولى تضمنت التعريف عن المشروع وعن مفهوم الديموقراطية عبر نشاطات تفاعلية. أما الحلقة الثانية فهدفت الى تعميق مفهموم الديموقراطية، وتضمنت نشاطات متعددة كألعاب كسر الجليد وتمارين تقويم الحاجات وتحديد الأولويات لدى القاصرين ونشاط انتخابي. وتوضح سهى الجمّال، إحدى المتطوعات في «ألف»: «انطلقنا في ورشة العمل وفي ذهننا أفكار مسبقة عن هذه الفئة من الأطفال غير المتصالحة مع القانون، والمحرومة من الإحاطة العائلية ومن أبسط الحقوق. لقينا صعوبة في البداية، لكن لاحقاً أبدوا تجاوباً رائعاً معنا... لقد تمكنّا من تغيير شيء ما في حياتهم اليومية».
أولويات القاصرين تلخّصت من ضمن ورشة العمل القائمة بثلاثة بنود: الانتخاب، المشاركة، وصناعة القرار بأساليب ديموقراطية. وفي نهاية النشاط، اتفق الأحداث على إنتاج وثيقة حول حقوق القاصرين وواجباتهم في الإصلاحية، وابدوا رغبتهم في تجديد الملعب الرياضي، وتنظيم عشاء ختامي للمشروع، وعرض الإنجازات المحققة. ووقّع مدير الإصلاحية والقاصرون على وثيقة «الحقوق والواجبات» في مؤشر حسي الى استمرار لغة التواصل بينهما.
وانتخب الأحداث بالتعاون مع الشباب المتطوعين في جمعية «ألف» ثلاث لجان تنسيقية لتحضير النشاطات وتنفيذها. وتؤكد فوسكولوكس «أن مشاركة القاصرين في اللجان حمّلتهم المسؤولية، واعطتهم الفرصة ليكونوا جزءاً من عملية صنع القرار في الإصلاحية عبر الممارسة الديموقراطية. وهذا الأمر مفيد، ليس للقاصرين فحسب، إنما للبيئة التي تحيط بهم أيضاً». فيما يقول أحد الأحداث من الاتحاد اللبناني لرعاية الطفل «عندما شعرت أنني استطيع إحداث تغيير في الإصلاحية بدأت اتحمل المسؤولية».
المشروع المنفّذ مع تلامذة الصف الثامن، تمحّور حول الديموقراطية في المدرسة والعائلة. في حلقة التوعية الأولى، عرض فيلم قصير عن مفهوم الديموقراطية في الحياة اليومية، تلته مساحة تعبير بالكلام والرسوم حول معنى الديموقراطية. وفي الحلقة الثانية، تم تنفيذ لعبة Rally Paper، قوامها أسئلة مرتبطة بالمواطنية والانتخابات والممارسة الديموقراطية في المنزل والمدرسة. وفي المحصلة، تم استعراض الأفكار التي انطلقت من كيفية جعل المدرسة «مكاناً أفضل» استناداً الى ما تمت مناقشته خلال حلقتي التوعية، وجرى انتخاب ممثل عن الصف الثامن بعد حملة انتخابية، الأمر الذي شكّل تجربة جديدة لبقية التلامذة ليكتسبوا الممارسة الديموقراطية في المدرسة. وبعد تحديد التلاميذ دور ممثل الصف، والتأكيد على اهميته في تحمّل المسؤولية وفي صنع التغيير من أجل المنفعة العامة، تم إصدار وثيقة «دور ممثل الصف» وقع عليها مدير المدرسة والتلامذة.
وفي يوم الانتخابات حضّر سبعة مرشحين خطاباً وبرنامجاً انتخابياً، وصوّت تلامذة الصف الثامن لمرشحيهم في حضور المعلمين والإدارة. ثم انتخب تلامذة الصف السابع والتاسع مندوبيّن عن صفيّهم. تقول المتطوعة رنا كركي من جمعية «ألف»: «تمكّن التلامذة من التعبير بحرية عن آرائهم، والتقطوا الرسالة المباشرة عبر هذا المشروع. والأهم أن تواجدهم في بيئة مدرسية غير منصفة لهم بعض الشيء، لم يمنعهم من ممارسة القدر المطلوب من الممارسة الديموقراطية».
عملية تشاور بين المندوبين الثلاثة المنتخبين والتلامذة، أفضت الى مشروع لتجديد ملعب المدرسة وتجهيزه بأدوات الرياضة، الأمر الذي شكّل وعياً أكبر لدى التلاميذ في إدارة أمورهم وإعطاء معنى أكثر انتاجية في محيطهم المدرسي. التحضيرات كانت صعبة في البداية، برأي أحد تلامذة الصف الثامن، لأنها كانت التجربة الأولى...الأمر استحق المحاولة لأن القدرة على التغيير هي مدخل للتحسين والتطوير.
ويذكر أن الجمعية اللبنانية للتعليم والتدريب «ألف»، هي منظمة غير حكومية وغير دينية، مستقلة سياسياً، ويدخل في نطاق عملها النشاط المدني الذي يقوم به الشباب من أجل نشر ثقافة حقوق الانسان وتحسين مشاركتهم في إضفاء الطابع الديموقراطي وتعزيز حكم القانون. فيما تولّت وزارة الخارجية الاميركية - مبادرة الشراكة مع الشرق الأوسط، تمويل مشروع «شباب من أجل الديموقراطية».


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.