وقّعت قناة «الجزيرة للأطفال» و»الهيئة العامة اليابانية للإذاعة والتلفزيون» NHK، أمس اتفاقاً على إنتاج مشترك للبرامج التلفزيونية ذات المضمون العلمي، وذلك تتويجًا لمفاوضات بين الجانبين تواصلت منذ حوالى سنة. ويشمل هذا الإتفاق إنتاج مجموعة من البرامج العلمية التي تعنى بشؤون البيئة وعلوم الأحياء وعالم الفضاء وأعماق البحار، وكذلك برامج البحث العلمي في تلك المجالات. ويهدف هذا الاتفاق إلى «تعزيز رصيد الجزيرة للأطفال وNHK من البرامج التلفزيونية والمتعددة الوسائط ذات المضمون الذي يعنى بالعلوم والتكنولوجيا والأبحاث، وتقديمها للمشاهدين بمواصفات إنتاجية عالية تعتمد الدقة العلمية ومتعة المشاهدة والاكتشاف والتعلّم، إلى جانب توزيع هذه البرامج على أوسع نطاق عالمي». وقدمت «الجزيرة للأطفال» وNHK السنة الماضية تجربة متميّزة في الإنتاج المشترك، تمثلت ببرنامج «فيزيا كَوْن» أوDiscover Science، من خلال مضمون تربوي ترفيهي لاقى نجاحاً، ما جعله يفوز بعدد من الجوائز العالمية، أبرزها «جائزة اليابان» وجائزة اتحاد الإذاعات الآسيوية. وينصّ اتفاق الانتاج المشترك على إمكان انضمام مؤسسات إنتاجية أخرى لتنفيذ هذه الأعمال، خصوصاً أن NHK لها تجربة ثرية في التعاون مع كبريات المحطات التلفزيونية في العالم سواء العامة أم الخاصة. وسيعمل الجانبان على إنتاج برامج ستصوّر في أعماق المحيطات مثل «أساطير من الأعماق» الذي انضمت قناة «ديسكوفري ساينس» لإنتاجه، وبرنامج «سواحل الفضاء» الذي سيرصد للمرة الأولى الحدود بين الفضاء والغلاف الجوي للأرض. وسيقدّم هذا العمل منظوراً جديداً ومختلفاً لكوكب الأرض وعالم الفضاء بعين الكاميرا الرقمية الحديثة التي أجرت عليها NHK بحوثًا ودراسات تواصلت 9 سنوات (EM-CCD Camera) بالتعاون مع مؤسسات علمية مثل وكالة الفضاء الأميركية ووكالة الفضاء اليابانية. عن هذا التعاون يقول المدير العام التنفيذي للبث في NHK هيدامي هايوغا: «لقد أدركنا من خلال هذا التعاون الناجح بيننا منذ سنوات أننا نشترك في سعينا إلى الأهداف نفسها للنهوض بالمضمون التلفزيوني وتقديمه بأكثر الأدوات تطوّرًا لاستفادة المشاهدين من تلك الأعمال». واعتبر المدير العام التنفيذي لقناة «الجزيرة للأطفال» محمود بوناب «أن هذا الاتفاق يفتح آفاقًا واسعة في مسيرة «الجزيرة للأطفال» إذ إنّه بمثابة استثمار طويل المدى لإنتاج مضمون قادر على دخول كل الأسواق في العالم وإمتاع كل شرائح المشاهدين وإفادتهم».
